以继承与创新为主题的讨论作文，最好的题目是什么？

在生活中，如果你想成功，创新是必不可少的。但是，没有传承，创新就会成为无源之水，无本之木。这样，就很难成功。只有懂得发扬自己的特色，勇于创新，善于继承前人的传统，才会更容易成功。

创造

创新不是所谓的闭门造车，也不是靠自己的主观想象随意编造出来的。而是要注意继承前人的优秀成果，在别人正确理论的指导下创新会更有意义。不列颠，英国

17世纪的大科学家牛顿，发现了万有引力定律和运动三定律，创新并不丰富。但当有人问他为什么会有这样的成就时，他说:“如果我看得更远，我不能说我很远。”

有些，那是因为我站在了巨人的肩膀上。“虽然这只是一句谦虚的话，但我仔细想想。如果没有伽利略夜观群星，如果没有第谷数十年研究天体运行规律，那么牛

看来要总结出物体运行的三大规律要费一番周折了。可见，继承和创新是密不可分的，创新只有在取其精华去其糟粕的继承中才是可取的。

马克思的作品

作为世界无产阶级的革命导师，他用毕生精力撰写了一部辉煌的巨著《资本论》。他的创新精神激励和造就了一大批仁人志士为社会进步而奋斗。

桌椅见证了他冥想后的豁然开朗，随后的努力见证了他前所未有的理论。但是没有他翻阅前人著作时的专注和提取资料时的认真，圣。

西蒙和傅立叶的乌托邦理论，他不会成功。甚至可以断言，没有他们，《资本论》可能不会这么快完成，我们可能要在黑暗中摸索前进。

继承中的创新往往会事半功倍。其实不需要更多的证明。指引我们走上繁荣之路的邓小平理论和有识之士的“三个代表”重要思想，雄辩地阐释了这种传承。

继承与创新的关系。

盲目创新往往弄巧成拙，令人啼笑皆非。难道你不知道邯郸学步的郑国仁总想学别人的步法，这样才能走得和自己人不一样。

样本，看似创新，但动机不纯，方法不对，不懂得继承，最后还是爬回来了。前几年的小品《如此包装》也说了这个道理。评剧本来就是一门值得传承的艺术

艺术，但“导演”坚持“创新”，强行将流行音乐与民族艺术兼容，结果可想而知。“创新”创造的“四不像”让我们津津乐道。

已经好多年了。如果你没有抓住要点，你很容易犯同样的错误。

继承和创新是雨和水的关系。没有传承，就像没有水的鱼。再好的创新也会成为空中楼阁，不会成长。

长久的生命力；而只有水没有鱼似乎说明只有传承没有创新是死气沉沉的。只有鱼和水结合在一起，它们才能变得有生命。就像创新和传承完美结合一样，只有这样才能变得有生命力。

会结出成功的果实。

创新很重要，但传承同样重要。想要成功，继承和创新必不可少。“你要求运河这么清，源头就有活水。”没有传承，就是无源之水，没有创新，就是一潭死水。只有在继承的基础上创新，才会真正“如此清晰”。

[要点]

评论]:文章开头用简洁的语言阐明观点。我们既要勇于创新，又要善于继承前人的传统。我们选出最优的思路，然后用典型的例子讨论“继承”和“创新”的辩证法。

统一关系，同时指出如何创新，提醒我们千万不要陷入“创新”的误区。文章最后用简洁的语言进一步强调了“继承”与“创新”的关系。全文举例准确，结构严谨。

凑在一起，思路清晰，是不可多得的杰作。

勇于创新

烈日下，一群饥饿的鳄鱼被困在一个即将断水的池塘里。面对这种情况，只有一只小鳄鱼起身离开。

离开池塘后，它试图寻找新的绿洲生存。池塘里的水越来越少，最强壮的鳄鱼开始吞食自己的同类。活下来的鳄鱼似乎注定要被吞掉，但它并不存在。

鳄鱼走了。池塘似乎完全干涸了，唯一的大鳄鱼也因饥渴而死。然而，勇敢的小鳄鱼呢？幸运的是，它没有死在半路上，而是在干旱中。

在我们的土地上，我们发现了一片有丰富水生植物的绿洲。

这是我看的一篇短文的大致内容。看完之后，我收获了很多启示。想象一下，如果小鳄鱼没有敢于尝试，寻找另一种生存方式，它就注定要死在池塘里了。而其他的鳄鱼，如果不安于现状，敢于尝试，怎么会死在干涸的池塘里！由此可见，勇于尝试是多么重要！

