高考议论文写作需要注意什么?

议论文的题目可以包括文章的主题和中心论点,也可以只标明文章的主题而不包括。

文章的中心论点。所以,在写作之前,一定要对题目进行认真的分析和思考,才能准确把握题目的意思、重点和具体要求。只有彻底理解题目,才能写出符合题目意思的文章。

试卷中议论文的命题写作基本有两种:一种是“命题作文”,一种是“为材料而作文”。命题作文有两种形式,一种是有暗示和限制词的命题作文,一种是有限制词但没有暗示词的命题作文。至于为材料写作,命题一般是两种形式,一种是提供材料并做作文,一种是只提供材料,题目由考生自己拟。上述命题方法本质上是相似的,在审题时要注意:

1.准确理解标题文字的意思。命题作文的题目,其用词的含义大多是明确的,但有时可能会有一些带有地方色彩的方言词。比如1992后半段的作文题“不要搞排场”,北方人很容易理解。所谓“排场”就是他们常说的,没用。对于南方人来说,就没那么好理解了。如果这次作文考试前面没有“要强调实际工作,反对形式主义”等提示性的话,很多人是理解不了这里“花架子”的真正含义的。遇到这类题目,不要想当然(有的考生把“花架”理解为放置花盆的“木架子”或“铁架子”)。仔细阅读提示性文字,才能真正理解作文题目的真实内涵。

2.注意分析题目的语言结构,明确讨论的对象、范围和重点。对题目语言结构的分析是指对题目中词语关系的分析,如“有令必行,有禁必止”,“多行不义必自毙”,“我的价值观”。第一个话题属于并列关系,第二个话题属于条件因果关系,第三个话题属于偏正结构。是平行关系,那么两者是独立的,相互联系,相辅相成的。讨论时,两者都要注意,既不能只注意前者而忽视后者,也不能忽略后者,更不能只注意后者而忽视前者。是有条件的因果关系,所以在论证过程中要重点关注它们的因果关系。讨论的重点是修饰语。“价值观”这个词含义很广,不同的人有不同的价值观。如果在论证中没有“我”就谈“价值观”,就会偏离主题,达不到文章的写作要求。在审题时,一定要注意把握和理解词与词之间的关系,才能把握讨论的重点、对象和范围。

3.如果题目的意思暗含隐喻或象征意义,就要注意仔细斟酌和推敲,一定要通过字面深度去理解和体会其隐喻或象征意义。

4.如果是写材料,一定要仔细阅读提供的材料,阅读是必不可少的一步。

所谓阅读理解,就是你能更好更准确地理解材料的内容和意思。如果是文言文,要从字、句一个一个读。只有充分把握和理解所提供材料的内容,才能把握文章的主题和论点,避免甚至没有理解材料或没有完全理解就匆忙写作。

(二)把握论证的角度

写议论文,首先要确立中心论点,有了论点才能论证。对于命题作文,有以下几种情况:一是题目中包含了文章的中心论点,如1995前半段的作文题目“过犹不及”,“过犹不及”是文章的中心论点,考生不需要为此类题目重新建立论点。第二,题目只显示文章的主题,不包含文章的中心论点。比如《谈时间》中的“时间”只能作为话题,只指出文章的范围和内容,不能作为文章的中心论点。写作时要把讨论中心具体化,提炼出具体明确的中心论点,如“时间就是生命”、“时间就是金钱”等。如果是针对材料作文,题目是自拟的,不仅要理解材料中所包含的内涵,还要在材料限定的范围内建立具体的论点。在不违背命题的基本要求和所提供材料的基本精神的原则下,最好选择一个让你有东西可写的论点,从你最了解、最熟悉最深感受、最有经验的角度来写。

(3)安排文章的结构

文章的结构,也就是文章的布局,是议论文的论点和论据的安排。考场写作虽然简短,但还是要把文章写成一个有机的整体,把论点和论据安排好,使论点围绕论点展开,充分论证论点。为了使文章条理清晰,结构可以安排为三个阶段:首先,提出论点。提出一个论点,可以直奔主题,在开头提出自己的观点,可以给人一个清晰的印象;您还可以使用引用问题或追踪问题来源等方法。二是用论据论证。有几种论证方式:(1)正反论证。考试中很多论述题是中性的,可以从前面论证,也可以从后面论证。(2)分层论证。这种论证是指在论证之前,对论证的问题进行深入分析,把题目的各个方面探索清楚,总结出几个基本特征,然后由浅入深,由表及里进行分析论证。(3)平行论证。这种论证方式就是一个论证问题。在总论点的指挥下,分别从几个方面进行论证,它们之间的关系是平行的。最后是对全文的总结,呼应论点。这种结构是议论文写作最基本的模式,这种循序渐进的写作方式在考场参加考试的情况下是最稳妥的。

(四)灵活运用实例

写议论文就是陈述事实和理由。这就需要联系实际,用实例,用事实来论证,从而丰富和说服文章。很多考生很少写,缺乏素材的积累,所以来考试的时候根本写不出来。有鉴于此,每个考生都应该多注意看报看书,积累素材。现场考试时,首先要尽量采取灵活的方法,对已经掌握和想到的材料进行挪用或加工,根据论证的需要进行适当的加工,使之恰当,有说服力。当然这种处理也要适度得体,不能随意凑合。要注意删除与我们观点不一致的材料。其次,在选材时,要努力选择最能说明论点的代表性材料。事实或理论材料不多,但本质。再次,选材时要力求新颖,避免来来去去总是选几个常用的材料,而且文字也总是那几个字,让读者觉得很枯燥。

(五)充分具体的推理和讨论。

一篇好的议论文不仅要用有代表性的、新颖的、有说服力的材料作为论据,还要注意充分具体的论述和推理。很多考生习惯拿有观点的例子。在提出一种意见后,他们会列举一些例子。从头到尾,他们看到的都是材料的堆积,缺乏分析,没有讨论。这种情况主要是缺乏广阔的思维,缺乏对联想的理解,缺乏对延伸和发挥的理解,同时也不知道从哪里讨论和发挥。

为了拓宽文章的思路,我们应该多提几个为什么。比如1995后半段的作文题目是读梁启超《论毅力》的最后一段。一般考生都说有志者事竟成,坚持不懈是事业成功的保证。然后他们列举了很多这方面的典型例子来证明。