如何建立良好的师生关系?
具体来说:
第一,教学中给予与接受的关系。老师,传道授业解惑。从教学内容来看,教师是给予者,学生是接受者。学生是具有主观能动性和性的生命个体。教师的教育影响力必须通过学生的选择内化,才能对学生的发展产生实际影响。师生互动要求学生创造性地积极参与这一过程,提高主体意识。教师指导学生,指导的最终目的是促进学生的自主发展。不管学生以后学什么,只要有这种主体意识,自主学习,教学就达到了基本目标。
第二,性格上是平等的关系。学生作为独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。师生相互尊重,相互理解,建立民主平等的师生关系。师生之间的这种民主关系是一种友好和有益的关系。真正民主平等的师生关系,是把尊重信任和严格要求结合起来。
第三,社会公德的相互促进。本质上,师生关系是一种人与人的关系。师生关系是师生之间思想交流、情感沟通、人格影响的社会互助关系。教师对学生的影响不仅仅是在知识和智力上,更是在思想和人格上。俗话说,近墨者黑,近墨者黑。老师对学生的影响很重要,一个品德高尚的正直的人,一定会给学生带来正能量。另一方面,如果老师表现不好,他的偏执必然会给学生带来负面影响。所以作为老师,思想道德修养是最重要的。