中国议论文写作的结尾指导
方法
第一，用类比，在结尾演绎题目。
1，鸟儿只有脱毛后才能飞得更高更远；人类只有通过自我更新才能进步和发展。朋友，祝你在更新中发展，褪去旧羽毛，插上理想和时代的新翅膀，努力飞翔。
2.大海失去了巨浪的翻滚，就失去了壮阔；沙漠失去了飞沙的狂舞，就失去了壮美；如果生活失去了真正的方向，它就失去了意义。
第二，总结全文，再现论点。
结尾常用词有“无论如何”、“无论如何”、“因此”表示结束:
1，归根结底还是要靠自己学习，要靠自己努力，要靠自己探索和创造。我不是说老师走了或者不重要。读书主要靠自己
2.可见，只有充分发挥内因的作用，个人才能进步，集体才能发展，国家才能富强。内部因素的作用不可忽视
3.总之，家庭和学校都应该正确对待男女生之间的正常交往，冷静处理事情，避免小题大做。小题大做
4.综上所述，自力更生在个人成长和成功中非常重要。雏鹰经过风雨的洗礼，最终能成为展翅翱翔的雄鹰，靠的是自强自立的信念。——“说‘自强不息’
第三，联系实际，发出号召。
这种结尾可以用“愿”字引出自己希望的内容，也可以用“让我们”“请大家”来呼吁某一个群体，从而吸引读者对所讨论问题的关注。比如:
1，愿我们的社会像一个有爱有奉献的“大家庭”一样温馨亲密，愿每一个“我”都在这个大家庭里快乐成长，自由生活，自由歌唱...《论小与大的关系》
2.让我们向他们学习，努力，努力，再努力，迎接新的挑战，赢得成功！说“毅力”
3.朋友，记住这句话:“你是这茫茫宇宙中的唯一。”无论你是乐观主义者还是乐观主义者，都会教会你如何看待自己，如何看待自己昨天、今天、明天在人生道路上的成功、失败、快乐、痛苦。你是宇宙的一员
4.透过镜子看自己，掌握一种真正的生活智慧，世界就不再是单一的存在。我们学会了在逆境中重拾自信，在顺境中树立更高的目标，随时随地正确对待自己，从而更好地把握自己。看着镜子里的自己
5.让我们都行动起来，把爱带给别人，带给那些失学的孩子，带给那些孤独的老人……带给我们身边的每一个人。当你把你的爱给了别人，你也获得了巨大的幸福。相信只要每个人都献出一份爱，世界就会变成美好的世界。给别人带去爱
6.倡导创造，接受并鼓励这种无限的多样性！记住，“第一个把女人描述成天才，第二个描述成平庸，第三个描述成大傻瓜。”创新——个性的亮点
第四，修辞手法的巧妙运用，充满文采飞扬。
修辞自有它的优点。如果你想让你的观点更有说服力，引用名言警句可以增强你的表达权重；如果你的文章语言华丽，生动的比喻会让文章读起来如画；如果文章的文体气势磅礴，不妨运用排比、设问、重复，显得铿锵有力；比如:
高尔基曾说:“天才来自勤奋。”卡莱尔也说过:“天才就是无止境努力的能力。”只要我们勤奋，勇于探索，我们就会变得聪明，在事业上大有作为。希望我们每个人都能理解“勤奋”的深刻含义，做一个勤奋的人。说“勤奋”
2、世界因思考而明朗，生活因思考而平静，生活因思考而精彩！让我们都学会思考！生活因为思考而精彩
3.有了坚持，人生旅途上的孤独可以铺就一片蓝天；有了坚持，孤独可以解读为一排大雁；有了坚持，欢乐才能开出满满一圈花。坚持
中国议论文结尾的演绎方法
1.介绍演绎公式
在结论段，引用与中心论点内容一致的名言、警句、俗语、谚语、格言，再次强调论点，使论点更加生动有力。当然，介绍要恰当。
2.扣除类型示例
举例子，再扣论点。一般来说，结尾只是对全文的总结，是关心的开始，但举例的好处是结尾还是比较具体的，给了审稿人一个新鲜的* * *。当然，限于篇幅，只能泛泛而谈，如“鲁迅入世，呐喊之声早已哽咽在喉；尼采太生了，哭着说自己的神不在，信仰迷茫。"
3.隐喻类比
在结论段落中，使用类比或隐喻来得出结论。如果用排比的句式，要注意结论句一定要下结论。如果不是排比句，类比句一定要明确扣住论点。比如有一篇题为《千溪各奔东西》的短文，第一段用水来比喻:“所有科学家都知道地球表面71%是水。无数水汇成溪，无数溪奔流入海，千万溪奔流出海，正如时代潮流。”结论段落如下:
“江河湖海，奔流不息。我与时俱进，但只走适合自己的那条河，哪怕再窄，也足以让我虚度一生。我只做千流之一。”据说这篇作文是一个初三学生写的，写得很好。
问问题，思考。
在结论段落中，疑问句或反问句意在以引入注意力和启发思考的形式重新强调中心论点。比如:
难道我们不能从哥斯拉兄弟最后的遭遇中看出一些端倪吗？不顺应时代潮流，一味执着于缺点，别说成功，恐怕也难以自保。难道我们不明白如何在马云和余佳文之间做出选择吗？他们抓住了时代的脉搏，顺流而下，大有作为。所以，我们要勇敢做时代的弄潮儿，让自己立于不败之地。
5.重复回指
在结论部分，我们不着重总结这一部分的论点，而是再次照顾到引言部分的中心论点，给人以前后一致、结构严谨、中心突出的感觉。比如一篇短文的题目是“跟风，跟着自己走”，引言段的论点句是“所以，跟风，跟着自己走，是这个快速变化发展的时代的一剂良药。”结论段落是:
跟风，跟着自己走。我们无法抗拒时代的必然趋势，也无法阻挡时代的前进，但我们可以活出自己，跟着自己的心走！
6.呼吁鼓励:
结语部分号召人们为一个正确的思想、理想和境界而奋斗，这一部分充分展示了这一点。这样的结论段落很有启发性和感染力。比如:
你看到了吗？随着时代的潮流，很多普通人都走到了人生的巅峰。只有顺应时代潮流，时代才能记住你的理由。我们会像哥斯拉兄弟一样吗？虽然他们有自己的坚持，但在生死之间为什么不更明智一点呢？让我们一起顺应这股洪流吧！让我们成为时代的引领者！在这股洪流中，你会感受到成功的喜悦！
7.描述启发式
使用描述性语言，呈现一个情境，其中包含态度和选择，隐藏话题，让人看得懂。优点是暗示含蓄，发人深省。但是，这种“文艺模式”也不能玩得太假。下面两个结局很平衡。比如:
几千年来，我掩盖了自己的思想和感情。如何才能在纷繁复杂的时代大潮中不谨慎前行！走在时代的潮流中
突然想起顾况的诗“板桥人跨春，午鸦啼树檐”，在山涧旁，听清曲，读金经，调琵琶，品香茗，岂不比一味追逐更美？繁华终将陨落，唯有最初的轻盈永存。在繁华的地方听一首歌。
8.汇总公式
总结这一部分的内容，得出一个自然的、符合逻辑的结论，是对引言的重申和深化，而不是重复，从而使中心论点更加清晰明了。这是议论文写作最常用的方式，也是逻辑要求。不管最后是哪种方式，都要起到总结的作用。比如: