建筑学毕业设计论文怎么写？

标题是文章的眼睛。各类文章的标题有多种风格，但无论何种形式，总会在所有或不同方面反映作者的写作意图和文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、分标题和小标题。

(1)总标题

总标题是文章整体内容的体现。常见的书写方法有:

(1)揭示主题的本质。这种高度概括全文内容的标题形式，往往是文章的中心论点。它具有高度的清晰性，便于读者把握全文的核心。这样的标题很多，也很常见。如《论经济体制模式》、《论经济中心》、《县级行政机构改革之我见》。

2题型。其实作者的观点很明确，只是意思委婉，需要读者思考。这种标题形式因其隐含的观点而容易引起读者的注意。如“家庭承包制是单一工作吗？”商品经济等于资本主义经济吗？“等等。

(2)说明内容范围。这种形式的标题，从其本身来看，并没有看到作者的观点，只是限定了文章内容的范围。一方面，很难用一句话概括文章的要点；另一方面，说明文章内容的范围，可以引起同行和读者的注意，以引起* * *。这种称谓形式也很常见。例如，关于中国农村的双层管理体制，正确处理中央和地方的关系，部门和街区的关系，以及战后西方贸易自由化的分析。

(4)使用判断句。这种标题形式限制了全文的内容，具有灵活性。本文的研究对象具体而小，但引申的思路必须强而广。这种标题，着眼于小事，着眼于大事，有利于科学思维和科学研究的拓展。例如，从乡镇企业的兴起、科技进步和农业经济中看到中国农村的希望之光，从劳动创造美的角度看到美的本质等等。

⑤使用形象化的句子。如鼓舞人心的治理体系，科技史上的曙光，闪耀光芒的理论。

标题的样式很多，作者可以在实践中大胆创新。

(2)小标题和副标题

为了指出论文的研究对象、内容和目的，可以对总标题进行补充和说明，有些论文还可以加副标题。特别是一些议论文一般都会有一个小标题，比如在总标题下面加一个“与XX商议”之类的小标题。

另外，为了强调论文的某个重点，还可以加一个副标题。比如如何看待现阶段的劳动报酬差异——也谈按劳分配中的资产阶级权利，开发蛋白质资源，提高蛋白质的利用效率——探索一条解决吃饭问题的发展战略等等。

设置副标题的主要目的是为了清楚地表明文章的层次。有的用文字，一般表现这一层次的中心内容；有的还用数字，只表示“一、二、三”的顺序，起到承上启下的作用。需要注意的是，无论采用哪种形式，都要与层次的内容紧密联系，上下紧密联系。

对题目有三个要求:第一，必须明确。要能揭示题目的范围或论点，让人看完题目就能知道文章的大致轮廓、论述的主要内容和作者的写作意图，而不是似是而非，藏头露尾，和读者捉迷藏。二要言简意赅。论文题目不要太长。太长的话，容易让人觉得累赘繁琐，得不到清晰的印象，从而影响文章的整体评价。标题不要太过抽象空洞，标题中不要使用非常有用或杜撰的词语，以免让读者看到标题就觉得是一片烟海，只有完整地看完正文才能理解。第三，要新颖。标题和文章的内容、形式一样，应该有自己的独特性。不标新立异，不落俗套，使之引人入胜，轻松自如，从而激起读者的阅读兴趣。

二、目录

一般来说，长篇毕业论文是没有副标题的。带副标题的论文由于内容层次多，理论体系庞大复杂，一般都有目录。

建立目录的目的主要是:

1.使读者在阅读本文之前对全文的内容和结构有一个大致的了解，以便读者决定是否阅读，是精读还是略读等。

2.方便读者在文中选择一个分论点。一篇长论文，除了中心论点，还有很多分论点。当读者需要更多地了解一个分论点时，他们可以依靠目录来节省时间。

目录一般放在论文正文的前面，所以是论文的导图。要使目录真正起到指南图的作用，我们必须注意:

