看不懂自己的报纸

议论文写作可以从以下几个方面来解读:

1.明确文章的中心点。

中心论点是议论文的灵魂。本文的所有讨论都是围绕这个中心论点展开的。只有明确了中心论点,才能理解作者的观点和要解决的问题。你可以从以下几个角度找到或总结中心论点:

(1)分析论点的位置。标题,有些文章标题本身就是中心论点;有的文章一开始就直接提出中心论点,然后层层讨论;中间有文章在讨论过程中提出中心论点,这种情况不多见;最后,一些文章通过讨论总结了整篇文章的中心论点。

(2)区分话题和论点。题目就是作者要讨论的,是一个范围。论点是作者对所讨论问题的看法和意见。论点应该是一个完整的判断句或清晰的陈述句。

(3)分析材料与观点的关系。材料,包括真相、事实、数据、图表等。,是用来解释和服务于观点,要么引导他们或命令他们。所以论点可以用两者的关系来概括。当然,有些议论文既有中心论点,也有分论点,所以可能会用一些材料来说明分论点,但所有的分论点都是为了阐明中心论点。

2.学会分析论点,理解论点与论点的关系。

论证是论证的基础,一般分为事实论证和理性论证。在阅读议论文时,要学会分析论点与论据的关系,论点在证明论点中的作用。在阅读事实论点时,要对作者提供的事实进行分析,从事实中找到真相,然后验证其与作者论点的逻辑关系。读真理时,要从真理论点出发,联系真理对应的事实,去验证这些真理是如何证明论点的。

3.掌握常用的论证方法和作用。

初中常见的论证方法有四种:举例论证、理由论证、比喻论证、对比论证。例子:真实、具体、有说服力;讲道理:权威有力;隐喻式论证:生动易懂;对比论证:是非分明,是非分明。

4.理清思路,把握文章结构

议论文写作的基本思路是“提出问题(引言)——分析问题(论文)——解决问题(结论)”。常见的论元结构有“垂直”和“水平”。在分析结构时,要注意以下几个方面:一是顺着作者的思路逐段讨论总结,理清各层次之间的内在联系;第二,注意文章中的过渡段、过渡旬、过渡词,从中研究作者的思路;第三,要注意理解一般权力词的意义和作用。

5.了解议论文的语言特点。

议论文的语言往往内涵丰富,概括性强。在阅读过程中,需要深入观察文本,才能理解其含义。还要注意以理服人、以情感人、哲理与情感相统一的特点。议论文的语言准确、鲜明、简洁、概括、严谨...我们可以从逻辑的角度理解其用词的准确性和严谨性;从推理的角度理解他叙述的概括性和简洁性;从修辞学的角度理解其文字的生动性和传神性。