如何写教师年度工作总结
一段时间的工作已经结束。你怎么想呢?你一定经历了很多,收获了很多。以下是如何写教师年度工作总结,我为你精心整理的。希望对你有帮助。
如何写教师年度工作总结1转眼间,一年的工作时间过去了,在过去的岁月里,有得有失;有成功也有失败;有过辛酸,也有过欢笑;在我丰富的学习和工作生活中,以及和可爱的同学相处的过程中,我得到了极大的满足。现将一年来的学习和工作总结如下,以便总结经验教训,反思不足,不断提高自己。
首先,德国方面
作为一名教师,我很清楚我的教学理念和观点直接影响着我的教学方向和方法。所以我能认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。教师是人类灵魂的工程师,所以教师必须做好两项工作,即教好书和教育好人。培养优秀的人绝不是一件简单的事情。教师首先要以身作则,就是做表率。在生活中,我扮演着多重角色:当好老师、好家长、好朋友、心理医生,关注学生健康成长,不体罚或变相体罚,不侮辱学生人格。在课堂上,我一直注意规范自己的教学行为。课后经常走进教室和学生一起参加课外活动,加强和学生的交流。在学生遇到挫折的时候,给他们及时的鼓励,和他们分享自己的成长故事,用自己的人生经历去影响和教育他们。
第二,能源方面
教好书是教师的基本职责之一。在教学上,我尽量多听听课,博采众长,了解教学艺术,每节课我都做得很好。
做好充分准备,我的信念是绝不打无准备之战。在教学中,要认真备课,认真阅读学科参考书,认真准备教案和制定教案,并根据学生的实际学习情况和从其他老师那里获得的经验不断完善。在教给学生知识的时候,不厌其烦地耐心教学生,也耐心地引导学生复习遗漏的知识;在向学生传授知识的同时,也要对他们进行思想教育,教育有天赋的学生,帮助有学习困难的学生。
第三,勤奋
今年年底,在教学方面,我在五年级二班担任语文老师兼班主任。这对于我来说无疑是一个锻炼自己,提高能力的机会。所以我对待事业很认真,按时保质完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结和反思,每个方面都有工作经验,不断改进和提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人事务耽误工作时间,能积极利用有效工作时间做好本职工作。
第四,性能
在教学方面:作为语文教研组组长,积极完成教研任务。总的来说,我们班每次考试成绩都很好。
俗话说,金无足赤,人无完人。在教育教学方面,我还存在一些不足,比如在工作中会有懒散的思想,知识面窄,理论素养水平不高,教育学生的经验不足。在以后的工作中,我会多学习,多做事,多思考,多总结,多反思,以求提高更多。教育是爱的事业。从学生的身心健康出发,根据学生的性格特点进行引导。对于个别有学习困难的学生,我们应该在课间多次交谈,鼓励他们树立正确的
学习态度,积极面对生活;对于优秀的学生,要教育他们戒骄戒躁,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中,我会逐步纠正和改进教学方法,争取更大的进步,早日成长为一名优秀的语文教师。
总之我会好好学习,把好的语文学习方法给孩子们,让他们的明天更美好!
关于如何写教师年度工作总结,我深有体会:我们都有一种感觉,当你赶上时间的时候,你会觉得时间过得很快,当你等待时间的时候,你会觉得时间很漫长。不经意间踏入了又一年的人生,开学时忙碌的身影依然出现在眼前,真的让人感叹时光飞逝。不过仔细品了一下,也发现自己成熟了一点。看着成长中的孩子,我从他们身上感受到一种自欺欺人的感觉。转眼间一个学期过去了,似乎孩子们才刚刚入园。这半年都是集体和游戏生活。孩子们学到了很多东西,各方面都有很好的进步。为了今后做得更好,现将本学期的工作总结如下:
教师被视为人类灵魂的工程师,他们的政治思想会直接影响孩子。我在思想上对自己要求高,要求严。积极参加园内各种活动,认真做好记录。不迟到,不早退,树立为人师表的形象。
第一,教学
从本班孩子的实际情况出发,精心安排每周活动的内容,精心组织每一项活动。在活动中,让孩子在实践中学习,让孩子真正成为学习的主人。课前教具要准备充分,内容丰富,生动新颖,可操作性强,教学模式童趣,形象生动,与孩子融为一体,为孩子营造轻松愉快的学习环境。让孩子在游戏中学会发现问题,解决问题。
第二,常规教育
1,礼遇
