教师年终个人工作总结

教师应当履行教师聘任合同，积极承担教育教学工作，努力提高教学质量，按规定保质保量完成一定数量的教学任务。接下来给大家带来教师年终个人工作总结。我希望你会喜欢它。

教师年终个人工作总结精选文章1工作以来，我越来越觉得，教师必须不断学习，不断提升自己的能力，否则你就会落后，被别人取代。于是，我不断进取，不断锤炼老师的能力，努力成为一名不知疲倦的耕耘者。下面简单说一下这学期在自我提升方面做的工作。

一专多能，努力学习，不断提高自身素质。

在平时的工作中，我不放弃任何提高专业素质的机会。我可以积极参加各种活动。当初黄主任安排我给特岗教师写粉笔字，我欣然接受，因为我觉得在辅导别人的同时，自己的能力也会得到提高。但是由于场地的影响，我只滞留了一次。黄主任还布置了语言文字普及周国讲话的任务，我能够认真完成。我设计的以语言文字为主的黑板报，得到了学科老师的一致好评，尤其是美术老师邢老师。当初有一次心理健康论文交流活动，为现场课写的《人生的启蒙与情感的催化》一书获得了一等奖。我积极参加黄主任组织的“金城之秋”书法大赛、教师职业道德和行为规范征集、年度论文交流活动等各种比赛，从未掉队。

第二，立足课堂，展示自己，在教研竞赛中有好的收获。

课堂教学是展示教师能力的主要渠道。时刻不忘研究课堂教学，拓宽渠道，形成自己的教学特色。这学期，我感觉自己最大的提高来自于课堂教学。我的教学语言更有感染力，课堂控制能力也逐渐增强，这和我积极参加各种竞赛课是分不开的。这学期我主动报名参加了精品课程的选拔。通过教《小杰雨》，我实施了吉林省市级课题《在小学生中实施感恩教育构建和谐校园》的研究。为了体现植入孩子心中的感恩意识，我没有采用“先学后教，课内训练”的教学模式，而是采用了自己擅长的方法，比如以读促说，边读边感恩。这门课对我来说很轻松，课堂控制的特别好。课后教研所的景老师和季老师给予了高度评价。景老师说:一向淡定的小王，为什么上课那么有激情？

从开学开始，我就从各方面严格要求自己，积极请教老教师，结合我校和学生的实际情况，勤奋认真地工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。为了在今后的工作中取得更大的进步，本文对本学年的工作进行了总结，希望发扬优点，克服缺点，总结检查教训。

一、师德的表现:

热爱并忠诚于人民的教学事业，具有认真的教学态度和扎实的教学作风，严格遵守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。积极参加校本培训，做了大量的政治理论笔记。

二、教育教学:

认真写教案，提前备课，写好教案，备课时认真研究教材，学好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习。力求吃透教材，明确重点和难点。把握知识的逻辑，考虑教学方法，解决如何把掌握的教材教给学生的问题。注重信息反馈，激发学生情绪，使学生有愉快的心情，营造良好的课堂气氛，使课堂语言简洁明了，课堂上面向全体学生提问，注重激发学生的学习兴趣，课堂教学与实践相结合，积极参与听课和评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

三、出勤率:

我热爱我的事业，从不因为个人的事情耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好本职工作。

以上是我一年来的工作总结。所有的领导和老师都指出了我的缺点。我会再接再厉，努力工作。

随着改革的发展，高考英语题型要求越来越高，既加强了对基础知识的考查，又突出了能力的应用。为了提高高三英语教学质量，我们应本着培养主体意识、加强课堂训练的原则，积极做好学生的思想工作，提高学生在教学过程中的自觉性、积极性和主动性。帮助学生树立信心。同时认真学习考试说明和大纲，按照突出语篇、强调应用、注重交流的主旨进行教学和复习，提高自己的实战能力。我主要在以下几个方面努力:合理制定和完善教学和复习计划；合理处理教材，安排教学进度；注重精读和泛读的结合，加强有限阅读的训练，帮助和督促学生积累一定的词汇。加强听力和写作的强度和难度。以下是我的教案和一些具体做法:

一、合理制定和完善教学和复习计划。

要想搞好初三英语教学，没有合理的教学和复习计划是不行的。开学的时候，我就制定了全年的教学和复习计划，并在教学过程中不断改进和完善计划。立足教材，夯实基础知识是我们的路。教学和复习都要注重实效，扎扎实实为学生服务。

第二，以语篇为基础，扩大学生的词汇量。

仅仅依靠第三册教材的阅读量是远远不够的，我们必须选择精读泛读材料来弥补教材的不足。在教学过程中，应遵循精与通、少精与通、精与通有序的原则。所选用的精读教材应能在教学中发挥最大效益，启发学生思维，促进学生对知识和能力的掌握。在教材的基础上，选择泛读材料，巩固和拓宽语言知识，培养自主阅读能力。

