毕业论文2021工作计划怎么写？
一、选题和选题确定阶段(9月XX-65438+2月6日)
1.XX月1-11 10月15，以教研室为单位，负责本专业指导教师名单的确定和课题的收集。【连山班~棋子】
毕业设计(论文)选题确定后，指导教师要及时做好各项准备工作，包括拟定任务书和指导书，收集资料做实验准备，制定指导计划和工作程序。
2.165438+10月16 -20教研室主任会同系领导对毕业设计(论文)选题及导师进行审核，确定最终学生的选题及导师。
3.165438+10月21-30各教研室将分配经系主任批准的课题，做好学生课题的安排并配合辅导员做好各专业毕业设计(论文)动员会的会议安排。
4.65438+2月1，各专业召开XX毕业设计(论文)动员会，要求所有毕业生参加。
5.65438+2月1-2，各教研室将组织学生与专业辅导员一起开始前期选题。6月65438+2月2日下午，学生将毕业论文(设计)课题成果提交至各专业教研室。
6.65438+2月3-5日，教研室负责汇总学生选题结果，调整平衡导师带的学生。教研室综合平衡学生的意图、学生的实际能力和成绩以及课题的类型、权重和难度，结合指导老师的意见，最终确定课题分配，并汇总最终的选题结果报系主任审批。
7.65438+2月6-7日，系领导和教研室主任对选题最终结果进行审核，不合格的课题重新分配，直至通过。该系负责向公众公布选题的最终结果，以确保每个学生都得到所选的题目。教研室负责汇总选题，填写《中国地质大学长城学院XX毕业设计(论文)选题汇总表》。
8.65438+2月8日-65438+2月10，以教研室为单位，安排各组导师与学生见面，讲解课题内容、形式、研究(设计)过程、写作要求、时限等具体要求，回答学生提问，指定主要参考资料，以书面形式向学生发放任务书。本文介绍了开题报告的写作要求和方法，如何写文献综述，外文文献的翻译以及注意事项。公布院系级毕业设计(论文)工作的要求、评分标准及相关管理规定。
在本次毕业设计(论文)阶段，各教研室需要指定一名专职老师负责毕业设计(论文)工作的实施与沟通，及时做好教研室与院系之间的沟通工作。
二、开题写作阶段(XX年12至XX年4月30日前10)
1.65438+2月10 -20、学生收到毕业设计(论文)任务书后，在查阅、收集、整理、总结文献的基础上，向导师提交调查研究提纲，撰写毕业设计(论文)开题报告，内容包括选题的目的、意义、研究现状、研究情况等。指导教师根据教师意见对毕业论文开题报告进行审核，并将存在的问题及时反馈给学生，以便学生根据指导意见进行进一步修改。指导老师开始填写“开题报告审核表”。
2.65438+2月21 -22日，系里组织了“开题报告会”，对同学们的开题报告进行审核。审核组成员为3-4名具有讲师资格的教师，组长为具有副教授以上职称的教师。指导老师不能成为指导学生的审核组组长。
开题报告会要求学生花约10-15分钟汇报论文的工作内容和思路，并回答审核组成员的提问。学生在开题报告会上汇报的信息要有专人记录，并填写指导老师联系登记表作为纸质材料。审核组成员在学生报告后进行讨论，并形成小组意见。小组和学院考核合格后，学生根据开题报告要求进行毕业论文。开题后，论文题目和指导老师确定，不得随意更改。在论文写作阶段，导师要与学生保持密切联系，及时沟通。
3.65438+2月23日-31，导师会指导学生查阅资料，学生要结合毕业设计(论文)阅读外文资料，至少翻译外文资料。
4.6月65438+10月65438+10月20日-6月65438+10月20日，学生向导师汇报开发设计进度和文献阅读情况，并撰写文献综述。学生完成文献综述和外文翻译的指导，学生向指导老师提交文献综述和外文翻译的最终版本。导师审核通过后，我开始写毕业论文。指导老师填写指导老师的联系登记表，了解学生的进度。
5.XX年65438+10月21-3月6日学生开始撰写毕业设计(论文)工作计划，进入毕业设计(论文)写作阶段。假期通过邮件与指导老师沟通，修改方案和设计(论文)，指导老师填写《指导记录表》。指导老师整理汇总开题报告终稿，填写指导老师和教研室意见。教研室组织开题报告互查。学生进入毕业设计绘图、实验、实习等阶段。
