300字初中读后感文化苦旅
1.文化之旅——初中读后感300字
提起余，可能想说的话太多了，一肚子的话积压在心底，随时都有生成熄灭的可能。但我还是愿意只是开一个小口，让文字像涓涓细流一样流出来，再滋润一下自己。读余的第一篇随笔是他文化之旅的第一部作品——《道观之塔》。当时我第一次看，愤愤不平；第二次读书，无奈；看第三遍，只会抑郁。目睹了惊人的损失数字，我的抑郁症及其存在。王是罪人，并没有错。但是，把敦煌文化的失落和背叛归咎于他，更像是在自嘲——这样猥琐而短视的人，在20世纪初的中国随处可见。因为他的卑微实在不配受此罪。他没有意识到这个文明的伟大和辉煌。他只知道一百卷画值一个铜钱，一车古画值三大洋。他只知道，只要在天妃甜美神秘的笑容上刷上一点白石灰，墙壁就干净了；他只知道来这里当强盗的斯坦因是一个从西方来东方“取经”的人。他太卑微了，承受不了这个罪！我的沮丧和这些屈辱持续存在。就像余先生喊的:“我讨厌！”
终于，《莫高窟》紧随其后，让我有点欣慰。余先生用敦煌壁画上鲜艳的油彩语言描绘了初唐盛世从诞生的曙光。值得庆幸的是，毕竟我们厚重的土地保留了，或者说吸引了，一些以其神奇力量孕育了三千年的文明。哪怕是文明的碎片，也能让后人拾起精华，沐浴灵魂。唐朝以后，风格一次又一次的改变，风沙一次又一次的在这里震动，但是风的性格却从未泯灭。然后，飞向不落的太阳神秘的微笑，这微笑的背后是怨恨，沮丧，无奈...
2.文化之旅初中读完300字。
这本书我看了很久，心里感触很多，但是我真的没有这样表达，所以只能说说我的想法，或者更准确的说是把乱七八糟的想法拼凑起来。我喜欢感觉，但不喜欢太做作或者漫无目的的写东西。那是枯萎的。我认为中国历上最激动人心的项目不是长城，而是都江堰。
提到中国，首先想到的是长城，这是一项巨大的工程。历经无数朝代，它依然屹立在地球的地图上。从远处看，这个苦难民族用人力在荒山大漠之间筑起了万里屏障，我们不能忽视它的军事作用和人类意志力的表现。每次在电视上看到长城，都会觉得它赋予了历史，赋予了深深的民族感。
但说起都江堰，这是秦始皇建长城后几十年才完成的水利工程，虽然它的气势远不及长城，但它千百年来稳稳地为四川人民服务，滋养了这片沃土，造福了人类，远远超过了长城。也是因为都江堰，才诞生了诸葛亮和刘备。只有张飞、关云长和赵子龙勇敢善战。还有李白。杜甫等诗人的文采。
当作者写到他第一次来都江堰看水利工程时的情景，当他带着这样的心情称赞都江堰时，我哭了，真的哭了。我想我只能写到这了，感动的没有思想，也不知道怎么形容。但我理解作者作为一个当代中国文人，对当下社会的担忧。不，很难追求中国真正的文化行为。我也被作者用来描述历史遗迹的词语所感动和惊讶。如此平淡却不失大气。我真的写不下去了。
3.文化之旅——初中读后感300字
这是一段苦涩的记忆，焦虑后的理解，冷静后的冷漠，衰老后的焕发。有人说余的一生充满了弹性，但他在跌跌撞撞的步伐下却有着青春的激情，寻找着留在山川中的美好。在不同的时间和地点，他的语气和思想中夹杂着不同的感情。经历丰富，背景深厚，以土为纸，以人为代笔，从流水桥的江南到冰封大地的北方；从荒凉的西北大漠到独特的西南边陲，或深或浅的横纵线条为我们勾勒出一幅文化宏图，墨色缤纷，令人心动。这些瑰丽厚重的线条，仿佛跃入千年，扯出那些永恒的故事。
沙漠之旅，历史悠久；一首告别的歌，一段艰辛的旅程。对封闭古老文化的苦行体验和探索。“没有皱纹的奶奶很可怕，没有白发的老人很遗憾。”历史的真相发人深省，令人震惊；人生的过程让人沉淀，让人豁达，人类的大智慧不止于此。艰苦的旅程是超越时空的旅程。
4.文化之旅——初中读后感300字
《读万卷书之万里路》《文化之旅》就是这样一本好书。读这本书时，我沉浸在浩如烟海的历史原理中，各种黑白画面浮现在眼前，在文字中熠熠生辉。书很厚，拿到手后还是挺有成就感的。我读天地，用文字游览中国。里面有一篇文章让我印象深刻。讲的是清朝一个罪犯的故事。他的无知促使他用中国文物换了几头牛。无价之宝只值几头牛。我想就此打住，我多么想阻止他，可惜我回不去了。无知是多么可怕啊！它可以改变一个国家的命运。再说，如果他爱国，哪怕一点点，他都会拒绝的。
《文化之旅》让我有了一次中国之旅，了解了一个国家的伟大，感受了一个国家的风情，懂得了如何从不同的角度看待一切。这样，即使是废墟也能放射出光彩。我们要时刻保持一双善于发现的眼睛，让平凡的一天变得精彩。想想总是过着无味的生活。自从读了文化之旅，我学会了用自己的眼睛仔细观察这个世界，发现每一天都不一样，所以我的生活是幸福的。
5.文化之旅——初中读后感300字
读这本书就像和作者一起从中国的西北到南方旅行。偶尔作者会停下来写腊梅或者自己的图书馆，或者在每个安静的雨夜想起，诗意盎然。但笔者始终没有忘记，真正的景观不仅仅是自然景观，更是具有文化韵味和人文气息的景观。正如他在序言中所说:我所到之处，总有一种沉重的历史压力笼罩着我的全身，我无法摆脱。这就是中国历史文化长久以来的魅力和对我的长期影响。是的，我看见了王，敦煌石窑的罪人，在西方天空阴沉的夕阳下。在罗池寺，我见到了失落的柳宗元；在都江堰，我看到了又傻又聪明，又笨又聪明的李冰。我在天柱山看到了苏东坡。我一直在想，为什么叫文化之旅？慢慢的，我明白了:苦旅是在承受着历史的沉重，历史的流逝，古人的遥远，文人的敏感。
读完这本书，我不仅对作者有了一点了解，也读了中华民族的历史。
6.文化之旅300字初中。
当我第一次知道余的时候，我才上一年级，偶尔在《中文新世界》上看到他的名字。现在，我正在品味他在《旅人无边》和《文化之旅》中的文章...《文化之旅》讲述了中国古代文化、盛兴和外来文明衰落的故事。于绘声绘色地告诉他们。他走遍世界，写下自己所有的感受，于是有了这本书。书中的“苦”不是身体上的困苦，而是那些不朽文明所经历的风霜雨雪，以及所经历的不为人知的秘密...