我们可以在它的基础上好好利用英语周刊，因为报纸上的文章比较新，时代气息比较浓，版面也比较多。每期选一两篇文章为精读材料，两三篇为泛读材料。在平时的新词汇教学过程中，要抓住时机，推陈出新，以旧带新，通过形相似、义相似、同义词、反义词、固定搭配等手段，将大量有用的词汇串联起来，让学生纵向、横向、全方位地卷起词汇的雪球。对于精读材料中遇到的所有生词，要求学生摘抄，教师要采取必要的措施进行检查，如听写或复制，以扩大学生的词汇量。

第三，加强写作训练，合理安排综合训练。

加强写作指导和训练是我们高考成绩的重要保证。只有多练习，才能取得好成绩。但单靠写作是达不到好的效果的，必须加强对学生的集中训练和指导。对于写作，在写作的过程中，给学生合理的指导，对学生有明确的要求:

1)简单适中

2)有亮点，词汇水平高，语言结构复杂。

3)层次分明，承上启下。

4)仔细阅读提示，写出所有要点。

5)书写干净、整洁、规范。教师也要遵循粗评、快改、及时分发的原则。否则失去了时间意义，效果也不大。同时，让学生背诵范文，模仿运用，做好语言积累。提高高考书面表达。

第四，培养学生的良好品质

培养学生良好的心理素质是发挥自身水平，甚至超越水平的基础，是提高学生应对突发事件能力的必要条件。在教师的启发和诱导下，带着学习的兴趣，不断地变换角色和对话，既提高了学生在各自角色扮演中的语言运用能力，又使学生积极参与到课堂教学活动中，使他们真正成为学习的主体，使他们充满活力和自信，赋予他们强烈的参与感，敢于在课堂上发言，与师生合作。

五个。加强考练结合，一周考练，一周测评。

总结得失，虽然取得了一些成绩，但还有很多事情要做。在以后的工作中，希望领导和同事对我的工作多提意见，我也会努力克服不足，争取更大的进步。_ _年高考取得更好的成绩。

教师年终个人工作总结4我毕业于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _师范学院物理系，毕业于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _师范学院 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年20__，被评为中学教师。 近年来的工作总结如下:

这几年来，我坚持四项基本原则，坚决拥护中国* * *产党的领导，在政治思想上追求进步。我与周围的人关系融洽，尊重领导，愿意接受学校领导分配的一切工作。我从来没有抱怨过，我尊重同事，团结同事，乐于助人。我可以关心和爱护学生，我也得到了他们的尊重。在学生问卷调查中，学生的满意率是全部。本人遵纪守法，能自觉遵守学校的各项规章制度，能积极完成学校交给的各项任务。

我热爱教师这个职业。在工作上，我勤奋努力。我认真研究教材，认真备课，既准备教材，又准备学生，上课40分钟注重质量，组织课堂教学，注重全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意注意，保持相对稳定。同时，我尽力创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，让他们感到快乐，营造良好的课堂气氛，注意激发学生学习数学的兴趣，课堂上教学与实践相结合。课后能及时批改作业，下班后经常帮助同学，对基础差的同学给予个别帮助。布置好作业，作业少而精，减轻学生负担。业务上精益求精，教学水平不断提高。在平时的月考、期中考试和期末考试中，我所教班级的物理成绩都在年级平均水平以上。尤其是这三年来，我在我的教学班里，物理一直是第一名。20__年、20__年连续两年被评为县级六重先进个人。20__，被评为“百名教学能手”和20__“百名优秀教师”。

我积极参加学校的各种活动，教工会议，师生会议，教研组的业务学习，从来没有缺席过。为了提高教育教学质量，我学习计算机，采用电教方式，多次使用多媒体电脑上课。作为一名年轻教师，我可以经常虚心向老教师学习，请他们在教学上给予指导，经常听他们的课。我从老教师那里获得了许多丰富的教学经验。认真学习新课标要求，勇于物理教学新尝试。积极参与多媒体教学设计交流，观摩优秀课件和教案，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。业余时间撰写了多篇教研、教改论文，获县一等奖，教案欧姆定律获县二等奖，基于物理实验教学培养学生创新能力奖。

我从20_下半年开始做班主任。班主任的工作既复杂又繁琐。几年来，卑微的人总能牢记“爱岗敬业”的职业操守，在实际工作中主动进行班级管理和德育建设。我能经常深入学生，关心他们的生活和学习，了解他们的想法，做他们的导师。在班级管理上，我一直严格细致，班级在学习、纪律等方面都不错。在很多上级领导的关心、支持、指导和帮助下，我取得了一定的成绩，健康发展。多次被评为文明班，各学期班主任工作考评被评为优秀。

以上是我这几年的简单总结。在以后的学习和工作中，我会更加严格要求自己，虚心学习，做好工作计划，参加各种培训，争取更大的进步。

时光荏苒，紧张忙碌的一年教学即将结束。回顾这一年，感觉特别有成就感。这一年的教学成果让我充分体会到了什么是一份耕耘，什么是一份收获。一年来，我勤勤恳恳、脚踏实地地做好自己的教师工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自己，认真备课，上课从不迟到，上课用心把知识传授给学生。