纵观古今，凡是成功的人，都是勇于尝试的。电灯的发明者爱迪生为了找到一种适合做灯丝的材料，做了8000多次尝试。在实验开始时，他

我们找到了1600种耐热材料，尝试了近2000次。结果显示只有铂金比较合适，但是铂金比黄金贵，说明实验失败了。面对这样的失败，大多数人是肯定的。

会选择放弃，但他没有，而是继续尝试从植物中探索理想的灯丝材料，已经尝试了6000多种植物。通过不断的尝试，爱迪生终于获得了巨大的成功，给人们。

阶级带来“光明”。这种“光”与其说是电的光，不如说是勇于尝试的精神的光。事实上，如果我们仔细想想，我们会惊讶地发现，在他取得的1000多项成就中，

没有什么不是不断试错的结果。

“一次尝试，就有一次收获”，道出了他成功的秘诀。还有研制雷管的诺贝尔，发现闪电定律的罗蒙诺索夫，第一次把飞机飞上天的莱特兄弟。

兄弟...他们取得了哪些惊人的成就，不是试花的成果？写到这里，我在思考:在崇拜伟人的同时，是否应该崇拜和培养伟人？

那尝试的精神呢？

我们不仅在科学上需要这种精神，在学习和生活中也需要这种精神。在我们的学习生活中，要尽量举手发言，尽量质疑课本，尽量一样。

在学习合作和讨论时，我们也应该试着理解和关心他人...我们的智慧会在不断的尝试中增长；在不断的尝试中，我们的能力会得到提升；在不断的尝试中，我们的人民

性会升华。不断尝试，我们将攀登一座又一座智慧的高峰。

朋友们，勇于尝试吧！它是几乎所有成就之母。

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改革

创新是人类能力的最高表现，是推动人类社会前进的车轮。纵观历史，每一个取得卓越成就的人都敢于创新，这是一种宝贵的精神，我们都应该学习。

小的

一篇课文《第三个小板凳》里写了一个故事:世界著名的大科学家爱因斯坦上小学的时候，一次劳动课后，把一个制作很差的小板凳交给了老师。当老师看着它的时候，

极度不满的时候，他从书桌下面拿出了第一、第二张小板凳...爱因斯坦做了第一个小板凳，为什么不就此打住，做了两次，直到他觉得满意为止？

这是因为他的创新精神。正是因为这种创新精神，他成为了举世闻名的科学家。

大约2300年前，有一位伟大的希腊思想家亚里士多德，他认为

物体下落的速度与其重量成正比。大约400年前，意大利科学家伽利略并没有因为亚里士多德的话而轻易相信。通过实验，他推翻了亚里士多德的观点，建立了。

介绍了自由落体定律:如果所有物体都没有受到空气的阻力，那么在同一地点自由落体的加速度是相同的。本着这样的创新精神，伽利略在物理学中建立了自由落体和惯性定律。

定律，并发现了抛体运动定律、摆振运动定律等。

有人说，第一个用花比喻女孩的人，被一致称赞为天才；第二个用比喻的人，被嘲讽为平庸之辈；当第三个人还在用这个比喻的时候，他会被斥为傻瓜。这种说法有些夸张，但赞美创新的意思无可非议。

雨果说得好:“即使你成功地模仿了一个有才华的人，你仍然缺乏他的原创精神。这就是他的天才。让我们赞美大师，但不要模仿他们。来点原创吧。如果我们成功了，当然是好的。如果我们失败了，又有什么关系呢？”

我们应该提倡创新，敢于创新，而不是步别人的后尘，学习别人的智慧。年轻的朋友们，趁我们风华正茂，努力工作吧。愿我们创新发明！

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做一个独立创新的人。

——反思《鲁滨逊漂流记》。

在假期里，我读了《鲁滨逊漂流记》，这是18世纪英国小说家笛福的代表作。讲述了鲁滨逊在孤岛上长达28年的生存经历。看完之后，我被鲁滨逊难以想象的毅力所折服，被他战胜困难的勇气所震撼。

经过

在海难中，鲁滨逊漂流到一个荒岛上。他独自一人生活，无论遇到多大的困难，他总是充满信心。他用自己的双手和智慧“过上了富足的生活”，开辟了一片新天地。

我创造了自己的“小王国”，从中体会到了自己创造劳动果实的巨大快乐。整部小说中给我印象最深的是鲁滨逊与自然抗争的故事，花了五六个月的时间拍了一部。

造了一只独木舟，却发现挖了一条河，放入海中，花了十二年，只好放弃。又花了两年时间，在一个方便入海的地方造了另一艘独木舟。他偶尔发现一些水稻和小麦种子，并种植它们。

我种了一些，但是时机不对，没有收获。于是，他总结经验教训，重新种植，终于在第四年吃到了自己的粮食。为了让自己的生活过得更好，他还自制了一个烤箱来烘烤美味的食物。

面包喷了。罗宾逊不停地工作、创造和奋斗。虽然做了很多事都是徒劳，但他从未灰心。

书中还描述了他与野人的斗争，以及他与“星期五”的友谊。后来，在他的努力下，他不仅有了船、面包，还拥有了牧场、种植园和自己的住所。最后，他克服各种困难，以商人冒险家的身份环游世界，并在分离35年后回到英国。

我从罗宾逊那里学到了很多。一个人要有独立的能力，否则在紧急情况下无法自理，在恶劣的环境下也很难生存。一个人只要努力奋斗，就能创造奇迹，但这种独立创造的能力不是与生俱来的，需要我们在平时的生活中不断积累和锻炼。