1.准确。内容必须与全文的提纲一致。换句话说，这篇论文的标题、副标题和内容是一一对应的。

2.清晰无误。目录应在正文中逐一标注目录的页码。页码必须清晰正确。

3.完成。由于目录是论文的指导图，所以必须完整。也就是说，文章的所有内容都要在目录中有所体现，不得遗漏。

目录有两种基本类型: >

2.数字目录。这种目录很少见。然而，对于读者来说，阅读长篇演讲是很容易的，他们中的一些人使用这种方法。

三。行动纲要

摘要是全文的缩影。在这里，作者用极其节约的笔墨勾勒出全文的整体面貌；提出主要论点，揭示论文研究成果，简述全文框架。

摘要是正文的附属部分，通常放在论文的开头。

撰写执行摘要的目的是:

1.为了使指导教师在审阅论文全文之前对文章的主要内容有一个大致的了解，知道研究的主要成果和主要逻辑顺序。

2.为了让其他读者通过阅读执行摘要来理解作者所研究的问题，如果有骂声，就要进一步阅读全文。在这里，摘要成了向许多读者推荐论文的“广告”。

所以摘要要提示论文的要点，让读者一眼就能明白论文的要点。论文摘要要简洁全面，不能太啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几根筋，缺乏材料阐述观点。

执行摘要可分为报告性摘要和指示性摘要。

报告性总结主要介绍了研究的主要方法和结果以及对结果的分析，对文章内容进行了全面的提示。

指示性总结只是简要描述研究结果(数据、观点、意见、结论等。)，且不涉及研究手段、方法、过程等。毕业论文一般采用指示性摘要。

第四，关键词

关键词是标注文献重点主题内容，但尚未规范的主题词。它是从论文中选取的用于文献标引的词或术语，用以表达全文的主要内容和信息项。一篇论文可以选择3 ~ 8个词作为关键词。

动词 （verb的缩写）内容

目录按章、节、条标题编制，标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。内容应包括引言、论文主体、结论、致谢、参考文献和附录。

不及物动词文本

【1】一般来说，日语学术论文的主题应该包括以下三个方面:1。事实(通过本人实际调查获得的语言、文化、文学、教育、社会、思想等事例或现象)。提出的事实依据应当客观真实，必要时应当注明来源；2.前人的相关论述(包括前人的调查方法、调查过程和结论)。在理论分析中，要明确区分别人的观点和我自己的观点。无论是直接还是间接引用他人成果，都应注明出处；3.我的分析、讨论和结论等。使事实依据、前人成果和我自己的分析有机结合起来，并注意它们之间的逻辑关系。

七。结论

结论应该是毕业论文最终的、整体的结论，换句话说，结论应该是整个论文的终点和归宿，而不是某个局部问题或某个分支问题的结论，也不是对文中每一段总结的简单重复。结论是本文的结论要体现作者更深层次的理解，是通过推理、判断、归纳等逻辑分析过程，从整篇论文的所有材料中得出的新的学术总概念、总观点。结论“最后”、“结论”、“结论”等词，可以用来简明、准确地说明自己的创造性工作或新思想、其意义和作用，也可以提出需要进一步讨论的问题和建议。结论应准确、完整、清晰、简洁。

这部分的写作内容一般应该包括以下几个方面:1。这项研究的结果说明了什么问题？2.对之前的观点做了哪些修正、补充、发展、确认或否认？3.本文的不足之处或未解决的问题，以及解决这些问题可能的重点和方向。

八个，谢谢

根据GB7713-87的规定，致谢辞可以放在文末，体现对以下方面的感谢:国家科学基金、支持研究工作的奖学金基金、合同单位、资助和支持的企业、组织或个人；协助完成研究工作并提供便利条件的组织或个人；在研究工作中给予建议和帮助的人；有权转载和引用的资料、图片、文件、研究思路和想法的所有者；感谢其他组织和个人。在我们的毕业论文中，主要感谢导师以及对论文工作有直接贡献和帮助的人和单位。

九。参考

学术论文后面要列出参考文献(表)，有三个目的，即:1。为了反映真实的科学依据；2.为了体现严肃的科学态度，区分自己的观点或成果与他人的观点或成果；3.为了表示对前人科学成果的尊重，也要注明引用材料的来源，便于检索。毕业论文的写作应建立在严谨求实的科学态度上。引用他人成果的，应按论文中出现的先后顺序在参考文献中列出，仅列出文中引用或参考的相关著作和论文。参考文献应该按照它们在正文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。

