关于高尔基的童年

《童年》是高尔基著名的自传体三部曲的第一部，是高尔基最好的作品。三部曲分别是童年(1913)、在地球(1916)和我的大学(1923)。三部曲描述了“我”的成长过程。从中可以了解高尔基的成长过程。高尔基每个时期的创作都与当时的时代脉搏息息相关。高尔基生活在19年末，20世纪初，是俄国统治日渐衰落的时代。当时的俄国政治极度腐败，下层被任命者的生活艰难。整个社会正在酝酿着巨大的变革。1905第一次革命失败后，高尔基和很多人一样，开始冷静思考很多问题:革命失败的原因；俄国社会和俄国革命的性质；俄罗斯革命与俄罗斯民族文化心理的关系：未来革命的历史命运等。在思考和总结革命失败的经验教训时，高尔基把目光投向了俄罗斯民族性格和民族文化的心理特征，并对其进行了深刻的挖掘。他以沉重的心情反思和剖析了俄罗斯独特的民族文化心理积淀:愚昧落后、自私野蛮、目光短浅、因循守旧、人性泯灭等。这是普通公民根深蒂固的习惯，是俄罗斯人民和俄罗斯革命的敌人。高尔基深刻地认识到，必须把唤醒人视为自己不可推卸的义务和权利。这是高尔基自传体三部曲的直接原因。同时，革命导师列宁也鼓励高尔基写自己的童年和少年生活。童年就是在这样的背景下诞生的。

《童年》讲述了一个孤独的孩子“我”(Alesha)的成长故事。小说以一个孩子的独特视角审视整个社会和人生。我住的外公家，是一个充满仇恨的家庭，一个普通人的强烈习惯。这是一个令人窒息的家庭。此外，小说还展现了当时整个社会的腐败、衰败、消亡的过程。小说通过对我痛苦童年的叙述，真实地反映了作家艰难的童年生活和对光明与真理的不懈追求，也展现了19年末俄罗斯社会的广阔社会图景。

童年是高尔基童年的真实写照，而不是纯粹虚构的故事。