2008安庆教育论文题目

[日期:2008年6月-10]来源:作者:[字体:大中小]

一、培训目标和基本要求

(一)培训目标

本专业的目标是培养掌握现代通信基础理论，具有系统的专业知识，具有较强的计算机和外语应用能力及相关工程技术能力，能够适应通信领域网络、系统、设备和信息交换、传输、处理等方面的设计、制造、运营和服务地方经济全面发展的具有独立工作能力的本科应用技术人才。

(2)基本要求

本专业学生主要学习通信系统和通信网络的基础理论、组成原理和设计方法，以及信号处理、计算机软硬件等基础理论和技术。通过通信工程实践基础训练，具备设计、开发、调试通信系统和网络的基本能力。

毕业生应具备以下知识和能力:

(1)人文社科知识丰富，数学物理基础较好；

(2)熟练掌握一门外语，具有良好的听、说、译和初步写作能力，能顺利阅读本专业外文资料；

(3)掌握本专业所需的电路、电子技术、信号传输与交换、信号处理和通信系统的理论和基础知识；

(4)掌握传输、交换和网络的理论知识以及通信系统和网络的建模、分析、设计、仿真和管理能力；

(5)掌握通信网络组网、规划、设计和优化的理论、方法和技术；

(6)掌握计算机基础知识和熟练的计算机操作技能，具备计算机软硬件设计开发的初步能力；

(7)掌握文献检索和资料查询的基本方法，了解本学科的发展现状和趋势；

(8)具有一定的独立工作能力、初步的技术管理能力和一定的分析解决工程实际问题的能力；

(9)具有广泛的知识面和较高的专业素质，包括严谨的科学作风和自我知识更新的能力。

二、主要学科

信息与通信工程、计算机科学与技术

三、主要课程

c语言程序设计、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子电路、数字信号处理、通信原理、计算机通信与网络、无线通信方向系列课程、多媒体通信方向系列课程等。

四、主要实践教学环节

毕业论文(设计)、专业实习、军训、综合素质教育、专业实习、专业训练(专业训练主要是课程设计，是培养和提高学生的专业技能，安排在第四、第六学期期末。)就业指导和招生、毕业教育等。

五、专业方向设置

方向1:无线通信

方向2:多媒体通信

第六，学习年限

标准学制:4年；弹性学制:3-6年。

七。授予学位

授予工程学学士学位

八、信用要求

本专业学生必须修满186.5学分才能获得毕业资格。其中课堂教学149学分，实践课37.5学分。

(一)课堂教学学分要求:

1，思想政治理论课，公共基础课必须按教学计划完成，40.5学分。

2.文化素质教育课程开设的科学、人文、艺术三大系列，每个学生必须修满10学分，不限多。

3.学科基础课必须按教学计划完成，共计21.5学分。

4、专业基础课必须按教学计划完成，49学分。

5.每个学生必须完成两个系列专业课中的一门，共计16学分。多学无止境。

6.专业发展课程要求学生至少完成4门课程，总学分不低于12学分。多学无止境。

(2)实践课程学分要求:

1，军训1学分；

2.阅读活动2学分；

3、社会调查1学分；

4、生产劳动1学分；

5、心理健康教育0.5学分；

6、素质拓展4学分；

7、专业实践1学分；

8、专业培训2学分；

9、就业指导和入学及毕业教育2学分；

10，毕业实习17学分；

11，毕业论文(设计)6学分；

九、专业培训的主要措施

(一)加强学生的思想、政治和社会科学教育

开设“两课”，加强学生的政治思想教育、法制观念和人文素养；深化对社会主义市场经济的认识；实施体育合格标准，培养德智体全面发展的人才；开设文化素质教育课程，提高学生的科学文化艺术素质。这些知识的掌握和训练是通过课内外的综合教育来实现的，可以采取多种教育方式和活动，如讲座、军训、社会实践、公益工作、名人综合讲座、课外社团活动、日常文体活动等。，形成完整的人文社会科学知识结构。

(二)外语学习要保证四年的连续性

安排一二年级的基础外语教学。在进入专业课的过程中，开始开设专业外语，同时很多专业课的部分章节采用原版外语教材，实行双语教学。在四年级的毕业设计中，要求翻译和阅读一定数量的与专业相关的外文资料。

(3)充分利用计算机与信息学院的资源，培养学生的软件设计能力；让学生熟练掌握电子设计软件和通信系统仿真软件，鼓励有余力的学生参加全国大学生电子设计竞赛和其他专业相关的竞赛。

