詹天佑的科研论文

詹天佑,本名诚尽快,广东南海县人。他是中国近代科学技术和工程技术史上的先驱,是中国杰出的爱国知识分子。从65438年到80年代,他致力于中国的铁路建设。曾主持北京、张江、川汉、粤汉等早期铁路建设,为中国早期铁路建设的发展而努力。特别是他主持修建的京张铁路的建成,震惊中外,显示了我国劳动人民的勤劳和智慧,振奋了民族精神,促进了铁路事业的发展。

詹家族

詹天佑的曾祖父詹万邦是清乾隆年间的大学士,来广东卖茶。祖父詹世銮继承了前辈的事业,迁居广东省城,生意逐渐扩大。《婺源县志》中记载了詹世銮祖父的名字,说他“赋有雄才大略。帮你爸爸打理他的老生意,出一千多块钱...成立文学社,设纪念场,建学宫,修会馆,多花钱。”

但是到了詹天佑的父亲詹那一代,鸦片战争爆发,英国侵略者用猛烈的炮击打开了中国的大门。那些曾经为清朝统治者服务的商人开始为英国侵略者服务,成为被英国侵略者控制的买办,广州的一些小出口商开始衰落。第二次鸦片战争期间,詹天佑的介绍,仁的荣行,像许多其他小出口商一样,都破产了。父亲詹也不得不举家从广东迁回,学习、耕作和养家糊口。

机器模型中的童年

詹天佑7岁时被父亲送到南海私立学校。广东在两次鸦片战争后成为英国侵略扩张的基地。鸦片、纺织品等洋货从香港进入广东,内地农产品、工业原料从广东运到香港。

在这样的环境下,詹天佑很早就接触了资本主义国家的工业产品和机器,于是开始对四书五经八股文不感兴趣。每天,他都玩他用粘土做的机器模型,收集一些机器零件。在他的口袋里,经常有一些小齿轮或发条。他走在街上,看到带着新鲜感的外国人,总会站很久,想看看那是什么。它是如何制作的?如果有机会,他一定要问清楚别人。他从小就对机械感兴趣。

父亲詹非常了解儿子对机器的兴趣,经常给予鼓励和支持。

父亲詹有个安徽老乡叫谭伯存。他很喜欢詹天佑,认为这孩子聪明,有决心,将来一定会有所成就。当时谭家比詹家富一点,所以经常帮助詹家。

中国第一代留学生

1871年末,詹天佑,年龄11,读完了私塾。他应该去种地还是去当学徒?他的父亲詹开始为他最宠爱的长子考虑出路。他当然希望詹天佑能多读点书,或者去省城学点本事,但由于家庭经济状况不好,没能如愿。

就在父亲为詹天佑的勤工俭学找不到出路的时候,清政府派容闳到香港负责“送幼童留学”的招生工作。当时谭伯存在香港,闻讯从香港赶回来,专门劝说詹夫妇送詹天佑去美国留学,并说这是走外籍院士詹天佑之路的终身金饭碗。詹和他的妻子很犹豫:他们的孩子从来没有离开过父母,所以他们被送到国外学习。父母很担心,但为了詹天佑的未来,还是决定送詹天佑出国留学。于是,谭伯存去香港给詹天佑报名,并表明自己的专业是机械艺术。

1872年,年仅12岁的詹天佑去香港考容闳出国子女预科班时被录取。入学后,按照清政府的规定,他的父亲和哥哥必须在“出国志愿书”上签字。于是詹带着将要离开儿子10年而病逝的沉重心情,在《出国志愿书》上签了字。

詹天佑和其他30名学生乘船去了美国。到达美国后,他们经由华盛顿转机到斯普林菲尔德。当时容闳主持的留学生办公室就设在这里。1873,经过一段时间的外语课,詹天佑已经可以直接上课了,于是进入了西海文小学。

65438到0876,詹天佑以优异的成绩通过了纽黑文中学。中学期间,詹天佑开始系统学习科学基础知识,对自然科学课程特别感兴趣,这为他在耶鲁大学学习土木工程和铁路专业打下了良好的基础。

留学生棒球代表

詹天佑不只是一个埋头学习的学生。他深明健康对事业的重要性,所以在业余时间特别注重体育锻炼。他喜欢各种运动,比如游泳、滑冰、钓鱼和球类运动。他也非常喜欢打棒球,他也是中国留学生代表队——中国棒球队的一员。这支球队曾经在旧金山附近的奥克兰和一支半职业球队打了一场表演赛,他们的技术震惊了美国人。

65438到0878,詹天佑以优异的成绩毕业于纽黑文中学。在美国读中小学的几年里,他深切地体会到,由于祖国的积贫积弱和国际地位的下降,中国人在美国受到歧视。所以他急于改变当时中国落后的经济体制。因此,中学毕业时,他决定进入工程系,他愿意以优异的学习成绩为祖国的工程事业服务。

顺利完成国外学业。

詹天佑是中国首批通过大学考试的学生之一。17岁进入耶鲁大学以谢弗命名的科学学院。因为擅长理科和数学,所以进入土木工程系后学的是铁路工程。

詹天佑在耶鲁大学四年努力学习,成绩优异,尤其是数学。在班上,他是数学最好的学生。一二年级的时候,他获得了数学奖学金,毕业考试得了第一名。第四学年,詹天佑开始写毕业论文。经过半年多的努力,他终于写出了一篇有价值的论文,题目是《码头起重机的研究》。

大学期间,詹天佑不仅刻苦学习,还在业余时间阅读了许多文学作品,尤其是具有民主思想的进步作家的作品。他认真阅读了14世纪意大利文艺复兴时期杰出的反宗教作家薄伽丘的代表作《十日谈》。他还广泛阅读了英国伟大的古典作家和戏剧大师莎士比亚的作品,以及美国民主主义作家马克·吐温的作品。他对马克·吐温的作品特别感兴趣。这些作品对詹天佑的思想有一定的影响。

在洪榕“教育计划”的65,438+020名幼童中,最后一批30名幼童于光绪元年秋抵达美国(65,438+0875)。这些年幼的孩子并没有像詹天佑那样顺利完成学业。由于清政府在华顽固派的阻挠和美国的反华舆论和行为,光绪七年(1881),120名留学生全部回到祖国。这120人回国时,只有詹天佑和他的同学欧阳耕拿到了学位,顺利完成了留学。