写一篇作文，讲述《弟子规》中善救失者的故事。
2.善于救亡图存，因材施教。写一篇议论文，但不要精于小。
这是老生常谈，然而在现实生活中，人们往往因为自己没有受益，而抱着“好累，让别人去做”的心。
但是，大多数人选择“不做”。众所周知，出海的渔民小漏未补，人行道上的香蕉皮未及时捡起，都可能造成严重后果。如果油漆工正在给船上漆，
喷漆的时候顺手拧紧了一个螺丝。如果路人随手捡起香蕉皮，一切严重后果都不会发生。然而“如果”这个词是人生中最不能忍的词。
时代的变迁，科技的发展，社会节奏的加快，给我们每个人都增添了一份浮躁。这种浮躁越来越体现在人与人、人与事上，也让我们更加功利。
更势利，更自私，忘记了个人是在社会的大环境中，没有人可以脱离环境而单独存在。然后大家为我，我为大家，这样才会表现出这个社会群体的温暖与和谐。
温暖。
捡起一块香蕉皮可能会使路过的老人免于摔倒的危险。这是一个小小的努力，但却是一个解救他人痛苦的好主意。也许有一天你生病了，去了医院。
看病，主治医生是老人的儿子。正是因为老人的平安健康，医生才能更安心、更敬业地给病人治病。也许这种假设是功利的，但生活中的因果又是谁呢？
可以解释，“蝴蝶效应”正好说明了这一点。“小恩小惠”的善举虽然不带有回报的想法，但可以是意外收获的喜悦，这也是人生的一种幸福。
我
每个人都是这个社会的一员，这个社会就是我们的大家庭。家人有义务和责任尽自己的责任，为家庭付出，更何况是一件力所能及的好事。总有一个。
人们在说这个社会不像以前那么温暖了。高楼林立，到处都是玻璃砖和瓷砖，人们的心仿佛被一堵墙隔开。然而，“人人都献出一点爱”，社会才能成为“美好的世界”。
给老人让座，擦桌子的时候擦同学的，出门的时候帮邻居看门。这些都是生活中最微小的事情，但也是我们每个人都可以做到的。
是的，也许就是这样一个小小的举动，帮助身边的人解决了很大的麻烦。如果每个人都能这么体贴，那该多好啊！
3.反思写好日记的范文同学们，你们知道什么是好日记吗？事实上，成长的善是成长的美德。我也很擅长学习和到处生活。
记得刚上一年级的时候，我和妈妈去松花江边玩。正要回家的时候，看到了一辆献血车。我对我妈说:“我们去献血吧。”我妈惊讶的看着我说:“啊？为什么要献血？”我回答:“我要为需要血的人做贡献。”妈妈抚摸着我的小脑袋，和蔼地说:“你真是一个有爱心的好孩子。”之后，我们走进了献血车。
车上人不多，但很安静。车内窗户光洁，地面一尘不染，桌椅摆放整齐。护士阿姨走过来对我说:“你是来献血的吗？”我和我妈异口同声回答“是”。我看到阿姨笑着对我说:“小朋友，你太小了，还在成长。你不能献血。”妈妈对我说，妈妈给你提供怎么样？那一刻，看到妈妈的血流进血袋，我都不想提有多开心。我仿佛看到了最美的母亲在帮助那些需要血的人。虽然我不是在献血，但是我很开心。我听我妈说，从那以后她每两年要献血一次。母亲已经献血1600CC。如果不是因为我身体虚弱，我妈妈会同意我入队的。我也会把妈妈的接力棒传下去。她的言行感染了我。虽然不是我做的，但是我的爱一直告诉我，帮助别人就是快乐。
在学校生活中，我会时不时地帮助那些有学习困难的学生。我放弃了中午和同学在外面跑步玩耍的好时光，在教室里帮同学听写，讲解数学题。在我的帮助下，我的好朋友家宝的学习成绩稳步提高。看到他拿到100分后开心的样子，我很激动。
长久的善良能让人幸福，也能让被帮助的人更幸福！
4.用《弟子规》的内容写的800字作文《弟子规》，让我知道了很多。它让我变得有礼貌，学会有礼貌；它让我懂得尊重和关爱长辈；它让我知道如何做自己的事；它教会我以理服人，而不是强词夺理...不要相信，你看...
(给某人)让座
在夏天一个炎热的下午，我和妈妈乘公共汽车去东塔公园。
公共汽车上有许多人。我和妈妈设法挤了进去，找到了两个座位。我庆幸自己是幸运的。我坐下没多久，就看到一个怀孕的大妈挺着大肚子，脸很大，挣扎着要上车。突然想起《弟子规》里的“长辈站着，晚辈坐着，长辈坐着，人生就是坐着”。阿姨比我大，怀孕了。她一定很累了。是的，我应该让座。于是，我站起来对阿姨说:“阿姨，请坐这个座位！””说完后，我坐在妈妈身边。我阿姨感谢我这么有礼貌。她刚想坐下，另一个刚上车的大妈眼快腿快，“咯噔”一声坐下，抢了位置。大妈孕妇看了一眼抢座位的大妈，皱了皱眉头，挪开了。看到这里，我和妈妈站起来，请怀孕的阿姨坐下。
我真的想不通:有些大人连小孩子都懂的东西都不懂。像这样的成年人真的应该读一读《弟子规》。
喜欢
本来我就一直不懂得关心家人的健康。自从我读了《弟子规》之后，就不一样了。《弟子规》上说:“有病先尝药，日夜卧床。"
这次奶奶来我家玩，没想到她老人家感冒了。只见奶奶一脸憔悴，无精打采，身体虚弱，连吃饭的胃口都没有了。
现在我很忙:拿着杯子倒了一碗开水，模仿妈妈平时给我吹凉开水的样子，撅着嘴吹了几下，感觉不烫，递给奶奶喝，然后给她送药。晚上我给奶奶带了热水来泡脚！
第二天，奶奶看起来好多了。从此，奶奶向大家吹嘘:“我孙女真的很关心照顾老人。”
自理
以前我洗澡的时候把衣服扔了，衣服会飞得满屋子都是。
有一次，我妈在给我找衣服。我扔掉我的衣服和袜子。这一扔把一双臭袜子扔到了妈妈头上。还有一次，我把换下来的短裤全扔到我妈脸上了！
自从看了《弟子规》，我明白了“戴皇冠，有位置，不要弄乱弄脏”的道理。我为我以前的行为感到惭愧。从此，我每天都把衣服叠得整整齐齐，养成了习惯！现在我对书也不例外。以前，看完书，我会把书丢得到处都是，桌子上，地板上，床上。真的很乱！现在我把书按顺序分类，放在书架上。去过我家的人都竖起大拇指，夸我家整洁。
争论
中午，电话响了，是我妈的朋友请我吃饭。妈妈说带我出去吃饭。我太高兴了。一切准备就绪。当我正跳着要下楼的时候，妈妈叫住了我，说；"穿上这件新衣服。"我一直摇头，我妈就是不同意。他还说，你今天出门当小客人，总要打扮得漂漂亮亮的。妈妈强迫我穿上这件新衣服。我们做什么呢这时候我脑子一转，有了主意。我说:“衣服干净，不贵。”这时，我妈被我惊呆了。
以前别人说我是刺猬，我见人就刺。现在大家都说我是一只有爱心的小猫，我见到谁就舔谁。大家都夸我更懂礼貌，更懂事，更会照顾自己。这一切都是由于弟子的规矩。弟子规则陪着我健康成长，真的是我的良师益友。
5.看了《弟子规》里的故事，感觉《弟子规》里有五个故事。读《弟子规》给了我一个接触《弟子规》的机会。读完之后，我不禁佩服李毓秀编著了如此睿智的一本书。本来，有些同学还说，因为郁秀和郁秀的发音一样，学校会要求我们背诵。其实不然，是学校选的。父母，不要偷懒；父母教导，你必须听；父母要听话。“我们应该学会孝顺父母，就像古人说的那样。诸德孝为先。也许现在的孩子早就做不到古人说的那样了。”陆机是三国时期吴国人。他最大的官的时候，曾经是太守。他精通天文学和历法。当他六岁的时候，他在九江遇见了袁术，袁术拿了一个橘子。陆机跪下回答:“因为橘子甜，我要拿回去给妈妈吃！”"袁术说:"陆郎这么小就知道孝顺，长大后一定会成为大才！”袁术很惊讶，以后经常表扬这件事。我们可以为父母做些事情。比如在家里，父母打电话给我们，我们一听到就要马上接听，不要慢慢答应；父母要我们做事，我们就要赶快行动，不能找借口拖延，或者根本不在乎，不想给父母打工。父母教导我们的时候，我们要恭恭敬敬地听，不要随意打断，要听自己心里的话；如果我们犯了错误，我们的父母责备我们，我们应该服从他们，承担过错。我们不能反驳他们，让他们难过。如果一个人能孝顺，那么他就有一颗善良善良的心。有了这颗善良的心，很多人都能受益。古老的黄香九对他的父母来说是一个温暖的垫子。沈云英为父镇守道州；蝎子取鹿奶，祭父母；董永出卖自己埋葬他的父亲；怀菊遗风；王翔躺在冰面上为母亲寻找鲤鱼；杨翔试图救他的父亲。