如何提高职业道德？求一篇3000字左右的论文帮我找一下。

浅谈新时代如何加强教师职业道德论文关键词:教师职业道德热爱教育，学生渊博的知识，良好的教师学者风范摘要:新时代教育的发展使教师肩负着更加艰巨的任务，这就要求教师具备一定的专业素质和道德素质。本文从热爱教育、热爱学生、具体的责任感、表率风范、学习态度等方面进行了简单的阐述，具有一定的现实意义。教师是在学校从事教育教学活动的专业人员。教师作为专业人员，应具备相应的专业素质和相当的道德素质。具体来说，新时期的教师必须具备职业道德素质、职业能力素质、法律知识素质、健康的身心素质和其他素质。在诸多素质中，第一条就是要有良好的职业道德。进入21世纪的中国，“科教兴国战略的实施必将带来教育的快速发展，而制约教育发展和改革的关键因素是教师。如何加强教师职业道德教育，提高教师素质，已成为新时期教师队伍建设体系的重中之重。那么如何在日常教学活动中加强教师的职业道德呢？就我自己的亲身经历来说，可以简单概括如下:1。热爱教育事业，有高度的使命感。中国的教育是社会主义教育。社会主义教育培养德、智、体全面发展的新型劳动者。要实现这一培养目标，教师应具备过硬的政治素质。社会主义社会的人民教师必须树立无产阶级人生观，这是社会主义现代化建设的客观要求，是提高教师思想道德素质的需要，是抵御各种错误人生观影响的需要。教师的人生观主要体现在以“忠诚于人民的教育事业”为人生目的；以“得天下英才而育之”为人生价值；把“俯首甘为孺子牛”作为自己的人生态度。爱岗敬业、甘当天梯，是人民教师忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国的高尚道德境界的具体体现，是履行职业道德要求的思想基础和前提条件。二、爱学生，用母爱的情怀爱学生是教师做好教育工作的前提，爱学生才能教好学生。罗素曾说:“教师缺乏爱的地方，无论是品格还是智慧都不能充分自由地发展。“作为老师，要全心全意为学生，要有母爱。爱应该表现在对学生学习、思想、日常生活的爱和关心上。爱学生就是尊重学生，这是教师职业道德的根本问题，也是衡量一个教师道德水平的重要标志。但在教学和管理中，老师们自觉不自觉地偏爱成绩好、听话的学生，甚至很少批评他们的错误。而批评“后进生”的多，表扬的少，甚至做出侮辱学生尊严的事情。正确的做法是平等对待学生，完全负责，对每个学生奉献平等的爱。俗话说，要想得到尊重，首先要尊重别人。这个原则更适合师生关系。三、严格要求，有具体的责任感俗话说，“严师出高徒。”教师的根本任务是把学生培养成社会所期望的人才。让学生随波逐流，只培养平庸的老师，肯定不是好老师。所以老师不仅要把热情倾注到学生身上，更重要的是把这种热情转化为对学生的严格要求和高度尊重，这是爱的高度表达。严格要求不等于惩罚。老师对学生要严而温柔，适度而严格，让学生尊重自己，爱自己，而不是远离自己。无论如何，我们都应该尊重学生的人格，永远不要伤害他们的自尊和自信。只有在学习、思想、行为、生活上严格要求学生，学生才能各方面健康成长，最终成为社会有用的人才。这是每个老师最起码的职责。