如何培养孩子的舞蹈情感

儿童舞蹈反映了3-6岁儿童的生活、思想、感情和态度，因此它不仅在题材和内容上，而且在词汇、动作节奏和形式上都有其独特的特点。

1.主题新颖生动

因为孩子好奇心强，模仿性强，想象力丰富，喜欢听寓言，喜欢跳拟人化的动物舞蹈等。，所以儿童舞蹈表演多为童话和科学幻想，动作多为模拟，表现出新颖、活泼、生动的艺术特点。

2.舞蹈词汇简单生动

由于儿童处于成长阶段，心肌收缩力差，肌纤维细，弹性小，容易疲劳，小肌肉群不发达，运动神经不完善，所以儿童的舞蹈动作一般简单自然，线条清晰，方向明确，棱角分明。比如:“一步一步”，双手叉腰，第一拍左脚向左迈一步，重心在左脚上。第二拍屈左膝，右脚尖指向左脚后跟后方。第三拍和第四拍与第一拍和第二拍相同，方向相反。也正因为孩子思维具象，爱模仿，所以舞蹈语言更生动。儿童往往通过具体的动作模仿食物的形象特征，表达对事物的态度和感受。再比如:用碎步，两臂在两侧挥舞表示鸟飞，双手托腮表示花等。