经济管理类毕业论文应该从哪些方面写?

对于经济管理专业的学生来说,写毕业论文是对其知识面、社会调查研究能力、写作能力、表达能力的综合考察。论文合格与否,标志着一个大学毕业生的实际水平,也是对学校教学质量的综合检验。所以这个环节对学生和指导老师都很重要。根据我个人的经验,我认为在指导经济管理类毕业论文时要注意以下几个问题:1经济管理类毕业论文的选题。

经济管理毕业论文题目

目的选择是否恰当,关系到毕业论文写作的成败和毕业论文的质量。选择合适的论文题目不仅有利于集中精力研究经济管理领域感兴趣的问题,

才能事半功倍;而且有助于提高研究能力,加深对所研究问题的理解,揭示其规律和本质。如何让学生选择合适的经济管理类毕业论文题目?讲师应该注意

有两个链接:1.1。选择理论与实践结合性强的经济管理类毕业论文选题。

导师要指导学习。

学生关心经济发展现状,了解国民经济的宏观形势和微观问题,观察思考,找出经济实践中确实存在的问题,选出对社会经济有指导作用的,真正为社会服务的。

要求论文题目研究。例如,目前我国正在深化国有企业改革,出现了一些引起社会广泛关注的问题,如下岗职工再就业、职工社会保障、企业人力资源管理等

问题等。,如果学生能够运用所学的理论,在这些方面提出自己独特的见解,那么经济管理类的毕业论文将会非常实用。写经济管理类毕业论文的目的也在研究中。

探讨中国经济问题,服务中国经济实践。因此,我们应该重视经济发展的社会需求。以此作为经济管理类毕业论文的选题方向。1.2经济管理类毕业论文选题要充分利用学生的特长。

导师应告诫学生选择经济管理类毕业论文选题

你要量力而行,你要知道自己的知识结构有哪些优势和劣势。因此,我们选择自己的优势方向开展研究,努力发挥自己的长处,由浅入深,由易到难,循序渐进,

写出有原创性、有价值的经济管理论文。不要让学生随意谈论不熟悉的问题。只有扬长避短,才能充分发挥学生的才能。2经济管理类毕业论文资料的收集和筛选

经济管理类毕业论文选题确定后,就要开始收集和筛选资料了。在这个阶段,学生容易出现不注意收集数据、不懂得筛选数据等问题。对此,指导老师要做到:2.1有与经济管理类毕业论文题目相关的正反两方面的材料。

研究

学生在收集材料的过程中,往往只注意在目前出版的一些报刊杂志中寻找相关论文,对一些历史发展过程和负面材料关注不够,一定程度上影响了对所阐述问题的理解。

解,导致经济管理类毕业论文质量不高。针对这种情况,指导老师要给学生做一个材料目录,尽可能全面地介绍与论文题目相关的历史的、现实的、反面的材料,让他们学会。

学生学习如何分析事物发展过程中正反两方面的经验教训,从而正确认识客观事物内在规律的研究方法。2.2围绕经济管理中心毕业论文筛选数据,思路清晰,逻辑严谨。

学生资料一多,就觉得无从下手,不善于选资料。教师应该教给学生收集、思考和筛选信息的方法,让学生准备一个笔记本,把有用的信息、数据,

把自己的观点和自己的经历写下来,让收集材料的过程变成一个研究的过程,从中抓住与论点最密切相关的最重要的信息,反复阅读,反复琢磨;那些离论点有点远的材料要简短。

显然,在筛选材料的过程中,逐渐形成自己的观点,通过这样的努力形成的论文,才能做到思路清晰,逻辑严谨。3 .积极组织学生进行社会调研,增强学生的社会责任感。

经济管理专业的学生写经济管理类毕业论文与工科学生不同。他们无法依靠实验室实验获得准确的数据,也无法仅凭一些二手信息就获得解决现实经济问题的灵丹妙药。他们必须通过大量艰苦的社会调研活动获取第一手资料,这是写出高质量经济管理论文的必要条件。指导老师要注意:3.1让学生认识到社会研究的重要性。

