如何写作文清单
方法/步骤
1
仔细看图,不要漏掉任何一个部分。
一般来说,图表作文是一篇结合了解释和表达观点的文章,所以首先要审题。无论图表作文以什么形式呈现,首先都要看清楚内容和它的数据,分析它要我们写什么。
2
三段论——第一段(描述性段落):
考试中的作文三段论通常是不可避免的。英语考试看到图表作文不要慌。让我们把这篇作文分成三部分。第一段对图表进行了大概的描述,对图表的内容进行了简要的概括,所以基本不会出现错误。
三
三段论——第二段(分析段):
分析图表的内容不是总结那么简单。我们应该横向和纵向分析图表,尤其是数据的最大值和最小值。通常图表构图会有一个主题,分析后要向这个方向倾斜。不要罗列数字,分析规律。
四
三段论——第三段(表达性段落):
这一段通常是对文章大意或提问者意思的补充,即对这种现象或情况做出总结和评论。这一点大家的写作中通常都会有,不用太担心。
五
检查并修改:
写完作文后,如果有时间,试着检查一下单词有没有错误,因为图表作文通常会用到一些不常用的短语。注意看图片的描述是否有其他遗漏,如果有,尽量做一些补充。
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你好,我会用心认真的回答你的问题。
这个问题有什么不明白的,可以问。如果你满意,请记得采纳。
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2.如何写一篇图表作文如何写一篇英语图表作文
原创|2012-12-25|浏览:1292|投票:0。
六级作文也差不多。不管是图表题目还是图片,都是为了分析清楚现象。有三个步骤:有什么问题,原因和个人看法,写个人看法时可以提出一两个对策。一般写三段。开头、中间、结尾的第一句话是核心句。阅卷老师不会认真看你的内容,只看结构和个别句子,所以把模板背出来放在里面就行了。可以在中设置任何类型的主题。
图表问题的第一步是分析图表。其实就是简单的描述你看到的东西,比如它的数值升降。一般用up和up,down等描述性词语。就背几个这样的单词。
3.如何写一篇图文作文一篇图文作文至少包含两个部分:描述图表和说明原因,而现在的图文作文大多都有第三段。
图形构图很有规律,不像图画构图那样变化多端。1.第一段中的图表构成可以分为表格、条形图、饼图、图表,后三者都属于图表的范畴。
图表和表格都需要描述,一般在文章的第一部分,篇幅要适中。描述数据首先要看几个变量(a),每个变量有几个数据(b),可能表示为a * B。
如果只有一个变量和三个数据,可以描述如下:从图表中我们可以清楚地看到,一个学生每周花在interper上的平均小时数从65年的不到o小时,438+0998到2000年的近4小时,再到2004年的20小时。如果最常见的情况是2*3,可以这样描述:从图表中,我们可以清楚地看到,在中国的一个大城市,州?自有住房从1990年的75%下降到1995年的60%,然后又下降到2000年的20%,而同期私人住房从25%上升到40%,然后又上升到80%。在这里使用while-caused子句是一种非常好的强调对比的方法。如果用两句话形容,完全可以。如果是1 * n(n >;在3)的情况下,只描述头部和尾部。更好的方法是描述句子中最后一个和第一个相比变化了多少。
在多个变量,每个变量中有多个数据的情况下,大家先把它们分成两类:上升下降,或者上升下降不变,这样问题就解决了。2.第二段的写作第二段是解释原因的一段。
先说两个问题。首先是转折句的问题。
这里不太可能放在第一段,因为第一段不可能像某些命题作文那样简洁(比如只有一句话)——比如大纲作文中的反驳文章,第一段有反驳,第二段有最后一句,效果很强。其次,这一段有主题句。
这句话主观也好,客观也好,没有什么约束,只要语境和风格统一就行。主观:我们认为三个原因可以解释这个名词。我相信有三个原因可以解释这个名词。在我看来,留学生人数上升的原因如下。主观变体(使用括号来突出主题):我们认为,三个原因可以解释这个名词。我认为有三个原因可以解释这个名词。我坚信有三个原因可以解释这个名词。注意:插入语的使用是一个看似平淡却非常厉害的技巧,可以达到很好的效果。
主观变体(使用括号):在我看来,三个原因可以解释这个名词。目的:这个名词有七个原因。主题句后可以用连接词分两个、三个、四个方面来写,其中三个方面最常见。这里和普通的说明文、议论文一样——可以从最重要的到最不重要的,从最不重要的到最重要的,也可以并行分布,看具体情况。
3.第三段写直接在第三段写结论的情况已经基本消失了。如果这篇文章是关于一个令人担忧的问题,那么这一段最有可能写出解决方案。
如果这篇文章是关于一个好的改变,那么这一段很可能是两种情况——可能是关于负面影响或存在的问题,也可能是关于未来的趋势或发展方向。以上都要看具体情况。
