科普作文
后来随着年龄的增长，见识的丰富，终于明白了其中的奥妙。原来藏在衣服里的水滴精灵想去外面的世界玩，于是慢慢变成一缕一缕的蒸汽，手拉手飞走了。所以，衣服是干的！
夏天，天气很热，小精灵们热得大叫:“哎呀，好热啊！好热啊！我们找个地方避暑吧，不然会中暑的！”说完，它们变成了蒸汽，飞到树荫下乘凉。这样，衣服很快就干了！风奶奶来了，小精灵们欢呼:“坐风奶奶的车去玩吧！””说完这些话，他们展开翅膀，飞向了自由之旅...所以，衣服很快就干了！
同学们，现在，你们应该明白为什么湿衣服是干的了吧！其实我们身边有那么多的科学，只要你仔细观察，仔细思考，你就能找到！有了科学，我们的生活更方便，更美好！
第二章:科普周一下午，我在家看了一本叫《游戏中的科学》的书。翻了几页，看到一篇文章，可以让葡萄干浮起来，让它们上下浮动。我心想，这个实验很有意思。试试看。所以，我得去工作了。
我按照书上说的找到了一些葡萄干，一杯水，一瓶醋和小苏打。实验开始了。我按照书上说的往水里放了几颗葡萄干，马上就沉到了水底。然后我加了一勺小苏打和几滴醋。然后，奇迹发生了！葡萄干浮起来了！但只是浮到表面又沉了下去。但我只是沉到水底，又浮了上来。就像是上下舞动。多有趣啊！可爱的问题是:为什么葡萄干可以上下浮动？
我带着疑问又看了一遍书。原来，醋和小苏打可以变成二氧化碳，产生气泡，附着在葡萄干表面，使它们变轻，漂浮在水下。刚浮到水面，气泡就爆了，葡萄干又沉了下去，收集气泡，气泡够多了，葡萄干又浮了上来，上下跳动，像在欢快地跳舞。
连一个小小的实验都有这么多的知识，那么自然界还有更多的东西等着人类去发现呢！
第三条:科普今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢？原来，今天的“科普大篷车”将走进我们学校开展科普活动。
我们开始了，可惜到了六五四年级才上三年级，只能在教室里等。过了很久，终于轮到我们了。我拿着笔记，兴奋地走向展区。哇，这里有二十五件展品，比如“看得见摸不着”、“在圆锥体上滚动”、“动画”、“看谁滚得快”、“滚出一条直线”、“穿针引线”、“光学转盘”。但我最感兴趣的是“卷起来”的圆锥。我骑着锥筒去了展区，看到高处有个锥筒，就把锥筒滚了下来。我看到圆锥体慢慢滚到底部，但是圆锥体熟练地从底部滚到顶部，我就想:“咦，圆锥体怎么从底部滚到顶部的？”我带着疑惑看着它解的玄机，一看，所有的迷雾都解开了。原来，当圆锥体“卷起来”时，它的重心会降低。在重力的作用下，物体的重心会降低。一个简单的测量表明，当一个物体处于轨道的高端时，其重心最低。“啊，我明白了，这就是简单事情的真相，”我轻声说道。“我一定要好好学习科学。”
科学的。世界真的很奇妙。我必须研究这门“永无止境”的科学。
第四章:科普知识前几天，妈妈带我去超市购物。我们买了饮料、小吃和一袋鸡蛋。在回家的路上，我妈妈让我拿鸡蛋。因为鸡蛋太重了，我一只手举起来，另一只手从下面拿着。快到家的时候，我妈问我鸡蛋是不是破了。我看着鸡蛋说:“中间有很多碎鸡蛋。”路上没摔跤，那我的鸡蛋怎么破的？所以我去问了我妈。我妈问我:“鸡蛋是什么形状的？”“是椭圆形的。”我回答道。我问我妈:“这跟破鸡蛋有什么关系？”妈妈让我拿两个鸡蛋放在一起。我试了很久，但是我不能让他们在一起。我最多只能把两个鸡蛋的蛋壳弄到一起。我问我妈这是什么意思。我妈指着两个鸡蛋的接触点说:“鸡蛋破的关键就是这个接触点。”我妈看到我就说:“鸡蛋的接触点很多，但是鸡蛋之间的接触面积很小。虽然接触面积很小，但承受的力很大，所以鸡蛋就碎了。”然后我妈让我在桌子上放一个鸡蛋，让我用笔尖去粘。没费多大力气就卡住了。
我们的生活中也有很多科学道理，等着我们去探索和学习！
第五章:科普活动早就听说中学会举办科普活动，一直想去那里大饱眼福。最近的一天，我们有幸在老师的带领下去了那里，见证了科学展的风采。这真是天赐良机。一进操场，我的眼睛就被立方体盒子上琳琅满目的展品吸引住了。还有我，放大的脸，动画原理，和自己握手...我最喜欢的是放大的脸。每当你不小心走过镜头的一边，另一边的同学都会笑，因为这个镜头可以放大脸，好像有神奇的力量。站在镜头两边，会看到对方放大的脸，就像普通镜头一样。很好玩！
哟！为什么那里这么热闹？哦，原来是扮演爷爷和姐姐的人物给我们看了化学反应的实验。“哎呀，烈日炎炎，我好想喝水！”“姐姐哭了。”好吧，我给你倒点水。”爷爷和蔼地说道。爷爷拿出四个杯子，把开水倒进第一个杯子，爷爷又倒进第二个杯子。真奇怪！开水变成了爽口的牛奶，牛奶倒进第三个杯子，变成了美味的橙汁。下一个杯子会变成什么？我迷惑地盯着第四个杯子，哦！它变成了红色的西瓜汁...我明白了:在这个世界上，有许多科学和奥秘需要我们去学习和解决。只有努力学习，才能运用科学，理解科学，让科学造福人类。