人力资源毕业论文提纲

引言:毕业论文的基本结构由前言、理论和结论三部分组成。大纲中间的序言和结论要简短。下面我整理了人力资源的毕业论文大纲模板，欢迎参考！

第1章简介

1.1，研究背景及问题。

1.2，研究思路和框架

1.2.1，研究思路

1.2.2，研究框架

1.3、研究内容和方法

1.3.1，研究内容

1.3.2，研究方法

1.4、研究目的和意义

1.4.1，研究目标

1.4.2，研究意义

第2章相关理论及文献研究

2.1，概念定义

2.1.1，培训概述

2.1.2，满意度的定义

2.1.3，培训满意度的定义

2.2.国内外培训满意度研究综述。

2.2.1、关于培训满意度研究的理论基础

2.2.2培训满意度与企业绩效的研究

2.2.3、培训满意度因素分析。维度研究。

第三章集团培训满意度现状

3.1、某集团公司背景介绍

3.1.1.集团公司的基本信息

3.1.2，培训满意度对a组的重要性。

3.2、团体培训满意度现状

3.2.1，某集团人力资源

3.2.2、团体培训满意度现状

第四章:a集团培训满意度调查研究。

4.1，制定调查计划

4.1.1，调查目的

4.1.2，调查范围

4.1.3，调查方法和时间

4.2.a组培训满意度的统计分析。

4.2.1，问卷的总体情况分析

4.2.2.a组培训满意度调查总体情况。

4.2.3.不同行业培训满意度的统计比较分析。

4.2.4、调查结论

4.3、组织中高层培训满意度访谈。

4.3.1，面试大纲

4.3.2、访谈内容

4.3.3、访谈结果

第五章:a组培训满意度的成因分析。

5.1，不科学的培训预算

5.1.1，培训预算需求

5.1.2，目前的做法和缺点

5.2.培训计划缺乏针对性，可操作性差。

5.2.1培训计划要求

5.2.2.目前的做法和缺点

5.3、对培训成果利用不足。

5.3.1，员工培训结果作为绩效考核指标的意义。

5.3.2.目前的做法和缺点

第六章，a组培训满意度的对策。

6.1.根据集团战略和培训需求调查结果分配培训资源。

6.1.1.根据集团战略确定培训资源配置方向。

6.1.2.根据培训需求调查结果分配的培训资源比例。

6.2.制定与集团发展需求相匹配的“参与式培训计划”。

6.2.1.优化准备培训计划的流程。

6.2.2.采用全方位的汉堡式培训课程体系。

6.2.3.与部门领导沟通培训时间和方法。

6.3、将培训结果纳入绩效管理体系。

6.3.1，完善评价指标体系

6.3.2、员工培训结果作为考核指标。

6.3.3.严格执行“问责制”

6.4.其他相关对策和解决方案

第七章结论与展望

7.1，主要结论

7.2.不足和进一步的研究方向

本文的结论

本文立足于知识经济时代。投资管理型企业对人才智力和知识更新速度的要求更高，因此对培训的需求也比较大，因此培训满意度对于企业战略目标的实现变得尤为重要。笔者从A集团培训满意度低的现象入手，在认真学习和借鉴国内外学者理论的基础上，通过问卷调查和高管访谈，深入探究A集团培训满意度的成因，并针对A集团的实际问题提出可行的对策，以期提高A集团的培训满意度..

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