《宗谱红豆》的主要内容

1956年，蒋梅作为一名新干部回到了阔别六年的母校。总务处给她安排的宿舍，正是她上学时住过的房间。房间里的一切都和以前一样，她找到了她放在耶稣雕像后面的小盒子，里面有一枚镶着两颗红豆的银戒指。她拿起这两颗鲜红的豆子，往事像一层烟雾从心头升起，泪水蒙住了眼眶。

1948年，蒋梅大二，两个人闯入了她的生活。一个是她的室友，萧肃，一个物理专业的大四学生，另一个是萧肃的同学齐红。萧肃逐渐开明了蒋梅的革命思想，鼓励她参加合唱团唱黄河大合唱，在新诗社读艾青的诗，带她读革命书籍，邀请她在诗歌朗诵会上扮演《火炬》中的唐尼，请她参加抄墙报、游行和救援。从身上看到了革命的力量，意识到萧的生命是和千百万人联系在一起的，是非常炽热的，似乎连石头都能温暖，从而产生了* * *制作方的身份。

与此同时，出身于资本主义家庭、有着张清秀般象牙般白脸的齐虹，以其在音乐、文学和艺术上的造诣赢得了蒋梅的爱情，他们陷入了热恋。然而，蒋梅越来越感到他们之间的意识形态差距。其实，早在恋爱之初，蒋梅就隐约觉得她和祁红在某些方面永远不会一致。

渐渐地，除了自己的怀疑，母亲和萧肃的看法也让她爱情心中的“鸿沟”更加无法填补。无休止的争吵和哭泣，让爱情成为两个人的煎熬。她陷入了一场不可避免的斗争。他以某种方式进入了她的生活，她永远不知道如何把他赶走。而一心要垄断蒋梅的祁红更焦虑，更专横。

解放前夕，萧肃突然被捕，祁红的反应让蒋梅清楚地意识到他们之间的鸿沟无法弥合。同时，姜木告诉了蒋梅她父亲死亡的真相。原来，十五年前，符江也因思想犯罪被带走，再也没有回来。父亲的去世、母亲的眼泪和个人的家庭悲剧使蒋梅更加清楚自己的人生选择。最后，在民族仇恨和国内仇恨的交织下，她毅然决然地拒绝了和祁红去美国，以“我不后悔”结束了他们的爱情。

扩展数据:

创作背景:

作家宗璞，大学开始写小说。1950之后，她觉得文学的范围越来越窄，只能写工人农民，有格局。她觉得写点公式化的东西不如不写。1956提出“百花齐放”的方针后，她觉得可以按照自己的意愿来写了。于是，她结合自己的所见所感，以自己熟悉的知识分子和校园生活为题材创作小说，表现知识分子在时代大变革的十字路口的内心挣扎。那年年底，她完成了小说《红豆》。红豆送到《人民文学》编辑部后，编辑们无异议通过了这部小说，并将其作为“百花齐放”方针的创造性体现发表在《人民文学》7月号“创新特大号”1957上。

中国文化大学中文系副教授宋如山评价这部小说；

蒋梅、祁红和萧肃都是大学里的知识分子，但他们的家庭背景、人生态度和人生追求却不尽相同。从三个人的聚合中迸发出的生命火花交织成蒋梅的成长过程，让读者在阅读过程中随着蒋梅的情绪起伏。这种* * *唱腔，不仅来自于宗璞小说中所展现的人道主义精神，更来自于她对“真诚”和“高雅”的坚持，这也正是《红豆》区别于60年代概念化、公式化的主流文学的地方。