请问各位，听力论文怎么写，最好能给我弄个范文，谢谢！~

一般来说，短听的准备训练必须采用垂直听和水平听相结合的方式进行。所谓竖听，是指从头听到尾的一组问题，从第一个问题听到最后一个问题。所谓横向听，是指对同一题材、同一体裁的文章进行比较、听，从而快速掌握同类型文章的规律，真正做到同中求变。比如近几年考题中有两篇关于人物传记的文章，分别是1999 65438+十月篇1和1996 65438+十月篇1。把这两篇文章放在一起听，可以发现这两篇文章都是从入门写作开始的。这些内容经常考。文末通常会提到人物的丰功伟绩，评论其功过。文章一般用叙事性语言讲述人物经历，很少有情节描写或人物之间的对话。通过这种反复的比较听力，可以快速掌握传记类文章的模式和考试思路，在短时间内抓住考点，举一反三。

笔者在这里提供了一套具体的短文听力训练方法:

考生可以从历年考题中选取10-20篇不同主题、不同体裁的文章，按照以下步骤进行听力强化训练。

步骤1:第一次听磁带时，认真做题，注意时间，模拟考场气氛。做完之后还要注意数对错数，分析选项设置的特点，练习快速扫描选项的能力。

第二步:在没有书面材料的情况下，听4-5遍磁带。这个时候是绝对不允许听文字材料的。你应该反复使用录音机上的重复键，尽力理解全文。听第五遍或者第六遍的时候，可以边听边记下全文，然后对照文字材料，看看文字记录有什么问题，分析一下听不懂的原因。是语音、词汇还是语法？然后有针对性的解决。

第三步:在你熟悉了这一段的内容后，打开书面材料，听录音看，仔细了解段落中对应的考点和问题答案，分析自己为什么会被一些干扰项误导。

第四步:跟着磁带大声朗读，提高语速。如果你能基本跟上听力材料的速度，再做同类型的题，就不难了。

此外，在实践过程中还有一些值得我们注意的事情。请养成好习惯，尽量避免:

1.鸵鸟听力。很多同学在听的过程中没有动手的习惯。听就是听，他们在做的时候尽量回忆与题目相关的信息。甚至有的同学喜欢闭着眼睛或者低着头趴在桌子上听讲，认为这样可以更集中注意力，但往往容易走神，听讲效率很低。

2.更多但不是更多。许多学生很少听他们已经听过的东西，这是一种错误的想法。做听力题时片面追求练习量并不能有效提高理解，必须用心去感受才能得到显著的效果。

3.不愿意对书面材料大声朗读，认为听就是听，没必要和读口语联系起来。其实听力考的是口语。口语提高了，听力自然就上去了。同时，大声朗读可以培养正确的语音语调，加强我们对文章的理解。

4.训练时间安排不当。听力训练需要高度的专注力，每天把时间安排在最佳的时间是合适的。时间不宜过长，每次听半小时到一小时即可。另外，因为听力是一种成为习惯的技能训练，所以最好每天安排一段时间，避免三天打鱼两天晒网。

总之，听四级作文并不可怕。如果能宏观把握，平时坚持“用心听”，就一定能从不同角度、不同层面提高英语语言能力。