6.3月8日前，部组织对开题报告、文献综述和译文进行审查，对不符合质量要求的开题报告、文献综述和译文限期整改。接受院、系对开题报告、文献综述、外文译文的抽查。学生提交毕业设计(论文)工作计划，导师审核同意后方可实施。
7.31年3月9日至3月30日，学生完成毕业设计(论文)原型，并定期向导师汇报进度，听取导师意见和指导，导师根据指导填写导师联系登记表。
8.4月1至4月15，进入中期检查阶段，根据检查情况填写“中期检查表”。授课教师在时间和精力上必须得到充分保证，并根据流程安排进行定期检查，填写授课教师联系方式登记表。系里组织专家对毕业论文进度进行中期集中检查，并对检查情况进行总结，将书面总结上报教务处。教务处组织工作人员对毕业论文工作进展情况和各学院中期检查情况进行抽查。
6月17，9.4前，学生应按照中国地质大学长城学院毕业设计(论文)写作规范完成毕业设计(论文)写作。要求学生用电脑排版打印，要求思维正确，观点清晰，实事求是，文字规范，文笔流畅。
10.4 21前，学生向导师提交论文终稿，导师根据设计和论文填写“导师评价书”，汇总导师评价结果。【连山班~棋子】
11.4 22日至28日，教研室负责检查毕业设计(论文)完成情况(要求学生进行一次演示)，组织专家评审，填写“专家评审书”。教研室负责汇总专家评审结果，不符合要求的学生不得参加答辩。
12.4月29-30日，系里召开毕业设计(论文)中期检查总结会，收集意见，整改论文。
三、答辩及绩效评估阶段(XX年5月5日-5月24日)
65438年5月5日成立了系级毕业设计(论文)答辩委员会，全面监控毕业设计(论文)工作，答辩委员会主任为院长。由教研室对设计(论文)进行评审，评审通过者，经论文指导组和论文评审老师推荐，方可参加答辩。考核不合格的，限期整改，学生提交答辩申请。
2.5月6日至8日，系办公室负责统筹安排各专业的答辩日程。
3.5月9日通知学生答辩的时间、流程和注意事项。
4.5月15日，XX届毕业生答辩正式开始，各答辩小组按照10%的比例推荐优秀论文。答辩不通过者，限期整改，申请二次答辩。
5.5月20日前，各教研室负责汇总答辩结果。对第二次申请的论文进行审核，审核不合格者进行整改，提交答辩申请。做第二次防御安排。
6月6日5月21，第二次回复(第二批回复分数原则上应低于第一批回复分数)，教研室统计第二次回复分数。
7.5月24日前，完成答辩工作，完成成绩综合评定，评选出学院优秀论文。并接受学校对毕业设计(论文)的抽检。
四。评估和总结阶段(XX年5月25日-6月10)
6月25日1.5根据评审结果，提交大学校级优秀毕业论文评选参评论文。
2.5月26日前，学生将毕业设计(论文)最终装订成册及电子版按学号顺序交至教研室。
3.5月27日前，汇总整理毕业设计(论文)电子版，上报教务处。
4.5月27日至5月29日，各教研室、系办公室完成毕业设计(论文)装订归档。
5.6月10前按教务要求上报教务处XX届毕业设计(论文)工作总结。
毕业论文2021工作计划怎么写
一、选题时间:xx年5月27日至6月15。
1.召开教研室主任会议，安排研究生论文选题。各教研室召开教师会议，集体讨论建设纸质题库。
2.总结论文题目，毕业班班主任会同教务秘书组织学生选题。
3.根据学生的选题，各教研室指派指导老师，学生填写毕业论文选题审批表。
二。开题时间(以及任务书完成时间):xx年6月16日~ XX年7月2日。
集中辅导后，每位指导老师指导学生3-4次，认真倾听学生的想法，了解学生的写作思路，并给予针对性的指导。并在学生任务书上给予指导(即完成开题工作)。
三。初稿完成时间:XX年3月底
第一阶段:收集材料，起草写作提纲。
第二阶段:复习确定写作大纲。
特别是要反复修改学生的写作提纲，在学生离校前确定写作提纲，方便学生在学校图书馆收集资料，方便学生在实习期间进行研究和写论文。
