硕士论文答辩比较好吗？

辩方应该是无知的或者有知识的。先把心态摆正，回复也不一定难。

论文答辩建议汇总:

1论文内容和背景要理解透彻。

2.尽量不要看稿子来谈自己的工作，而要背论文。

3.语言表达准确清晰

4.全面准确地回答问题

5.穿着得体

一、毕业论文答辩的程序和目的

1.在你的毕业论文答辩时，答辩老师首先让你简单描述一下毕业论文的内容。在叙述中，你要清楚地陈述写这篇论文的思路(提纲)、论点、论据和论述方法(方法)。一般需要5分钟左右。通过你的叙述，答辩老师可以了解你写的论文的思维过程，考察你的分析和综合归纳能力。

2、第二步，现场答辩。答辩老师问你23个问题后，即兴答辩。其中一题一般针对你论文中涉及的基本概念和原理进行提问，考察学生对所引用的基本概念和原理的理解是否准确。第二个问题，一般来说是针对你论文所涉及的论点的某一方面，要求结合实际工作或专业实践来谈(议)。考察你所学的专业基础知识对你实际工作的联系和帮助，即理论联系实际的能力。

毕业论文答辩的目的是检查毕业生是否认真、独立地完成了毕业论文，考察其综合分析能力、理论联系实际的能力和潜在的专业能力。答辩老师结合毕业生现场答辩对答辩结果进行评估。

二、毕业生如何准备和参加毕业论文答辩

1，对自己写过的论文非常熟悉。当然，你必须通过独立思考，反复推敲，熟悉自己写的论文。但是我们过去接触的一些论文，是把收集到的信息粘贴到论文里的。交卷的时候没有认真看，交上来的卷子漏洞百出。比如有的论文称之为21世纪，下面讨论用的数据是1995。因为不知道论文，所以显然对这篇毕业论文不熟悉。所以，参加毕业论文答辩，首先要熟悉自己写过的论文。

2、根据答辩题目的方向，在答辩前做一些准备。

(1)，最好先把自己论文中涉及的基本专业概念和原理整理一下再回复。例如，我在论文中的第二个论点涉及一个基本概念。我查阅专业书籍来了解这个基本概念的内容。内容是什么？我整理一下，以备后用。

(2)、结合论文的论点，在答辩之前，收集一些资料。比如说明问题的好案例；比如你实际工作中遇到的例子等等。

(3)当前专业发展中存在诸多问题和热点问题。平时多关注自己专业的时事政策研究和热点问题讨论。

只要同学们认真写论文，做好答辩前的准备工作，就能顺利通过毕业论文的答辩。祝你们都取得好成绩，成为合格的毕业生。

毕业论文答辩是有组织、有准备、有计划、有评价的论文的重要形式。为了做好毕业论文答辩工作，在答辩会之前，学校、答辩委员会和答辩人(撰写毕业论文的作者)都要做好充分的准备。

答辩前的准备对答辩人来说是最重要的。要保证论文答辩的质量和效果，关键在答辩方。论文作者要按顺序通过答辩。提交论文后，他不应该感到宽慰，而是应该抓紧时间积极准备答辩。那么，回答者在回复前需要做哪些方面的准备呢？

首先要写一篇毕业论文简介，主要内容应包括论文题目、指导教师姓名、选题动机、论文主要论点、论据和写作体会，以及本课题的理论和实践意义。

其次，要熟悉自己所写论文的全文，尤其是主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和基本依据；理解文中所用主要概念的确切含义和所用基本原则的主要内容；同时，要认真检查、反复推敲文章中是否有矛盾、谬误、片面或含糊不清的地方，是否有与党的方针政策相抵触的地方。如果发现以上问题，要做好充分的准备，进行补充、修改和说明。只要我们精心设防，堵塞一切漏洞，就能在防御过程中做到胸有成竹，从容应战。

第三，要了解和掌握与自己论文相关的知识。

比如，学术界对这一课题的研究达到了什么程度，目前存在哪些争议，有多少代表性的观点，有哪些代表性的著作和文章；你更喜欢什么样的观点和理由；重要引文的来源和版本；论证材料的来源和渠道等等。这些方面的知识和资料在答辩前都要很好的了解和掌握。

第四，论文中还有哪些应该涉及或解决的问题，却因为权力而联系不上？

第五，对于优秀论文的作者，要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了别人的研究成果。

毕业论文(作业)答辩是复习毕业论文(作业)的补充形式。一般来说，专科毕业论文不参加答辩，其论文成绩为毕业成绩；本科以上(含本科)毕业生必须参加答辩。所以他的毕业成绩是由文章成绩和答辩成绩组成的。最后，评估小组和评估委员会将确定和评估。

论文答辩小组一般由三至五名教师和有关专家组成。在答辩会上提出文章中不清楚、不详细、不完整、不恰当的观点。

一般来说，老师和专家提出的问题只涉及文章的学术范围或文章所阐述的问题，而不是对整个学科综合知识的考查和考查。

毕业论文答辩的主要目的是考察文章的真实性，写作者的知识深度，文章是否符合体裁格式，以便进一步完善。通过答辩，学生可以让老师和专家进一步了解文章的基础和处理题目的实际能力。这是学生难得的锻炼和提高的机会，应该作为学术研究的起点。

(一)答辩的准备

同学们可以根据自己的实际，从下面的问题(问题4~10)中选择两到三个问题，准备报告(问题1~3必选)。时间一般不超过10分钟。最好能把内容背下来，不用看稿纸，语言简洁流畅。

1.你为什么选择这个题目(或题目)？研究和写作它有什么学术价值或现实意义？

2.说明本课题的现状，即前人做了哪些研究，取得了哪些成果，有哪些问题没有解决，有哪些新的观点，提出并解决了哪些问题。

3.文章的基本观点和论点。

4.学术界和国际上对一些问题的具体论点，以及自己的倾向性观点。

5.重要引文的具体来源。

6.本应涉及或解决的问题，因力不从心而未联系；一个和本文中心关系不大但没写出来的新观点。

7.本文提出的观点的可行性。

8.最终版本上交后，我重读了新发现的缺陷。

9.有写毕业论文(作业)的经验。

10.这篇文章的优点和缺点。

总之要做好口头表达的准备。不是看论文，也不是看写作提纲，看总结。

(二)答辩会的程序

1.学生做解释性报告。(5 ~ 10分钟)

2.毕业答辩组提问。

3.学生答辩。(一定要给出肯定的回答或借口，一般允许10到20分钟的准备时间)。

4.评估结果。答辩会后，答辩组同意提交系或学院学位委员会审批组审批。)

(3)学生答辩的注意事项

1.自带论文、资料、笔记本。

2.注意开场白和结束语的礼仪。

要沉着冷静，说话要大声准确，让在场的人都能听到。

；