学术创新论坛策划书

第一章:学术创新论坛策划书

一.活动的主题和目的

为提高我院研究生的学术素养，进一步拓宽研究生的学术视野，搭建高水平的学术交流平台，我院特组织了土木与土木工程学院第七届研究生学术论坛暨首届学术研究标兵评选活动。本届论坛以“博学、立志、求实、创新”为主题，为研究生提供高起点、多学科的学术交流平台，促进师生交流，营造团结和谐、学术争鸣的良好氛围。

二、活动的内容

本次论坛分为两个阶段:

第一阶段:前期宣传准备，提交创新课题(包括申请表和PPT)；

第二阶段:举办学术创新论坛和学术研究标兵评选。

(一)、第一阶段

1，宣传活动

(1)前期宣传

前期的宣传工作主要由研究生院宣传部和各年级班委承担。时间设置为2月2011 19至2月2011 1。主要内容如下:

1)研究生会宣传部负责以海报、横幅、网络等多种形式宣传本次论坛，提升本次活动在学校和学院的影响力，加深师生对创新论坛的了解。

2)各年级班委要在班里积极宣传参与创新论坛的意义和重要性，鼓励更多同学了解和参与论坛。

(2)后期宣传

1)论坛过程中，中院研究生会宣传部负责联系学校、学院相关新闻媒体跟进创新论坛。

2)活动结束后，研究生院学术部负责编辑出版优秀论文，做好电子资料的整理归档工作。整理结果后，创新论坛展板将在学院内公示(包括论坛记录和学术研究标兵)，提升论坛知名度，并适时邀请获奖个人召开学术交流会，提升学术学习氛围。

2.准备工作

论坛举办前的准备工作须于2011、65438 -2011、65438+2月23日完成，主要内容为:制定评分细则、相关表格及奖励办法；召集专业组组长会议；参加比赛

人事创新课题的准备；总结条目列表。

A.研究生院学术部负责组织制定论坛的评分规则、相关表格和奖励办法(详见评分标准和表格)。

b、参与者在提出创新研究方向后，广泛阅读文献、资料查询或相关基础实验，最后形成创新课题并提交。

c、专业组组长及时向学生传达第一阶段的想法，调动各组成员探索新领域、解决新问题的积极性，鼓励研究生注册并收集表格，提交至研究生会学术部。

注:申报的创新课题应注明其创新点及课题国内外研究现状，以便评委开展。

复习。

D.条目列表摘要:

参加论坛的学生(包括所有研究生)须于2065年2月22日+0165438前将论坛需要展示的申请表、论文、PPT交由教务部汇总整理。

注:2010、2011已申报创新项目的硕士、博士三年级学生，须于2011年2月20日前将参加论坛的表格及返回PPT交各年级班长汇总；硕士二年级获得自治区和学校优秀研究生的同学，须于2011前将参加论坛申请表交班长汇总。

(二)、第二阶段

通过专家初审的创新项目负责人应以学术报告的形式向全院师生展示其创新研究成果，分为两部分:

第一部分:

时间:2011 65438+2月24日星期六:上午9: 00-12: 00

地点:土木工程310教室(结构与防灾)和309教室(其他专业)。

主要内容:开幕式和大师报告。

1.主持人邀请学院领导讲话。

2.研究生报告他们的研究成果或创新的想法和方案。

第二部分:

时间:2011 65438+2月24日周六:15:00-18:00 pm。

地点:土木310教室

主要内容:博士生报告和闭幕式。

1.博士生报告他们的研究成果

2.闭幕式(评委专家总结、现场颁奖、拍照留念)

三。评分标准和形式

根据“论文的实践性和指导性、科学性、创新性和逻辑性”

性和规范性，现场交流互动效果”五个标准，各20分邀请参与老师评分，最终根据分数授予一等奖1，二等奖2，三等奖3，并颁发奖品和证书。

1.论文的实用性和指导性，是指论文能够应用或者已经应用于生产、科研、管理等专业技术工作中，或者取得并发挥了经济、社会和环境效益，论文对提高相关领域的技术进步具有一定或者较高的参考价值；