第三阶段:完成初稿
指导老师要认真审核学生论文初稿，确保学生没有严重的抄袭现象。针对学生写作中存在的问题，要不厌其烦地给予指导，并要求学生反复修改。不符合规范和要求的学生论文必须重写。
四。初稿和终稿的修改:XX年5月底前。
动词 （verb的缩写）论文及指导相关表格班主任收集后于XX年6月18日交到教研室。
不及物动词答辩时间暂定:XX年6月20-25日。
七、绩效评价按照绩效评价标准和程序进行。
注:提交日期必须按规定时间执行。请指示老师要求学生按时完成。
毕业论文2021工作计划怎么写
一、毕业论文(设计)的目的
1，进一步掌握基础理论和技能，形成系统全面的知识体系。
2、参加科研工作的初步训练，增强综合应用知识解决实际问题的能力。
3.培养良好的语言组织能力和正确的思维方法、严谨的工作态度、实事求是的科学精神和合作的工作作风。
二、毕业论文(设计)的工作流程
1、选题:拟选题→审核组审核选题→领导小组决定选题→师生双向选题→领导小组审核确认→指导教师下达任务书。
2.开题:学生调查、收集资料、制定工作计划→写工作计划→写开题报告→指导教师审阅→开题指导组组织开题报告，决定是否开题→用新题目替换不合适的题目。
3.实践:学生研究、实验、实践→指导老师每天去实验室指导→每周开一次小组会。
4.检查:各小组不定期检查完成情况，领导小组进行中期检查。
5.论文写作:→指导老师指导论文写作和修改→部门领导定期检查→定稿。
6.答辩:指导老师和复习老师复习→答辩组组织答辩会。
7.成绩:考核总成绩→答辩未通过者，在规定时间内补答辩。
8.总结:各组做工作总结→系领导小组做工作总结→向学院推荐优秀毕业论文和优秀导师。
9.装订:教务处领取毕业论文封面→按规定装订毕业论文正文→归档。
三、毕业论文(设计)的组织与管理
毕业论文指导工作在系主任的统一领导下，由各科研团队组织实施。组长有:XXX，XXX，XXX，XXX。系主任和分管毕业论文工作的副主任全面负责教师指导、时间安排、进度检查、答辩组织、成绩评定、优秀毕业论文(设计)推荐等工作。要加强管理，精心组织，严格要求，随时了解毕业论文(设计)的进度，确保毕业论文(设计)的教学质量和学术水平。
1.科研团队每个成员根据选题原则确定课题(学生也可以向组长提交自己的创意课题)。选题必须是指导老师自己的科研方向，能够独立指导整个过程。课题先由组长审核，再由审核组审核(选题审核组成员见附件1)，填写课题报告，领导小组决定，然后向学生发布课题。
2.在老师的指导下，学生根据个人能力自主选择题目，但需要调整解决很多人竞争一个题目或者有些题目没有人选的情况。
3.指导教师给学生一个任务书。
4.各小组组织学生开题，学生在教师的指导下，认真填写XXXX本科毕业论文(设计)开题报告。指导教师根据学生项目进展情况，及时在《XXXX本科毕业论文(设计)计划表》中填写相关审核意见。部门负责人和分管副局长对开题报告和时间表进行抽查。
5、学生在实验室实验阶段，可以让大三学生利用课余时间一起进入实验室，查阅文献，熟悉仪器，巩固基础知识，参加每周一次的小组会议(要求指导老师每周组织学生做一次报告)。可以是大型小组会议(以团队形式组织)，也可以是小组会议(一组讲师)。体现了导师制和对学生科技创新的全过程培养，为大三学生的科技创新实验和毕业论文奠定了基础，也有利于教师科研工作的开展。
6.各小组要不定期检查实验和论文的完成情况，尤其是期中检查，听取每个学生对项目进展的口头汇报并回答问题，对不能达到教学要求的学生给予警告和具体帮助，对优秀学生给予更详细的指导。检查日期应向部门负责人和分管副主任报告，部门负责人和分管副主任应进行抽查。
7.指导老师指导论文的写作和修改，至少修改三遍。写作要严格按照学校的要求规范严肃，同时提交打印稿和手写稿。
8、评审和答辩，由系主任和分管副主任统一安排，科研小组具体组织实施，并填写《xx师范学院本科毕业论文(设计)答辩评分评定表》和《xx师范学院本科毕业论文(设计)报告表》。