4.如何写好表格,图表作文1?确定自己的主题2。根据自己的主题收集很多有用的素材3。了解论文附件的格式:从广义上讲,所有论述科技内容的著作都称为科学著作,如原著、简报、综合报告、进展报告、文献综述、评论、专著、汇编、教科书、科普等。
但只有原作及其简介是原创的、主要的、初级的,涉及发明等知识产权。其他的当然重要,但都是针对特定的应用目的和对象进行加工、开发和编写的。
下面只谈一些写原著的体会,也谈一些如何做好学术报告的体会。在讨论原始论文写作时,我不准备谈论关于手稿写作的各种规定和规则。
我主要讲的是写作中容易发生的问题和经验,是写作道德和写作内容的规范化。论文写作要求按文章结构顺序叙述。
(一)科技论文的选题要有选题,不能“无题”。题目一般20字左右。
题目大小要和内容一致,尽量不要有副标题,不需要一报二报。题目要直接叙述,不要有惊叹号、问号,科技论文题目不要写成广告语、新闻报道语。
(二)科技论文署名应是真实姓名和真实工作单位。主要体现责任,成就归属,便于后人跟进。
严格来说,作者是指对选题、论证、文献综述、方案设计、编制方法、实验操作、资料整理、归纳和写作全过程负责的人,应该是能够回答文章相关问题的人。现在参加工作的人往往都是罗列出来的,所以要按照贡献大小来排列。
签名应该是本人认可的。根据实际情况,可以将学术导师列为作者,也可以笼统致谢。
行政领导一般不署名。(3)引言引人入胜,意义重大,要写好。
一篇好的简介往往能让读者了解你的工作的发展以及在这个研究方向上的地位。要写好选题的依据、基础、背景、研究目的。
要回顾必要的文献,陈述问题的发展,文字要简洁。(4)材料和方法如实写出实验对象、设备、动物、试剂及其规格、实验方法、指标、判断标准、实验设计、分组和统计处理方法。
遵守杂志规则就好。(5)实验结果要高度概括,认真分析,逻辑描述。
我们要从粗中选精,去伪存真,但不能因为不符合自己的意图而做出主观选择,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期获得的数据,技术故障或操作失误时期获得的数据以及实验条件不符合时获得的数据才可以丢弃。
而且发现问题时必须在原始记录上注明原因,不允许在汇总处理时因异常而随意消除。丢弃这类数据时,相同条件、相同时期的实验数据要一起丢弃,而不仅仅是那些不尽如人意的数据。
实验结果的安排要紧扣主题,有些数据可能不适合本文,可以留作他用,不要塞进一篇文章。写作应尽量使用专业术语。
会用表格的不要用图表,会用表格的最好不要用图表,以免多占空间,增加排版难度。文字、表格、图表互不重复。
实验中的偶然现象、意外变化等特殊情况,应作必要的解释,不应随意丢弃。(6)讨论是论文的重点和难点。
要放眼全局,抓住主要争议问题,从感性认识到理性认识进行讨论。需要对实验结果进行分析和推理,而不是重复实验结果。
应重点讨论国内外相关文献中的成果和观点,发表自己的看法,尤其不应回避反对的观点。在讨论中,你可以对这个话题的发展提出假设和设想,但分寸要适当,不能写成“科幻”或“想象”。
(七)结论或结论应写有明确可靠的结果和结论性的结论。文字要简洁,可以逐项写。
不要用“总结”这样模糊的词。(8)参考文献这是论文很重要的部分,问题也很多。
列出参考文献的目的是让读者了解研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人的工作,对自己的工作有一个准确的定位。所以这里既有技术问题,也有科学道德问题。
一篇论文几乎从头到尾都有需要引用的参考文献。比如引言中要引用最重要、最直接相关的文献;在方法上,应引用所采用或借鉴的方法;在结果中,有时需要引用数据与文献进行比较;在讨论中,应引用与本文相关的各种支持或矛盾的结果和观点。
全粗心,不查文献;故意不引用,自诩创新;贬低别人,抬高自己;避重就轻摆姿势是不对的。这种现象现在很多文章里还能看到,应该算是研究者的大忌。
其中,不查文献、遗漏重要文献、故意不引用他人文献或故意贬低他人工作等错误是显而易见的,也是容易发现的。有些做法比较微妙,比如在介绍中介绍应该有的内容,引入讨论中。
这将是你论文的基础或先导,把它和你的论文放在平等的地位上。再比如,科学研究总是在深入发展的,你的工作总是在前人工作的基础上发展的。
正确的写法应该是,某年有人在这个题目上做了什么,某年有人在这个基础上做了什么?现在我在他们的基础上完成了这个研究。这是一种实事求是的态度,这种表达完全不会损害你的贡献。
有的作者不说这个,而是说有人一年做了这个题,一年没做,现在我也做了。这不是现实的态度。
这有时候可以忽悠一些不明真相的外行人,但只需要一个知情人去戳,纸老虎就破了,结果弄巧成拙,哀鸿遍野。
5.如何写图表作文看是什么样的图表?