有些大学生不清楚社会研究的重要性,认为写毕业论文就是“抄遍天下所有文章”,不做社会研究也可以写经济管理类毕业论文。这是一种极其错误的思维。

是的,必须及时纠正。指导教师要教育学生树立正确的学风,让学生明白社会研究不仅仅是形式的问题,更重要的是通过社会研究活动,让他们进一步了解社会。

会积极参与社会变革,提升服务社会的能力。这也是现代高校的一个重要职能,就是高校的师生要为社会服务。因为高校师生属于社会高层,

尤其是年轻的大学生,他们有着先进而深刻的科学文化知识和先进的现代意识,他们热情、积极、敏锐,至少也是保守的。一旦投入社会实践,无疑会给社会。

注入了一股新鲜血液。多所高校经济管理专业学生的毕业实践证明,经过社会调研后撰写的经济管理类毕业论文,

能理论联系实际,不同程度地解决社会经济生活中的一些问题,产生良好的经济效益;同时也是对大学生自身重新认识和评价的过程:一方面,

在成功的经历中找到自己的价值和长处,另一方面也可以在失败的教训中反思自己,找到自己的不足,进行自我调整,从而督促大学生修正自我认识,发展自我。

融入社会发展,让大学生有高度的社会责任感和集体感。所以,社会调研活动绝不是可有可无的,而是必须要参加的一个毕业环节。3.2让学生学会如何进行社会研究活动。

有些同学愿意开展社会调研活动,但由于种种原因,不知道从何下手,有点无所适从的感觉,产生了一些畏难情绪,影响了社会调研的效果。针对这种情况,指导老师要主动。

帮助学生联系社会研究单位,如果可能的话,指导教师在一开始就亲自带领学生进行社会研究活动。在进行社会调研之前先拟定一个提纲,列出需要调研的内容。

出来,然后根据研究单位的实际情况考虑采取什么样的研究方法。在实际调查过程中,我们可以灵活调整调查方法,以达到最佳效果。经过这样的练习,学生有了感性认识。

知道并懂得如何开展社会调研。学生积累了一些经验后,可以让他们按照自己的想法开展社会调研活动。同时,应该告诫他们要多注意听,多观察,多提问。

多思考,尊重有实践经验的人,虚心向他们请教。这样才能真正掌握第一手资料,为写好经济管理类毕业论文打下良好的基础。4掌握经济管理类毕业论文的四个阶段

经济管理类毕业论文的创作是一个复杂的过程,一般可分为四个阶段:准备阶段、提纲撰写阶段、初稿撰写阶段和修改阶段。指导老师要抓住这些环节,认真检查,督促学生完成每个环节的任务,论文质量就有保证了。4.1备考阶段要充分搜索经济管理类毕业论文资料。

这一阶段的主要工作是收集和查找经济管理类毕业论文资料。这一阶段要注意如何将社会研究的第一手资料与理论资料结合起来,认真研读经济管理类毕业论文相关的文章,了解其主要观点,然后根据自己掌握的实际资料进行推敲和体会,逐步形成自己的主要观点。4.2经济管理类毕业论文提纲撰写阶段是整理资料、设计论文的过程。

当...的时候

材料准备好以后,要进行分析比较,提炼加工,做出一个整体思路,把这个思路的大意写下来,也就是写一个提纲。毕业论文提纲是一篇论文的基本提纲,是整体

课文的骨架起着疏通思路、整理材料、形成结构的作用。指导老师要针对这个阶段的特点,让学生先明确自己的论点,然后围绕这个论点设置几个分论点。

毕业论文提纲要简洁,只列出各部分、层次、段落的要点。4.3撰写初稿阶段掌握经济管理类毕业论文的固定结构。

经济管理类毕业论文写作有一个相对固定的结构,大致分为绪论、理论和结论三个部分。一、经济管理类毕业论文的引言部分:指导老师要让学生说明写这篇毕业论文的动机和意义,也要先提出论文中的主要观点,让读者对论文有一个大致的了解,从而调动读者阅读这篇文章的兴趣。二、经济管理类毕业论文的理论部分:这是毕业论文的核心部分,论文的写作质量主要体现在这里。导师要让学生抓住中心论点,讨论不要太分散。分论点一定要围绕中心论点展开讨论,同时要注意论点的逻辑严密,使整篇文章紧凑,重点突出。三、经济管理类毕业论文的结论:这是对毕业论文的科学总结,全面概括了作者的思路和观点。指导老师可以让学生根据论文的具体情况选择三种结尾形式,即总结、科学预见和提出问题。4.4在最后的修改阶段,要反复推敲经济管理类毕业论文的字、词、句,力求完美。

经济管理类毕业论文初探

稿子写完后,回头看,会发现很多疏漏和不严谨的地方。所以指导老师要让学生认真反复修改。修改主要包括以下几个方面:第一,修正观点。努力讨论观点

要点,旗帜鲜明。没有容易产生歧义的地方。第二,添加或删除材料。其实就是检查材料与观点是否一致,去掉重复的材料或者与论文观点联系不紧密的材料,加上更有说服力的。

材料。第三,调整结构。其实就是调整思路,包括层次和段落,检查其一致性和紧凑性。第四,打磨语言。主要看用词是否准确,句子是否通顺。