从自己做起,微笑着向领导、同事、父母问好。给孩子一个好的开始,严格要求自己的言行。同时,培养孩子做一个尊老爱幼、礼貌文明、能与人友好相处的好孩子。
2.课堂活动的纪律
从生活出发,培养孩子良好的作息习惯。要正确引导孩子上课的坐姿,培养良好的课堂常规;不要只是坐着,回答问题的时候举手,要学会尊重别人,安静的听别人说话,养成不随便打扰别人说话的习惯。
3.卫生习惯
每天保留孩子的户外运动时间,带领孩子认真进行各种体育活动和锻炼。在每周的计划活动中,根据孩子的现状,合理设计每天的户外运动活动和运动量,知道清洁卫生的重要性,加强孩子大小便后洗手的习惯,饭前便后主动洗手,饭后漱口擦嘴,有序整理餐具,叠好被褥和衣服。
第三,业务学习:
我深深体会到,时代在发展,社会在进步,教育教学的理念也在不断更新变化。我非常重视业务学习,不断充实自己,解剖自己,剖析自己,正视自己,不断给自己充电,提高自身素质,提高文化专业水平。
第四,家庭沟通
1,积极友善的与家长沟通。我充分利用早上接送和放学的时间和家长沟通,让家长了解孩子在园的情况。
通过家庭联系表、访谈等形式了解孩子在家和在园的各种表现。
2、及时向家长反映孩子在幼儿园的表现,及时得到家长的密切配合。
3.与父母沟通时注意热情礼貌,处理特殊情况时冷静有条不紊地沟通。
4.工作中加强互动,虚心听取父母的建议。
5、结合每月主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能积极参与相关活动,加深家长对幼儿园教育的了解,促进家长与幼儿园的良好关系,让家长与孩子共同成长。
教师年度工作总结怎么写?3一个忙碌的学期过去了。在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针,圆满完成了教育教学任务。我的工作总结如下:
坚持四项基本原则,积极拥护党的方针政策,热爱教育事业,坚持参加集体组织的政治学习,从不缺席,学习中认真做笔记,用实践写出好的经验。平时热爱党,热爱人民,热爱社会主义祖国,热爱教育事业。一个人可以积极参加政治学习,做好笔记。通过学习,思想觉悟不断提高,教师平时注重自身形象,努力尊敬父母,对差生不搞体罚和变相体罚,不搞有偿家教,不搞乱收费,始终以良好的师德为标准,严格要求自己。兢兢业业,任劳任怨,具有高度的事业心和责任感,深受同事们的尊敬和同学们的喜爱。平时能尊重领导,团结同志,为人师表。
学科教学我也一样。在这一学期中,学校对日常工作进行了重大改革。作为一名普通教师,我谦虚谨慎,踏实肯干,深入钻研教材教法,努力掌握大纲精神,备课认真,上课精神饱满。作为学校的书法老师,我能一丝不苟地按要求准备好每一节课,做好每一节课。善于提问,开展创造性学习,运用新课标理念,努力改变教师角色,充分发挥学生的主体作用,努力创造轻松、宽容、充满活力的教育方式,根据“学生身心发展的特点”规律进行教学。积极写课后反思,与青年教师保持同步。
在教育方面,我非常关心和珍惜学生。我对爱情是严格的,严格是适度的,严格是适度的。我对学生的爱不是溺爱;我对学生的严格不是训斥,也不是体罚。我对学生真的像慈母一样,对他们要求严格,主动关心他们;我对学生一视同仁,尤其是“差生”。我从不持讽刺或歧视的态度,也从不伤害他们的自尊心。我对学生的教育方法是:“犯了错误不要急躁,犯了严重错误不要放弃,屡教不改不要气馁,不理解问题不要放弃。”我觉得要改变这种学生的思维,要有耐心,要真诚,言语要中肯,形式要多样,避免当众点名批评。就这样,学生们一直尊重我,热爱我,把我当成他们的知心朋友和导师。
在这一学期中,我一直保持着良好的纪律性。遵守学校规章制度,不迟到,不早退,不缺课,上班不做私事。同时,我也做好师德自律,坚决不搞体罚和变相体罚,坚决不搞有偿家教,认真做好教学工作,以踏踏实实的工作和老黄牛的姿态践行我对党的教育忠诚的誓言。同时和同事打成一片,团结合作。因此,我赢得了相关领导和同事的信任。
同时,我也特别注重提高自己的文化专业知识。在学校组织的业务学习中,我从不请假。我平时会抽时间认真学习学科教学理论和报刊上的相关文章,虚心向有经验的老师请教和学习,不至于羞于提问。拓宽自身知识面,提高教育教学理论水平和技能。
以上是我上学期的一些基本信息。在今后的教育教学工作中,我会再接再厉,做得更好。
如何写好本学期教师年度工作总结,我很幸运地向鲁主任请教。回顾这学期,可谓跌宕起伏。我是师徒的受益者,因为在师傅和其他老师的关心下,我在逐渐成长,成熟,坚定!