如果是调查图,一般会给出一些重点:1。一些人赞成…因为他们认为…是有益的。这样有什么好处?2.其他人反对。他们认为这样做不好,不利于…,所以不应该这样做。
3.我自己的看法。(这种问题开头直接翻译,中间只加几个字。不要写太多废话,不然阅卷老师看着不高兴。
记住一些常用的短语,比如这个图表作文,1。首先,开始主题+赞成某事...第二...最后。2.反正主语+持相反意见。
因为+句子,更何况,句子。总之,对***来说做某事是+形容词+.
就我个人而言,我认为+句。就写一两句你的看法。
不要写得太复杂。不要写太多从句和重音句。不会写就用简单句,让老师一眼就能看出来,分数也不会低。
6.如何写图表分析作文(二):常用曲线和图形表示事物的变化趋势。
它通常分为两种:有时间基准的和没有时间基准的。图形的特点是信息集中,一目了然。
下图是中国2006年不同月份的汽车事故分布示意图。请以“2006年车祸数量”为题写一篇文章。要求:1。描述汽车事故在不同月份的分布和大致趋势。
2.描述汽车事故的可能原因和对策。3.峰值顶点,峰值。
字数:100~120。解题分析英语图表作文其实就是一种“评论”,即通过图表提供的信息,分析图表中的数据,综合文章的主题。
可以分三个阶段写:第一段:用几个短句简要描述图表。第二段:根据图表的分类,大致描述曲线的内容。
第三段:总结文章的整体内容。提取要点分析曲线的数据信息。
从图中可以看出,图表的横轴代表2006年的不同月份,纵轴代表交通事故的数量。从交通事故图表中,我们可以看到前八个月的交通事故数量有升有降。
该图在8月份升至最高点(39),之后呈下降趋势,12月份跌至最低点(16)。可以看出,2006年交通事故数量总体呈下降趋势。
从图表中,我们可以看到2006年没有交通事故的高峰。一次是在二月份,数量为32。另一次是在8月,数量为39,这是分配线的最高点。从8月份开始,车祸数量一直在下降,直到12月份达到全年最低点。两个高峰出现在春季和夏季,这是一年中雨水最多的季节。雨天开车往往更危险。也许天气是造成这些裂缝的最重要的原因。当心,当你在雨天开车的时候。语言亮点①词汇。如:峰值、点、分布、减少、到达、发生、趋向。
2句型。如:宾语从句:我们可以看到2006年的事故峰值为o。定语从句:,这是分配线的最高点。状语从句:。
直到12月份达到全年最低点。。下雨天开车的时候。技能拨打1。仔细观察坐标系信息,把握图形的变化趋势,结合提供的时间和数据参考寻找突破点。
2.根据图形的变化过程,对给定的文字信息进行尽可能多的分类、比较和总结。3.写作过程中不需要描述图片中的所有数据信息,只需要分析典型内容即可。
4.注意根据有无时间参照来确定整篇文章的时态。常用句型1。从图中可以看出,这条线表明。
2.根据图表,我们可以看出/得出结论.3.这是一个描述2008年趋势的线形图.
4.这个数字急剧上升到1000人.5.的百分比.
保持不变.6.这些数字达到了最高点/最低点.
7.如何写图表、图解、图示英语作文图表作文可以细分为表、图、柱、圈。在写作指导中,只对作文提出两三个要求,而这些要求和大纲差不多,所以这类作文往往可以根据给定的要求自然划分。
图表构图给出不同形式的图表或图片,图表往往附有数据或说明。写这类作文时,首先要在题目中要求的指导下,认真解读图表,准确把握图表所传达的信息,并展开成文字。
做事不要半途而废。
不要半途而废。
我们提到过,图表的构成可以细分为表、图、柱和圆。只有在写作中了解这四幅图各自的特点,才能写好这种类型的作文:
1)表格要求考生对表格中给出的大量数字进行对比分析,找出其变化规律。
2)图形格式要求考生仔细观察坐标系中显示的数据信息,密切注意坐标系横轴和纵轴上相交的数字和单位。
8.四级作文的图表怎么写?四级考试最后两期我都看了,图文并茂。图标作文怎么写?
图表作文是大学英语四级写作中的一个写作难点。这种构图可以提供各种形式的主题、数据、图像和轮廓。
听着!!力!!班级!!唐。!网!!教师分四级。图表分析涉及五个方面:描述图表、表明意义、分析原因、联系实际、给出建议。而且每次考试只从这五个方面中选三个,组合在一起。从体裁来看,文体以说明文和议论文为主。要求考生围绕题目将相关信息转化为书面形式。写图表作文时,不必描述所有的图表和数据,只需重点引用一些能支持你观点的数据即可。分析图表时,一定不能凭空想象,要善于把握一般规律和趋势。在时态中,除了特定时间的过去式外,通常使用一般现在时。一般采用三段式写作法组织文章。