这些例子足以说明，孝一直是中国文化的根基。作为炎黄子孙，我们应该学习以父母为首的祖先的优秀品德，弘扬中华民族以孝为本的精神。我们要做孝顺的父母！2.《弟子规》是根据三字经编的。里面的礼仪规范是做人的根本。就像一棵大树，只有根扎得稳，才会枝繁叶茂。做人，只有建立了最基本的道德，一个人有一颗谦卑、尊重、善良、爱的心，在以后的生活和工作中才会立于不败之地。就像画画一样，让一个没有绘画基础的孩子发挥想象力，是不可能创作出一幅优秀的作品的。如果他不知道做人的基本原则，为所欲为，他就不会被别人接受，他的生活也不会幸福。我从来没有接受过正规的传统文化教育。学习了《弟子规》后，我觉得自己有责任和义务在对中国古代文化有正确认识的基础上，把这份文化瑰宝传承下去。我真心希望每一个教育工作者都能意识到这一点，从我们的班级教育一点一滴做起，帮助每一个学生树立正确的人生观。嗯，我接触真正意义上的传统文化已经一年了。其实这个计算不一定正确。因为生活在中国大地上的每一个人，任何时候都受到传统文化的影响。毕竟文化是一个不断传递的过程。就像我的一位语文老师说的，“无论是名门望族，还是村夫，无论他认识的字或词有多少，他的一言一行都显示出儒家文化的修养。”我对这句话的感受越来越深。一种思想在中国的土地上延续了几千年。这里的人能在哪里？尽管传统文化在近代遭受了许多灾难，但它在中国仍然具有强大的生命力。在我看来，《弟子规》包含了孝、礼等传统观念，尤其是在行动方面。所谓弟子规则，就是规范的意思。本来这本书是作为儿童启蒙读物的，效果和三字经差不多。然而，我们现在。所以现在研究这部经典也是合适的。尤其是现在社会伦理失范，仁人志士呼吁重新定位我们的教育，突出以人为本的思想和人文关怀，创造一个和谐的社会和世界。学习经典尤为必要。学习的过程是认知的过程，而影响自己的过程是潜移默化的。例如，我们研究门徒规则。背诵起来应该很容易，但要真正对一个人产生有益的影响，还需要时间。一个人在生活中一定有一些原则，潜意识里受这些原则制约。学习弟子规则，就是要在生活中，在一言一行中贯彻圣人的教导。学习弟子规则，我觉得不仅仅是一个提升个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。非常有必要。爱身边的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才能成为和谐社会，这个世界才能成为和谐世界。3.看过《弟子规》后，最近又看了一本叫《弟子规》的书，渐渐让我体会到了《弟子规》的意义。我意识到做人有很多规矩。因此，如果我想成为一个受人尊敬的人，我必须遵守纪律和礼貌。首先是“孝”，主要是教导我们要孝顺父母和亲人。他们说的和做的都是为了我们好，所以无论如何都要听他们的教导。另外，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的心去爱他们。因为，毕竟是他们生了我们，养了我们，我们不能忘记养育我们的恩情。更何况《弟子规》里还写着“爱我，何以难孝，恨我，何以难孝方显”。意思是:不管父母亲人爱不爱你，都要尽自己最大的努力去孝顺父母，尊重父母。
6.作文材料的题目《教别人，做好人，救输人》，写的是扬长避短。你能得分吗？所谓老师，应该是帮助学生发挥长处，纠正学习中偏差的人。
老师是发挥人的优点，补救人各自的缺点的人。学者有四错，师必知之。
人学习的太多，或者失去的太少，或者失去的太容易，或者止步不前。这四个内心是不一样的。
了解他的内心，然后你就可以挽回他的损失。教书的人也要学会做好人，拯救失去的人。
——《礼记》学习者有四个缺点，老师必须知道。人在学习的时候，要么学得太多，要么学得太少，要么把学习看得太轻松，要么遇到困难就停下来。
这四个缺点是因为学习者的心理不同。了解他们的想法，然后我们才能补救他们的错误。
教师应该发挥自己的优势，弥补自己的错误。
7.《弟子规》中的故事从前，当黄翔还是个孩子的时候，家里的生活非常艰苦。