书的主题是以物为依托，寻求文化的灵魂和人生的真谛。作者用艺术家的笔触，勾勒出一系列恐怖、瑰丽、凄惨的画面:王道士——王元？他曾经是湖北麻城的农民，逃到甘肃当了道士。几经波折，不幸成为莫高窟的所在地，主宰了中国古代最灿烂的文化。他收外国冒险家的钱很少，让他们运走无数箱敦煌文物。“会飞”的古代壁画是王元的？白加石灰:“这是干净的。”阳关古遗址苍凉荒凉，一望无际的古战场尸骨遍地...
我深感中国五千年的历史真的很耀眼，只是过去很多人没有重视，中国的伟大作品白白浪费了。我真想回去告诉那些人，“求你了，不要再这样了！这些都是艺术珍品！”但在他们眼里，这些东西一文不值，再大的发泄，也是一堆空气，换来的是一脸的茫然...
7.文化之旅300字初中
提起余，可能想说的话太多了，一肚子的话积压在心底，随时都有生成熄灭的可能。但我还是愿意只是开一个小口，让文字像涓涓细流一样流出来，再滋润一下自己。8.文化之旅300字初中
才看了几页，眼泪就开始在我眼里打转了。《文化之旅》给人无限的震撼和感动，不同于小情小爱的矫情。它更动荡，更真实。这是凝结在中国五千年山河日月中的永恒不朽，这是诞生在中国人心中的特殊情结。翻看这本书，我几乎要大喊大叫，为曾经让世界惊叹的中华文化之花，如今却面临凋零。循着墨香，我仿佛追随着余先生的足迹，沿着长江黄河，沿着茫茫大漠，沿着崇山峻岭，沿着无数白骨...中国的脉络，中国的历史，但仔细看，都是血泪。这个古老的国度依然屹立在夕阳下，夕阳如血，伤口未愈。它依然是孤独的，它死后是壮丽的，难以忍受的。眼前黄沙遍地，风烟四散。然而，这件浑身沾满了血泪的便衣，却不知道该怪谁。是炮火轰国的野蛮人，还是世俗现实的孩子？除了叹气，别无他法
9.文化之旅——初中读后感300字
文化之旅是一段苦涩的记忆，焦虑之后才知道，冷静之后才淡然，衰老之后才焕发青春。有人说余的一生充满了弹性，但他在跌跌撞撞的步伐下却有着青春的激情，寻找着留在山川中的美好。在不同的时间和地点，他的语气和思想中夹杂着不同的感情。经历丰富，背景深厚，以土为纸，以人为代笔，从流水桥的江南到冰封大地的北方；从荒凉的西北大漠到独特的西南边陲，或深或浅的横纵线条为我们勾勒出一幅文化宏图，墨色缤纷，令人心动。这些瑰丽厚重的线条，仿佛跃入千年，扯出那些永恒的故事。
沙漠之旅，历史悠久；一首告别的歌，一段艰辛的旅程。对封闭古老文化的苦行体验和探索。“没有皱纹的奶奶很可怕，没有白发的老人很遗憾。”历史的真相发人深省，令人震惊；人生的过程让人沉淀，让人豁达，人类的大智慧不止于此。艰苦的旅程是超越时空的旅程。
10.文化之旅——初中读后感300字
文化之旅让我徜徉在历史的长河中。眼前出现了一场曾经在历史舞台上演过的波澜壮阔的活剧，伟大的人物一个个出现。他们体现了中国文化的良知和高尚人格，但他们中的大多数人仍然无法逃脱悲剧的结局。我心都碎了！但是这颗破碎的心真的了解中国文化。当莫高窟出土大量极具研究价值的敦煌文物时，人们在为历史欢呼。然而历史却上演了一场极其荒诞的闹剧，让外国人大摇大摆地把一箱箱珍贵文物搬到自己的博物馆。
也许历史就是为了故意磨砺那些执着的历史学家，让他们只能用外国博物馆提供的微缩胶片研究中国的敦煌学。同时我们要问历史，这种磨炼的代价是不是太大了？当然这段历史留给我更多的是对人生的思考。