陆主任是一位具有丰富教育教学经验的高级教师。他有十几年的高三教学经验。和他在一起一个学期,我学到了很多。
陆老师在职业道德、教学方法、学生管理等方面毫无保留的给了我很多指导和帮助,真正起到了“传、帮、带”的作用,让我各方面都有了很大的提高。
教师是一个神圣的职业,教师被社会赋予了很高的期望。在我开始教书之前,我个人对老师受到的尊重非常乐观,但我不知道老师承受的压力。俗话说“万事开头难。”工作后,我才体会到教师的重任。作为一名老师,繁重的课时,来自教学的压力,来自学生和家长的压力,都让我承受着巨大的心理压力。经验不足,情况不熟,年轻的我总是处理不好这样或那样的问题,在教育教学中经常陷入无奈的困境。这可能是所有新老师需要迎接的第一个挑战!
对于我这样的新老师来说,一切都是新的,不熟悉的。让我特别自豪和高兴的是,我有这样一位有能力的老师——陆老师,他有着丰富的教学经验和教学心得,对我的教学很有帮助。鲁老师在课堂上很有激情。在听课的过程中,这种激情不仅感染了学生,也感染了我,让我充满了激情。陆老师对听写、作业、考试等都一丝不苟。他要求我尽快改正,并及时反馈。有这么严谨的师傅,我作为徒弟,不敢懈怠。大师给我推荐了一些他买的书或者他认为特别好的书。选择一本自己需要阅读的书,阅读后互相交流,写下自己的阅读心得,营造良好的阅读学习氛围。
陆老师经常听我的课。每次,他总是给我最大的肯定和鼓励。同时他也坦诚的指出我的不足,帮我想办法弥补和解决,让我少走很多弯路。并且在她的指导下,各方面都有了一些进步,对教育教学也有了一些信心。
学校组织的“师徒”活动让我受益匪浅,我也更加意识到自己的责任。现在是一个起点,以后在教学过程中还是会发生奇怪的事情。所以我会积极虚心向师父多学习,多提问,多努力,积极创新,多听师父的课,在师父的“传、帮、带”下茁壮成长!
如何写教师年度工作总结时间过得真快?转眼间,一个学期的教学工作接近尾声。为了今后做得更好,总结经验,吸取教训,现将我这学期的工作总结如下:
一、思想工作
俗话说“活到老,学到老”。我一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的书籍,我敢于解剖自己,剖析自己,正视自己,提高自己的素质。
二、教育工作
这学期,我在高二做语文老师,班级规模大,面临新课改。面对刚接触的教材,我遇到了很多教育教学上的困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的课堂教学研讨会的同时,虚心向兄弟学校有经验的老师和同事请教教学经验。在教学中,要认真学习新大纲,吃透教材,积极探索教学思路,灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段进行课堂教学,努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。另外,在做好教学工作的同时,我也非常注重教学经验的积累。等我有了自己的经验,我会及时写下来和同事交流。这学期我写的论文《让作文教学如此美好》《诗歌鉴赏教案》《让个性在语文课堂流淌》《高中语文教学培养口语交际能力》获得了一等奖。
第三,遵守纪律。
我严格遵守学校的规章制度,不会迟到,早退,主动请假。工作中,尊重领导,团结同事,能正确处理与领导同事的关系。平时勤奋努力,待人真诚,热爱学生,人际关系和谐。我从不做无原则的争执,一直以一个人民教师的要求规范自己的言行,不断培养自己的综合素质和能力。
第四,商业教育
随着新课程改革对教师专业能力要求的提高,我在教学之余设法自己制作了多媒体课件。
关于如何写教师年度工作总结,六小时的车轮已经碾过。回顾这一学期,我本质上做得很好,认真备课,上课,及时批改作业,点评作业,做好课后辅导。同时我也广泛涉猎了各种知识,形成了比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,让学生不断学习提高。为了今后更好地工作,现将本学期的教学工作总结如下:
1,为了上好课,我做了以下工作:
⑴课前准备:备课。
(1)认真学习教材,理解教材的基本思想、每一句话、每一个字,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够运用自如,知道补充什么材料,怎么教好。
②了解学生原有知识和技能的质量,兴趣、需求、方法和习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)考虑教学方法,解决如何把掌握的教材教给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织课堂教学,注重全体学生,注重信息反馈,调动学生的有意注意,保持相对稳定,因材施教,注意培养尖子生,注意把握两头中间,同时激发学生的情绪,让学生感到快乐,营造良好的课堂气氛,使课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习数学的兴趣,课堂教学与实践相结合,布置作业。
