教师教育教学论文评价活动计划

在现实的学习和工作中，大家肯定都接触过论文，写论文可以培养我们独立思考和创新的能力。写论文有很多注意事项。你确定你能写出来吗？以下是我为您整理的教师教育教学论文评比活动方案，仅供参考，欢迎您阅读。

为进一步改变教师的教学方式和学生的学习方式，深化“减负增效”研究主题，促进教师专业成长，本学期我们组织了一次学校教育教学论文评比活动。活动的具体要求如下:

一.与会者:

所有班级都是老师。

二、选题要求

本文选题要求围绕“减负增效”主题开展本学科热点难点问题研究，倡导深化相关问题研究。

推荐论文题目:教与学方式的改变；教材的创作和有效使用；培养学生良好的心理素质和学习习惯；教具或媒体的使用和特殊教室的管理；教与学的评价与研究等。

建议:选择题目时，要把重点放在你最有感触的问题或者你正在研究的题目上。

三、格式要求

1，论文格式:(1)论文标题(2)内容摘要(3)正文(4)参考文献。

2.纸张A4，宋体，标题3号，正文4号，固定间距20磅。

四、内容要求

教学论文应具有科学性、前瞻性、学科性和实用性。论文写作要求主题集中，用词有意义。字数不要超过5000。从他人原始资料中引用的观点、信息、文字、数据等应予以标注。

动词 （verb的缩写）活动步骤

第一阶段:2月27日前完成选题、提纲、草稿，2月27日前上传fTP/教学部。

第二阶段:定稿(3月25日前)，按要求设置，3月25日前上传fTP。

第三阶段:完成选拔(4月10前)。评优论文，参加县级比赛。

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