(四)加强通信实验室建设，培养学生实验技能。

通信电子信息技术学科实验能力培养体系应由两条主线和一个目标组成，其中两条主线是物理实验和仿真实验；一个目标是培养学生对大系统、大网络的整体观念，从而有清晰的宏观思维和过硬的具体技能。根据这样一个实训系统的实际情况，提供了通信工程专业的各种实验，包括电路分析实验、信号与系统实验、微机原理与接口实验、计算机通信与网络实验等。

(五)实现初级专业技能教育

对部分专业课程进行学术论文、课程设计、专业实践、综合设计等方面的训练，带领学生参观相关企业、科研院所或高校，使学生接触实际项目，掌握学术研究的基本思路和方法，从整体上把握通信工程专业的结构和发展方向，为选择自己的就业或深造方向打下坚实的基础。

(6)本着专业要为地方经济服务的理念，本专业要加强与当地相关企业的联系，建设实习基地。与中国电信、中国联通、中国移动建立长期合作关系。

其实怎么做就看你怎么对待这样的课程了。

急！急！急！安庆师范大学老校区在哪里？宿舍有厕所吗？通信工程怎么样？老校区在安庆市菱湖南路(菱湖公园西侧)，宿舍有公厕；通信工程专业很好，也是越来越热门的专业。

安庆师范学院的通信工程专业和自动化专业怎么样？这个专业挺好的！前景乐观，就业面广！毕业生可以去江浙、长三角、沿海地区发展，可以从事单片机等科研、技术、产品设计、软件开发等工作。

我哥哥被这个学校录取为专业。我相信我的选择是正确的，朋友！-

安庆师范学院通信工程在哪个校区？新校区(龙山校区)有四个学生。

安庆师范大学的食堂怎么样？食物还不错，对吗？估计吃久了会腻，价格也实惠。。我们学校新校区有三个食堂，安源食堂(分为一个食堂和两个食堂，都在二楼)、后勤食堂(一楼和二楼)、袁茵食堂(二楼最新，环境最好，但好像价格最贵，饭菜最少)。

安庆师范大学(简称AQNU)位于国家历史文化名城安徽省安庆市，是安徽省人民直属的全日制普通高等学校。是教育部高等学校本科教学水平评估优秀院校，全国首批具有学士学位授予权的单位。

1897年创办于景福书院，后与秋实学堂合并组建安徽大学堂，后改为安徽军械学堂、安徽陆军学堂、安徽法政学院。1928年，省立安徽大学在此成立；1946改为国立安徽大学；1949年改为解放军海军联合学校第三分校。从1958逐步改为安徽师范学院、安徽师范大学安庆教学点、安徽师范大学安庆分校。1980在安徽师范大学安庆分校基础上成立安庆师范学院；2016经教育部批准更名为安庆师范学院。

截至2016年5月，学校有龙山、菱湖两个校区，占地2845亩，其中龙山校区占地2678亩。* * *拥有18个二级学院，73个本科专业，5个一级学科硕士点，30个二级学科硕士点，2个专业硕士点。专任教师1200多人，全日制学生20000多人。

学校还是很大的，占地2858亩(其中龙山校区2678亩，菱湖校区180亩)。老校区很朴素，有一批人文景观，比如景福书院，老安大学的红楼。但新校区位于安庆市龙山镇，背靠大龙山，自然风光居多，住宿条件还可以。老校区是六人宿舍，新校区是四人宿舍。食堂有后勤，安源一中，二中，袁茵和职工食堂，各有特色，后勤便宜，但是味道差。安源二食堂价格较高。新校区的四人宿舍有独立卫生间。

你好！首先恭喜你加入安庆师范学院这个大家庭~ ~ ~

汉语言也是我们学校的王牌专业，考研很好。

你是新校区的专业。学校2680亩，是安徽最大的。老师们只能说比较好，但是大学学习还是要看个人，娱乐还是可以的。我们东门的“小香港”应该可以满足大部分需求。

我们学校有13号学生宿舍，分为两部分。一部分在生活区，学校东门附近，另一部分在篮球场附近。大楼的号码是5号、6号、8号和9号。一部分在北边，离生活区比较远，但是有单独的食堂。

整体环境比较好，依山傍水，唯一的缺点就是常年多风。所以有“师专风一年吹两次，一次吹半年”的笑谈。

最后，祝你学习生活愉快！

理科分数线446，文科分数线518。

普通话不及格，肯定发不出来。语文和学前班是两个，其他班是两个，普通话和播音班是一个。