800字高中创新议论文
高中创新议论文:创新与成功
？穷则改，改则过，通则久？是周易？系词里的一句话说明，要想天长地久，就要学会灵活，勇于创新，否则生活可能会变得僵化。
创新是成功的源泉。鲁迅先生曾经说过:？没有创新，是不是很难生存？。这句话在现实中也得到了验证。比如秦朝皇帝的暴政，让百姓生活在水深火热之中，天天提心吊胆。如果这种制度长期持续下去，后果不堪设想。但也正是因为朝代的更替，新法的创新，才变得更加美好。成功就像几个音符，创新可以让它更优雅；成功就像几片雪花，创新可以让它更加神秘。就像人在沙漠中行走，如果不及时找到源头，再怎么执着，也会与成功失之交臂。成功也讲究天时、地利、人和。如果能及时在沙漠中找到源头，我们就离成功更近了一步。而创新是成功的源泉，成功需要创新。
创新为成功提供力量。只有不断变化创新，才会充满青春活力？天是蓝的，草是绿的，风过虫鸣；春天放风筝秋天看大雁，夏天听雨冬天赏雪？意境；会有吗？黄发剑，泣为生，香烟；百家山歌笑，一壶暖酒伴夕阳？的味道。就像一辆没有汽油的车，再情绪化也跑不上马路。这和废铁有什么区别？也就是说，只要没有权力的支撑，任何事情都是没有用的。孔子的弟子学的再相似，也不过是模仿别人，根本体现不出自己的特色和个性。他们只是活在别人的阴影里，别人到最后还是不了解你的特点。所以要学会创新，勇于创新，要有活得高的特质，丢掉别人的阴影，让别人更清楚的看到你，为成功增添一份动力。
创新为成功插上翅膀。要学习，你需要感觉到今天是对的，昨天是错的，化日为月才是进步。事情不是生下来就能改变的。所以要学会创新，熟悉今天和昨天，给青春增添活力。现在的中学生要学会创新的重要性，要把创新的方法运用到学习中，这样才能学得更快更有效。但是不要误解创新这个词的真正含义。创新不是穿着花花绿绿的衣服，也不是月光。当然，把创新运用到生活中也是好的，但是要用对。让创新像天使一样，因为
我们插上理想的翅膀，让我们朝着超级成功的方向快速飞翔。
？如果新，新，新？意味着我们每天都可以创新，创新有经久不衰的意义，学会创新，勇于创新；只有这样，成功之路才能走得更快，不僵化。
高中创新议论文:创新成就未来。
小羽的创新花茶，随之而来的是假冒伪劣产品。无奈之下，* * *享受了专利，领人致富，人人叫好。但是，我以为这种方法只能解决暂时的烦恼，永远解决不了永远的烦恼。解决方法是什么？创新成就未来！
从浅薄的角度来看，小羽的行为还算不错。他不仅可以通过享受专利等行为挽救新花茶产业，保护自身利益不受损害。而且假冒伪劣产品的生产者也可以通过小余享有的专利生产正品，从而赚取更多的利益，并且会减少研发新花茶的投入，从而增加对他的依赖。而且因为小余* * *享有自己的专利，所以制造假冒伪劣产品的人和新进入者都会欣赏他，提高自己的声誉。
但凡事有利有弊。生产假冒伪劣产品的行为本身就是一种违法行为，而小余享受专利的行为却让本该受到惩罚的人受益，这无疑是对这种行为的纵容，是对法律尊严的损害。
而这恰恰损害了法律的威严？这种行为是对人们创新意识的潜移默化的弱化。老话说，一次又一次。一旦生产假冒伪劣产品的人成功看到小余在他们的行动下享有专利，他们就会再次尝试让更多的人享有专利。反过来，享受专利的人会增加，开发新产品的人会减少，这样就可能出现没人开发产品的情况。
对比小雨专利的利弊，利大于弊，对自己有利。只能让他的生活更加丰富多彩，对未来有害无益，削弱人的创新意识。但如果萧瑜情* *享受他如何创新的经验，虽然不能马上为萧瑜情赢得财富，但他会一直留在其他创业者的路上，留在他们的心里，指导创业者如何创新，而不是生产假冒伪劣产品。
对当下的沉思，不能不让人害怕。似乎人们离创新越来越远了。从中国电视节目中的中国偶像与英国电视节目中的人气偶像惊人的相似，到诗人李正虎起诉歌手维塔斯侵权，锦绣未央涉嫌抄袭多部小说。......
所以，站在21世纪，我们可以参考别人的创新成果，研究别人是怎么创新的，但不能照搬别人的创新成果，这样不仅对别人不利，也不利于自己追求创新，在更强的道路上走得更远。
创业就要创新，创新才能成就未来。
高中创新议论文:敢于创新
中国人甚至最崇拜古代文化。悠久灿烂的历史文明的选择，的确是一个值得探讨的问题。清代的书法家翁方纲和柳永，一个刻意追求古人的书法，一个博采众长，自成一家。翁问刘:？哪一个是向古人学习的刘问翁:哪一个是你自己的在文学记录中留下了幽默和哲学的一个。
人们总是喜欢从过去吸取教训，但只有在？石鼓？只有求异求发展，才能有独特的风格，才能取得更大的进步。难能可贵的是，翁方纲学古，形似神。但尤为可贵的是柳永师古而不浑，在古字体的神韵中加入了自己的风格。因为只有这样，书法才能发展，才有未来。其实翁方纲提倡的欧风也是欧阳询融合各种笔触形成的。
所以，没有描写造就的风格，也没有刻意求同造就的杰作。
梵高，因为他野性的色彩和汪洋奔放的激情，再加上他对古典绘画的了解，成就了《向日葵》，流芳百世。毕加索以其敏锐的感知力，走出了传统油画的道路，成为不朽的印象派大师。音乐学院的老教授们面对电声乐器的时候，都在叹气？世界变坏了？理查德什么时候？克莱德曼大胆地将巴赫和肖邦与新的乐器结合在一起，成就了如此深刻而愉悦的星空。古文化是历史的精华，是一个学者艺术家必备的素养和基础。而创新和不固步自封的精神是他们的灵魂。听说有画家伪造名画，作品能与真迹混为一谈，真假难辨，技艺应该很惊人。但他们不是大师，因为，那是什么作品？某人的？。创新的重要性也显而易见。
艺术上是这样，但生活和社会的方方面面不都是这样吗？
一切都在发展变化，历史的车轮不断向前。正是因为吸收和抛弃，才产生了新的东西。
在工业革命期间，人们不仅仅通过手工劳动来发明机器。人们不仅仅局限于在地面上行走来发展飞机；人们不仅仅是用煤作为能源来探索电的奥秘。现在，人类可以遨游太空，但无数科学家仍在努力探索和发展新的、更科学、更普遍的规律，让人类社会不断前进。我们不能没有历史，但我们不能忘记那只是古人的成就。你没看见吗？绿色，取之于蓝色，绿色和蓝色只有从过去中学习，而不是泥沙俱下，推陈出新，才能存在和发展。
我们学生在学习生活中也要做到？不拘一格？敢于质疑，敢于开放思维，敢于创新。墨守成规，墨守成规，只会让自己僵化，无法适应瞬息万变的世界。
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