他母亲在他九岁时去世了。黄翔很难过。
他对父母非常孝顺。在他母亲生病期间，小黄翔一直守在她的床边。她去世后，他更加关注她的父亲，并试图让他少担心。冬天的晚上，天气特别冷。
那时候农民家里没有任何取暖设备，睡觉真的很难。一天，当黄翔在晚上看书时，她感到很冷，她拿着书的手有一阵子变得冰凉。
他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷。他老人家工作了一天，晚上睡不好。想到这里，萧心里很不安。
为了不让父亲越来越冷，他在看完书后悄悄走进父亲的房间，给他做好被子，然后脱下衣服，钻进父亲的被窝，用自己的体温温暖冰冷的被窝，叫父亲睡觉。黄翔用自己的孝心温暖了父亲的心。
黄翔暖垫的故事就这样传开了，邻居们都称赞黄翔。当夏天来临时，黄翔的低矮房屋看起来特别闷热，有很多蚊子和苍蝇。
晚上，每个人都在院子里乘凉。虽然大家都不停的摇着蒲扇，但还是觉得不凉。晚上，大家都困了，准备睡觉。这时，大家才发现，小黄翔从来没有来过这里。
“香儿，香儿。”父亲提高声音叫他。
“爸爸，我在这里。”说完，黄翔走出了他父亲的房间。
满头大汗，手里拿着一把大蒲扇。“你在做什么？天气很热，”我父亲悲伤地说。
“房间里太热了，蚊子很多。当我用力吹风扇时，蚊子就跑了，房间看起来更凉爽了。请睡觉。”黄翔说。
爸爸紧紧地拥抱着黄翔。“我的好孩子，可是你自己都出汗了！”“以后，为了让父亲好好休息，黄翔总是在晚饭后拿着扇子赶走蚊蝇，甚至给父亲的床和枕头降温，让父亲在辛苦一天后早早入睡。人们认为以这种方式孝敬父亲的人一定非常热爱自己的国家。
黄翔真的没有让大家失望。当他长大后，人们选举黄翔为地方官员。在黄翔的领导下，他家乡的生活越来越好。“九岁，能暖席。
孝顺比亲情更重要。“就是来自这个故事。
8.从《弟子规》中选一句话写作文。小时候我认为女儿在父母心中的地位是至高无上的，他们必须听从我的指挥，任我摆布。自从我学会了弟子规则，我就知道了父母对我的爱，容忍了我的放肆和傲慢。很多时候，我一回到家就立马坐在椅子上，从来不问父母的问题。晚上想吃饭的时候，我就喊:“把饭拿来。”我妈端饭来的时候，我没有及时反应。我只是说:“放这里吧，我先看电视，一会儿再吃。”但自从在《弟子规》里学会了“出门”，我就不想再孩子气了。我听从父母的教导，服从他们。我先坐下来吃，这样不好。有句老话:“老年人站着，年轻人不坐着，老年人坐着，人生就是坐着”来指引迷津。这是圣人教的海。但是，我深深的感受到了。我曾经直呼哥哥姐姐的名字，这也是我的大毛病。我很快就直呼他们的名字。但我在《门徒规则》中学到了一条。传统文化在当今科技发达的现代社会似乎有些过时，但近年来这股学习传统文化的浪潮，让我们这些喜欢在网络时代追随时尚生活、吃洋快餐、穿耐克的年轻人，开始反思自己:现代社会最根本的东西是什么？《弟子规》的研究让我找到了答案。《弟子规》总序是这样教导我们的:弟子规，圣人训，第一孝，第二诚信，兼爱群众，和为善，余力，然后学文学。它从人的根本出发，教育我们从这些方面塑造自己的德性。先孝就是要先做人。那么他就会失去做人的基础，更谈不上对长辈、领导、老师、兄弟、朋友的真诚尊重，他的所作所为也很难得到认可。下一次，我相信我们做人要谨慎，说话算数，就是以诚为本。如果一个人很小，一个公司很大，如果他不能与人坦诚相待，他还能靠什么在社会上立足？“人无信仰不能立，企业无信仰不能存。”李嘉诚不就是靠着诚实守信的人生信条，从一个做塑料花的商人起家，成为今天身家数百亿、享誉全球的成功商人吗？在竞争无处不在、效率决定一切的现代商业社会，诚信未必能为企业赢得一些眼前利益，于是一些目光短浅的企业抛弃诚信去追求所谓的丰厚利润。但是他们有什么呢？“三鹿”奶粉事件不就是活生生的例子吗？爱人，但要善良。有余力就去学文学吧。意思是你在和大众交往的时候要平等，要善良，要经常和有仁心的人亲近，要向他们学习。这些都是学习的基础，必须要做。如果有，就要学习一些其他的知识来充实自己。