9.毕业论文(设计)成绩评定完成后，须填写《xx师范大学本科生优秀毕业论文(设计)推荐表》和《xx师范大学本科生毕业论文(设计)统计表》。
四、毕业论文(设计)时间表
6月5日前1，20xx，11，拟题，总结，复习，确定题目，指导老师。然后，各课题组会组织学生进行论文(设计)选题，并向学生发放毕业论文(设计)任务书。第七学期结束前，开题对每个题目进行论证，确定每个学生的论文(设计)题目，完成开题报告，并将学生的选题情况报系主任和分管副主任。
2.实验从3月持续到5月，写作时间为6月初。
3.6月10日，每位指导老师将把审核过的学生论文交给答辩组组长，由组长负责指定审核人进行审核。答辩组长审核后于6月15开始答辩，未能答辩者进行第二次答辩。如果写作有问题，论文答辩后会修改，导师最后签字。
4.6月20日，结果上报。
动词 （verb的缩写）毕业论文(设计)位置安排
1.院长、分管副院长和组长协调实验现场。
2.各仪器实验室应无条件配合毕业论文的检测和校准工作。
六、毕业论文(设计)的选题
1，毕业论文(设计)选题必须符合本科教学培养目标要求，体现本专业基本培养内容，有利于学生综合应用多学科知识和技能，培养和锻炼学生的综合能力和科研精神。
2.毕业论文(设计)的选题应尽可能结合当前的生产、科研和地域特点，提出具有现实意义的理论和实践问题，坚持为经济建设和社会发展服务。
3.毕业论文(设计)选题应针对本学科发展的历史和现状，选择对本学科的丰富和发展有一定学术价值和意义的课题。
4.毕业论文(设计)选题应遵循因材施教的原则，类型应多样化。选题难度要适当，让学生在规定时间内通过积极努力按时完成任务。
5.原则上不允许拟综合性课题，可以是调查报告，也可以是教学研究论文，但数量要控制。
6.论文选题遵循命题与自选相结合的原则。每个研究小组根据选题原则确定课题，供学生选择，学生也可以提出有创意的课题。命题和自选题目由系里备案。题目一旦选定，一般不允许随意更改。如有特殊原因，必须由指导老师所在团队决定，并报部门负责人批准后，方可更改题目。在确定题目的时候，你至少要参考学生三年来做过的论文内容，不要提供重复和相似的题目。
7.毕业论文(设计)选题原则上是每人一个题目，即每个学生独立完成一个题目。对于需要几个学生共同参与的项目，每个学生都要有完整独立的部分，这样才能保证每个学生都能得到全面的训练。不能以几个学生合作的题目写一篇论文(设计)，同时作为几个学生的毕业论文(设计)。授课教师应对综合训练不足的题目进行适当补充，以满足教学要求。
七、毕业论文(设计)
1.学生选择题目后，必须通过开题论证。部门负责人或分管副局长负责开题论证，由各小组组织实施。
2.学生开始选题时，必须向论证组说明选题的学术意义、实用价值、研究现状、初步研究思路和写作思路。
3.开题论证小组必须对学生的选题进行认真的调查和论证，以确定学生是否有能力完成选题。没有能力完成这个题目的建议另选题目。连续三题不合格者，顺延一年。
八、毕业论文(设计)写作
毕业论文(设计)的结构一般由以下几部分组成:
(1)话题。题目要简明、清晰、准确地直接概括研究实践的主要内容和成果。
(2)执行摘要。在主要内容前面，用300-500字简要介绍主要内容、采用的方法和取得的主要成果。
(3)关键词。根据与论文内容的贴近程度，列出3-5个关键词。
(4)主要内容。一般由绪论、实验、结果、讨论和结论四部分组成。绪论一般包括选题的意义，国内外的研究现状，即概述本课题相关领域的前期工作和成果，存在的问题，以及如何解决这些问题，即本课题所采用的内容和方法。实验部分包括实验仪器、试剂和实验方法。结果讨论是对科学实践和成果的系统总结报告，是论文最重要的部分。结论是对科学实践成果的总结，文字要简洁明了。
(5)附录。一些需要在毕业论文中体现，但不适合在论文正文中详细描述的内容，可以在附录中描述。在谈及论文正文中的相关内容时，请参考附录。附录的内容应独立完整。毕业论文可以有多个附录，按顺序编号，每个附录都有自己的题目。