X.附录

对于一些不宜放入正文，但又是毕业论文必不可少的部分或具有重要参考价值的内容，可以编入毕业论文附录。比如原始的调查问卷、数据、图表及其说明。

本科专业(包括本科和独立本科)在各专业课考试成绩合格后，需撰写毕业论文(工科专业毕业设计，医学专业临床实习)及其答辩考核。毕业论文写作和答辩考试是获得高等教育自学考试本科毕业证书的重要环节之一，也是衡量自考毕业生是否达到全日制普通高等学校同层次、同专业学术水平的重要依据之一。但由于缺乏系统的课堂教学和平时训练，很多考生在毕业论文的独立写作上往往感到压力很大，很难下笔。因此，对自考本科生这一特定群体进行毕业论文写作的必要指导具有重要意义。

本文试就如何写好毕业论文做一个简要的探讨，以供参考。

(1)

毕业论文是高等教育自学考试本科专业考生完成本科学业的最后一个环节。对考生来说是一个总结性的独立作业，旨在总结学习成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体上讲，也是对某一专业领域的实际或理论问题进行科学研究和探索的有意义的随笔。毕业论文的写作可以分为两个步骤，即选题和研究课题。

首先是选题。选题是论文写作成败的关键。因为选题是写毕业论文的第一步，实际上就是确定“写什么”的问题，也就是确定科研方向。如果“写什么”都不清楚，“怎么写”就无从谈起。

教育部自学考试办公室对毕业论文选题的做法和要求是“为鼓励理论与工作实践相结合，考生可结合自身工作提出论文选题，交考官所在学校审批。论文题目也可以由考官所在学校公布，考生可以自行选择。毕业论文总体要求应与普通全日制高校保持一致，以通过论文写作和答辩考核来检验考生综合运用专业知识的能力。”但无论考生是随意选择自己的题目，还是在考官院校公布的指定题目中选择，都应坚持选择具有科学价值和现实意义的实用题目。选对题目是毕业论文成功的一半。

第一，要坚持选择具有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识和改造世界，从而推动社会的不断进步和发展。因此，毕业论文选题必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要，以促进科学事业发展和解决实际问题为出发点和归宿。选题应符合科学研究的正确方向，具有新颖性、创新性，具有理论价值和实践指导意义或促进作用。一个没有意义的研究，即使耗费大量精力，表达再完善，也是没有价值的。具体来说，考生可以从以下三个方面选择题目。首先要从现实的弊端中选一个题目，学习专业知识。不能只停留在书本和理论上，要努力做到理论联系实际，运用所掌握的专业知识去发现和解决工作实践中急需解决的问题。其次，要从科研的空白和边缘领域选择课题。科学研究还有很多处女地，还有很多缺陷和空白需要填补。考生要有独到的眼光和超前的意识去思考，去发现，去研究。最后，要从发现前人研究的不足和错误来选择题目。前人已经提出的研究课题，很多已经取得了初步的研究成果，但随着社会的不断发展，仍然需要不断丰富、完善和发展。这一补充或修正的研究课题也具有科学价值和现实指导意义。

第二，要根据自己的能力选择实用的题目。毕业论文的写作是一种创造性劳动，不仅需要考生个人的观点和看法，还需要一定的客观条件。因为考生的主客观条件不同，所以也要结合自己的特长、兴趣、客观条件来选择题目。具体来说，考生可以综合考虑以下三个方面。首先，要有充足的信息来源。“巧妇难为无米之炊”，在信息匮乏的情况下，很难写出高质量的论文。选择一个数据来源丰富的课题，对课题的深入研究和发展很有帮助。其次，你要对研究有浓厚的兴趣，选择你感兴趣的课题，这样可以激发你的研究热情，调动你的主动性和积极性，以专注、仔细、坚持、耐心的积极态度去完成。最后，每个考生无论能力水平和工作岗位如何，都有自己的专业特长。选择能够结合自身工作，充分发挥专业特长的课题，对顺利完成课题的研究大有裨益。

(2)

