高中语文议论文怎么写

高中议论文写作要有条理，有深度。我觉得要从两个角度认真准备。

最快的组织方式是挑选出几种可以使用的格式。一般老师会给你一些参考文章框架，你可以熟练掌握，或者你可以拿十篇左右的高考或者校考的优秀范文，认真梳理一下写作结构，整理好之后和老师讨论改进，然后根据这些来写你的文章，会很清晰。

达到深度不容易。你需要培养你的逻辑思维能力，提高你的认知能力。可以学会遇事多问一两三个问题，多思考，多看一些有深度的评论文章，借鉴他们的思维模式和表达方式，逐步提高自己的思维深度，这样你的议论文的内容深度就会提高。

不管什么样的作文。或者文章，我们很多同学的思路和组织不够清晰，语言描述也不能准确的描述我们需要描述的场景。如果是这样，那么我们同学的作文可能就是拼凑出来的，甚至是流水账，没有突出的主线。其实我们可以从另一个角度来解决这个问题。

论点是最重要的，这是支撑文章的关键。没有争论的争论就像没有衣架的衣服——然而，争论最重要的是阅读。

众所周知，论点来源于不同的历史故事、名言和基于事实的各种结论——因为这些可以成为支撑文章观点的关键。

一篇议论文是否让读者信服，内容是否足够丰富，结构是否合理，很大程度上取决于作者的思想安排。

许多学生写议论文。长篇大论完成后，读者仔细选择自己的观点，发现大多数人只是在描述和解释，而没有正确的证据和事实依据来证明自己的观点——也就是说，文章的内容是空洞的。

写议论文就像和另一个对手辩论，通过非常油腻、正确的文字来展示自己的观点，令人信服。这是议论文写作的重要部分。

解释并证明你的观点。是两码事。所以写议论文的关键是提高自己的文学知识——历史事件、名人的话、发生过的事实都可以成为议论文的一部分。

另外，议论文写作中还有一个容易被忽略的地方——就是文章观点之间的过渡。从一个观点到另一个观点的过渡需要一个非常温和的过渡(或句子)。如果过渡句效果不明显，会造成议论文上下部分断章取义，东拼西凑。

所以我们在写议论文的时候，转折句或者段落的应用也是很重要的。

综上所述，提高议论文的写作方法，最重要的是积累论据。在拥有足够论据的前提下，用独特的方式表达这些论据，让读者信服，是一篇好议论文的秘诀。