今年，我教七年级。七年级的学生大多是13和14岁的少年。他们正处于身体发育和知识增长的阶段。他们好奇、热情、活泼，各方面都充满活力。但是他们自制力差，注意力不集中。总之，七年级的学生处于一个半幼稚半成熟的阶段。要掌握他们的规律教学，就要善于引导他们，使他们旺盛的精力和强烈的好奇心转化为强烈的求知欲和认真学习的精神，使被动学习转化为主动自觉的学习。我来说说我这学期教七年级生物课的经历:

一、思想政治方面

在这一年里，我积极响应校领导的倡导，参加政治学习，关心国家大事，拥护党的方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；认真负责，关心学生，热爱学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学工作

作为老师，教学是我们的本职工作，所以这一年我一直在努力学习，深入研究教材，分析学生的基本情况，找到教学的重点，突破教学的难点。努力做到因材施教，终身发展。注重学生素质、能力和文化水平的培养。我做到了六个认真教学。为了提高课堂教学的效果，在学习教材时，我们应该多方面参考教材。写教案，提前备课。坚持不打无准备之战。积极参加校内外的教学研讨会，积极投身教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生转化工作。

第三，个人学习

无论生活中遇到什么，我都坚持参加校内外的教学研讨会，不断吸收他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常请教有经验的老师，经常一起讨论教学问题。多次听公开课，让我清楚了什么样的课堂才是有效的。坚持参加教研活动，和老教师一起认真备课，吸取他们的长处，改正自己的不足。积极学习各种教育理论充实自己，以便在工作中在扎实的理论指导下更好地开展教育教学工作。我还利用业余时间认真学习计算机知识，学习制作多媒体课件为教学服务。为学生服务。

同时，在这一学年中，我担任学校广播站的工作，管理各班广播站的投稿，鼓励学生积极为广播站投稿，使学校广播站正常运转。

四。成就

回顾过去的一年，我在高一510班教书，生物成绩很好。平均分超过不同学校同年级，学生的知识面也相应提高。

努力方向

1，加强自身基本功训练，不断提高自己的教学水平和教学能力。

2.努力提高你带的六个班孩子的成绩。

3.不得不为自己的教学经验总结加油。

教师年终个人工作总结精选文章6一个学期的教学工作转眼间就告一段落了。为了在今后的工作中总结经验，我将对这一学期的工作进行总结。

第一，政治思想:

坚持党的教育方针政策，思想端正，服从学校的工作安排，认真负责，自觉遵守职业道德。

二、教学工作:

1.研究教材，认真备课，制定好教案。抓住教材的重点和难点，使学生牢固掌握基础知识，重视所学知识的巩固和新旧知识的衔接。

2.组织课堂教学，注重信息反馈，课堂多提问，多检查，教学与实践相结合。布置作业，认真批改，找出学生知识的薄弱环节，及时补缺。

3.尊重学生。注重与学生的情感交流和培养，营造良好的课堂氛围，调动学生的学习积极性。

三。纪律:

严格遵守学校的规章制度，不迟到不早退，按照人民教师的要求规范自己的言行，努力提高自己的综合素质和能力。

时光飞逝。在过去的一个学期里，作为一名音乐老师，我很忙，很努力，很忙碌，也有收获。回顾这一学期的教学工作，我有一些成绩，也有一些不足。在这里我将对这一学期的工作做一个简要的汇报和总结。

一、师德的表现:

我响应学校的号召，积极参加学校组织的各种活动，重视政治理论的学习。抓住每一个学习机会，提升自己的专业水平。关心爱护学生，和孩子做好朋友。

二、课堂教学:

在教育教学中，我利用学科的独特优势教育学生的思想，尊重学生的个性，使学生独立，以“关注学生的个体发展”为根本教育目标。坚持以美育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好和感受。努力通过音乐教育陶冶情操，启迪智慧，激发学生对美的热爱和追求。注重以学生为主体，让学生在舒适的音乐实践活动(听、看、唱个人作品总结、辩论、联想、想象、节奏)中主动发现、探索、感受、分析、涌现音乐，在肯定的基础上进行音乐创作。

第三，课堂管理:

为了让学生上一堂轻松、舒适的音乐课，我们应该使用更有启发性的语言。用好的教学设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为，我们也是善意的批评和纠正。

四、考试:

这学期的音乐考试，我选择了唱与赏的结合。使学生对音乐有一个总结和新的认识。

动词 （verb的缩写）其他:

我也很注重自己的学习。在互联网中，教育工作站与世界各地的中小学教师进行交流。这学期我校在“唱红歌”合唱比赛中获得第二名，同学们的兴趣很高，参与感很强。这学期，在联校举办的比赛中，我的音乐课《雨中曲》获得了第一名。我是一个对集体充满热情的人。只要对学校对大家都好，我就不计个人得失做好。过去的一年是快乐的一年，因为这一年我付出了，收获了，享受了，进步了，来年我也要用心去面对，用我所有的热情去浇灌我热爱的事业。