如何评价韩寒的《手稿2003》？

今天看到2003年手稿里的一些句子，突然想说说我的第一任导师韩寒。第一次接触韩寒是在初二的时候。那时候的我，没有任何价值观和思想，但我觉得自己潜意识里的很多不公平和不满的感觉，都被一个大不了多少的年轻人印证和大声说出来。然后我在书店站了两个小时，看完了2003年的手稿。我的腿酸痛，我说不出的兴奋。原来长辈老师从小灌输的很多东西真的是错的，经不起推敲。换句话说，我第一次学会了质疑。之后一直在关注韩寒的博客，阅读和:。他的文章的条件作用变得更加清晰，更有说服力。在代笔门里，方周子“一击即中”的一贯记录被成功撼动。但自从《一》推出后，他开始转型。作品集制作人，拍商业片，微博化身岳父和舞台剧演员。我明白这一点，因为“用铁的肩膀扛道德”是要付出代价的。对我来说，甚至比不上网络上的一些现代学者和专业人士。比如我一直很敬佩的蓝老师和袁腾飞老师，我从韩寒身上学到了很多。但我还是极其感谢韩寒，他的作用叫启蒙。如果没有接触过他，我现在可能正在无意识地附和着集体，说着“时间安静就好”“时间老了我们才走”，成为我非常鄙视的脑残之一，更没有机会领略卢梭奥威尔王小波的魅力。& lt手稿2003 & gt不管有没有道理，我还是觉得有道理。也许它的表达过于极端，但它准确地说出了教育的本质。一切为高考服务，功利主义，不是培养学生独立思考，普及常识。