选好题目后，接下来的工作就是研究题目。研究课题的一般程序是:收集资料、研究信息、阐明论点、选择材料，最后写作、修改、定稿。

一、研究课题的基础工作——收集资料。考生可以从三个方面收集信息:查阅图书馆和资料室的资料，做实地研究，实验和观察。收集的信息越具体、越详细越好。最好列出你要收集信息的文献目录和详细计划。首先，查阅资料时，要熟悉和掌握图书的分类，善于利用书目和索引，熟练运用其他工具书，如年鉴、文摘、目录、图表等。其次，做实地调查研究，可以获得最真实、最可靠、最丰富的第一手资料，目的明确、对象明确、内容清楚。调查方法包括:普查、重点调查、典型调查和抽样调查。调查的方法有:会议、访谈和问卷。最后，关于实验和观察。实验和观察是收集科学资料和获得感性认识的基本途径，是科学理论形成、产生、发展和检验的实践基础。这种方法常用于科学、工程、医学等专业的研究中，使用这种方法时应认真、全面地记录。

二、研究课题的重点工作——研究数据。考生要全面浏览收集到的资料，针对不同的资料采取不同的阅读方法，如阅读、选择性阅读、钻研等。

全文阅读是指阅读全文，选择性阅读是指阅读有用的部分和内容，学习是指全面、认真、细致、深入、反复地阅读与研究课题相关的内容。在学习的过程中积极思考。要用书中或论文中的论点、论据、论证方法、研究方法来引发自己的思考，用眼、手、脑发挥想象力，进行新的创造，比如www.2008w.com。

在研究数据的时候，我们也要做好数据的记录。

三、研究课题的核心工作——明确论点和选取材料。考生在研究数据的基础上，提出自己的观点和看法，根据题目建立基本论点和分论点。提出自己的观点突出新意，创新是灵魂，不能只是重复前人或者人云亦云。同时也要防止贪多求全的倾向，怕不完整，大段重复已有的知识，这样就体现不出自己研究的特色和成果。

根据既定的基本论点和分论点进行材料的选择，这些论点和分论点是在研究收集到的材料的基础上形成的。组织材料要注意掌握科学的思维方法，注意材料前后的逻辑关系和主次关系。

四、研究课题的重点工作——写作。考生写作时要注意以下两个方面:拟提纲和基本格式。

拟一个提纲，包括题目、基本论点和内容提纲。内容大纲包括大项、中项和小项。拟提纲有助于安排全文的逻辑结构，构建论文的基本框架。

基本格式:一般毕业论文由标题、摘要、正文和参考文献组成。标题要直接、具体、醒目、简洁。也就是说，论文中的要点要放在论文主体之前，方便读者阅读，所以要简明扼要。正文是毕业论文的核心内容，包括引言、理论和结论。引言部分主要说明研究本课题的原因和意义，应写得简明扼要。要把讨论的题目提出来明确具体，有时候需要写一些历史回顾和现状分析，我会有什么补充、修正或发展，简单介绍一下论证方法。这一部分是论文的主体，表达了作者的研究成果，主要阐述了自己的观点和论点。这一部分要用充分有力的材料阐述自己的观点，准确把握文章层次和段落之间的内在联系。一篇长论文往往采用推理(即一个论点逐步展开到另一个论点的写作方法)和分论点(即把几个从属于基本论点的分论点并列起来，逐个讨论)相结合的方法。结论部分是论文的结论部分。要把论证的结果写得前后一致，同时要写课题研究的前景，提到需要进一步讨论的问题或可能的解决方案。参考文献是指论文写作过程中所研究的一些文章或资料，主要的要选出来，列在文章末尾。

第五，研究课题的保障——修改和定稿。通过这个环节，可以看出写作意图是否表达清楚，基本论点和分论点是否准确清晰，材料运用是否得当，是否有说服力，材料的编排和论证是否有逻辑效果，大小段落结构是否完整自然，句子和词语是否正确恰当，文章是否符合规范。

总之，写毕业论文是一项复杂的思维活动，对于缺乏写作经验的自考考生来说，确实有一定难度。所以考生要“学习再学习，练习再练习”，虚心向导师求教。