2.论文的科学性是指论文以可靠的数据、真实的现象和正确的理论为依据，内容真实可靠，结论正确；

3.论文的创新性是指:论文具有创新性，具有一定的创新价值；

4.论文的逻辑性和规范性是指:论文结构严谨，层次分明，前提完备，概念准确，推理严谨，计算正确，分析透彻，判断准确。论文的体例、格式、插图、数量和单位、数学公式、数字用法和参考文献均符合国家标准和规范的有关规定；

注:这部分伊彦学生的评分标准改为方案的合理性和可操作性。

5.现场交流的互动效果是指演讲者很好地传递了论文的主要内容，达到了学术交流的目的。

第四，学术研究标兵的选拔

为大力弘扬实事求是、勇于创新的科学精神，积极营造健康向上的学术氛围，弘扬我院优良的学术传统，鼓励勇于学术攀登、不断进取的优秀研究生上一层楼就上一层楼，把研究生的学术水平推向一个新的高度， XX大学土木建筑学院首届研究生“学术研究标兵”组委会将举办研究生学术成果征集评选活动，充分展示研究生的学术研究能力和科技创新成果。

(1)进入规则

本次评比活动将以个人为评比对象，以个人成绩为评比内容，组委会将邀请

各研究领域的专家学者组成评选委员会，对候选研究生的科研成果及其在创新论坛上的表现进行评审，最终评选出XX大学土木建筑学院首届研究生“学术研究典范”，其中包括两名博士生和两名硕士生。

(二)遴选条件

1.政治思想表现好，品行端正，遵纪守法，未因违反法律法规或校规受过处分；

2.好好学习，成绩好，没有不及格的课程；

3.科研能力强，在本学科有一定独到见解，科研成果突出；

4.勤俭节约，积极参加学校或学院组织的各种集体活动。

(三)选择方法

本次评选主要评价申请人的学术成果和在创新论坛上的表现，其中我的学术成果占总分的60%(详见下文)，我在学术论坛上的表现占40%(见三。评分标准和表格为这部分的评分和选择规则)。

学术成果评选办法

一、学术论文(总分折算成60分):

1.SCI、EI收录论文25篇/篇。

2.在国内其他核心期刊发表的论文和在国际会议上收录的论文为10分/篇。

3.获得区级学术专利或项目18分/篇，国家级25分/篇。

4.以上是参与者为第一作者时的分数，第二作者的分数为50%，第三作者的分数为20%。如果导师是第一作者，学生是第二作者，则该学生视为第一作者。

二、学术教材(或学术专著):

1.语文学科教材第一作者30分/本，其他作者50分。

2.参与写作4分/部门。

三、材料要求:

申请人填写《土木工程学院研究生学术研究模式申请表》2份，其中1份装订有事迹证明材料，其他1份单独提交。填写《考生科研成果登记表》的要求:“学生签名”栏和“导师对研究生成果的验证意见(签名)”栏不能打印，必须手写签名；“院校推荐书(公章)”一栏空白。

事迹证明材料装订顺序为:学术研究标兵申请表；在校期间学习报告单(须研究生院盖章确认)；论文发表情况概要(写下论文标题，我是哪个作者，在哪个刊物)；已发表论文的复印件(包括封面、目录、正文和封底，按已发表论文的摘要顺序排序)；获奖摘要(写下获奖名称和时间)；获奖证书复印件(证书原件由学院审核并按奖项汇总顺序排序)。

四。评论

1.原件经研究生院核对后，以申请人提供的复印件为准评分；

2.同样的作品不能累计加分，最高分计入。

3.所有参赛学生都有义务证明自己申报的成绩。抄袭、虚报或谎报成绩的学生一经发现将立即取消资格。

五、本办法最终解释权属于XX大学土木与土木工程学院研究生会。

土木与土木工程学院第八届研究生会

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