2.为了提高教学质量,还应该做好课后辅导。小学生好动好玩,缺乏自控能力,在学习中往往不能合理安排时间。为了解决这个问题,我们应该做好学生的思想教育工作,使这项工作用于指导学生的学习,并做好学生学习的辅导和帮助,特别是在后进生的转化方面,努力对他们友好。
3、积极参加讲座、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好,在图书馆广泛阅读,不断拓宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
成功和失败都是历史。我会吸取经验教训,在今后的教育教学中更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取。
关于如何写教师年度工作总结7本学期,在上级教育主管部门的指导下,在学校各部门和全体教职工的共同努力下,在新的“课改理念”的指导下,以“科研兴教,减负增效”为宗旨,我们的教学工作取得了显著的成绩。个人这一年的教学工作总结如下:
一是重视过程管理,追求科学规范
常规教学是学校工作的重点。教学部在不断完善管理措施的基础上,继续从“备、讲、批、助、考、评”各个环节入手,高标准严要求,精心操作,效果良好。
教师在备课中要努力体现“新课标”的精神,把备课的重点从“教师怎么教”转变为“学生怎么学”。在此基础上,写出高质量的教案,做到形神兼备,指导性与实用性相结合。本学期分别在三月、三月、三月三次综合考查教案。根据教学计划检查细则,对教学计划的数量、质量和创新设计进行认真检查和评估。优质教案有:_ _十同志等。
课堂教学是实施素质教育的主战场,是体现课程改革理念的主渠道。指导办公室采取集中授课和集中授课相结合的方式。认真组织好“听、说、评”系列活动,为教师研究教学方法、取长补短提供了一个很好的平台。本学期_ _等老师分别获得市、县级优质班主任荣誉称号。
作业批改要求及时批改,全进一出和全进一出、钥匙进一出相结合,并要保留批改记录,以便批改。这学期,作业检查了三次,分别是,和。在例会上及时总结运行检查中的问题反馈,起到了有效的监督作用。累计优秀工作人次,张贴,表彰,奖励。
好的辅导班是课堂教学的有益补充。学校提倡老师提前进班,在节假日免费为学困生辅导或补课。提前入班超过次的为:_ _ _,超过次的为:_ _ _。这种奉献精神是教师无私奉献的最好证明。
考试评价是教学工作总结的关键环节,教导处从组卷、组织考试、阅卷、失分、排名等方面精心操作,力求客观公正。这学期初三有四次月考,一、二年级也有期中、期末和各种随机考试。这些考试代替考试对教、学、练起到了很好的促进作用。
本学期于组织了一次教学评价和学习评价的问卷调查,各班* * *名学生参加了这次活动。问卷从责任心、讲课、作业批改、辅导四个方面对老师做出了客观公正的评价。学生对老师的教学工作计划和合理建议的充分肯定,体现了当今师生平等交流的新型关系。
第二,加强教学研究,提高教育质量。
讲求实效,深入研究,不断提高教学水平。本学期,教研组确立课题,开展教学研究,做详细记录。本学期,我校加大课改培训力度,赴郑、边、罗等地参加培训人次,并派老师到某省中学学习。杨司中学的课堂教学是教师指导下的自主学习过程,杨司中学的学生管理是师生一体的军事化管理,杨司中学的校园文化充满了与时代课程改革旋律紧密相关的创新进取氛围。外来思潮的回归和大量的反思,拉开了下一次课改全面展开的序幕。姚和王等老师写的调查报告是真诚的。只有课改才是我们学校立于不败之地的真理!
这学期我们学校获得市县级论文奖,学生作文获得县级奖,发表文章。在全县初三举行的“五科”联赛中,我校获得语文、数学、英语、物理四科第一名,化学第二名。
总之,在当前的教学工作中,我校从领导到教师,由于认清形势,明确目标,团结一致,齐心协力,不仅圆满完成了当前的教学任务,而且涌现出了一批吃苦耐劳的优秀教师。这是全体师生共同努力的结果,也是教育主管部门支持和领导的结果。在新的学年里,我们的成绩应该进一步发扬光大。但这一期还是存在一些问题。
一是课改力度有待进一步加强,各班有少部分学生厌学,对学习缺乏自信。所以也要注意因材施教,改变差生,全面提高素质。
二是少数教师缺乏了解,对管理学生持消极态度。
第三,由于学校经费不足,现代教学手段对课堂教学的渗透不够。但是,我们有信心克服各种困难,团结一心,加倍努力,在新的学年里取得更加辉煌的成绩。