这是教我们如何待人接物，如何学习，学习别人的长处来弥补自己各方面的不足。提高自身素质和修养。学习的过程是认知的过程，而影响自己的过程是潜移默化的过程。例如，我们应该很容易记住弟子规则，但要真正对一个人产生有益的影响需要时间。一个人在生活中一定有一些原则，潜意识里受这些原则制约。学完弟子规则，就是要在生活中，在一言一行中贯彻圣人的教导。学习《弟子规》不仅是一个提升个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。爱身边的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才能成为和谐社会，这个世界才能成为和谐世界。
9.写一篇关于门徒规则的文章。看完《弟子规》。
在我的童年，我认为女儿在父母心中的地位是至高无上的，他们必须听从我的指挥，任我摆布。自从我学会了弟子规，我就知道了父母对我的爱，也容忍了我的蛮横和傲慢。很多时候，我一回到家就立马坐在椅子上，从来不问父母的感受，喊着“给我一杯水。”晚上想吃饭的时候，我就喊:“把饭拿来。”我妈端饭来的时候，我没有及时反应。我只是说:“放在这里吧，我先看电视，一会儿再吃。”但是，自从我学会了《弟子规》里的“放学时”这句话，我就不想再孩子气了。我听从父母的教导，服从他们。但是，人有很多毛病，很多坏习惯，我一时半会儿改不了。比如吃饭的时候爸妈还没坐下，我就先坐下来吃，这样不好。有句老话:“老年人站着，年轻人不坐着，老年人坐着，人生就是坐着”来指引迷津。这是圣人的教海。但是，我深深的感受到了。
以前对哥哥姐姐直呼其名，这也是我的大毛病。我很快就直呼他们的名字。我可以学习《弟子规》里的一句话:“不要直呼长辈的名字，也不要看长辈。”从此以后，我会白叫他们“哥哥”或者“姐姐”，这让他们很开心。他们也说我好。这都是徒弟的规矩！
传统文化在当今科技发达的现代社会似乎有些过时，但近年来这股学习传统文化的浪潮，让我们这些喜欢在网络时代追随时尚生活、吃洋快餐、穿耐克的年轻人，开始反思自己:现代社会最根本的东西是什么？
《弟子规》的研究让我找到了答案。《弟子规》总序是这样教导我们的:弟子规，圣人训，第一孝，第二诚信。泛爱人，惟亲仁。有余力就去学文学。它从人的根源出发，教育我们从这些方面塑造自己的德性。第一孝，就是一个人首先要心中有爱，孝敬父母。如果一个人连养育过他的父母都不能尊重，那么他就失去了做人的基础，更谈不上发自内心的尊重长辈、领导、老师、兄弟、朋友，他的所作所为也很难得到认可。
下一次，我真诚地认为，我们应该谨慎生活，信守诺言，也就是说，我们应该诚实。从一个小人物到一个大企业，如果他不能对人坦诚，那他靠什么立足于社会？“人无信仰不能立，企业无信仰不能存。”李嘉诚不就是靠着诚实守信的人生信条，从一个做塑料花的商人起家，成为今天身家数百亿、享誉全球的成功商人吗？在竞争无处不在、效率决定一切的现代商业社会，诚信未必能为企业赢得一些眼前利益，于是一些目光短浅的企业抛弃诚信去追求所谓的丰厚利润。但是他们得到了什么？“三鹿”奶粉事件不就是活生生的例子吗？
泛爱人，惟亲仁。有余力就去学文学。意思是与大众交往时要平等，要善良，要以仁心亲近人，时不时向人学习。这些都是学习的基础，必须要做。如果已经做到了，还是要学习一些其他的知识来充实自己。这是教我们如何与人交往，如何学习。要经常学习别人的长处来弥补自己的不足，从各方面约束自己，提高自己的素质和修养。
学习的过程是认同的过程，而影响自己的过程是潜移默化的过程。例如，我们应该很容易记住门徒规则，但要真正对一个人产生有益的影响需要时间。人的一生一定有一些原则，潜意识里被这些原则所约束。学弟子规，就是要把圣人的教诲落实到生活中，落实到言行中。学习弟子规则不仅是一个提升个人修养的过程，也是一个思想升华的过程。爱身边的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才能成为和谐社会，这个世界才能成为和谐世界。