一篇关于实事求是的作文。
第一次看这个寓言的时候，真的为这个主观自以为是的人感到可笑。但笑过之后，我也悟出了一个深刻的道理:做人要实事求是，遵循客观事实，否则只能从虚无中坠入深渊。
列宁曾经说过，“要成为一个人，你应该是一个现实主义的科学家，而不是一个幻想家。”是的，古今中外所有为人类做出贡献的人，都是追求客观真理永不放弃的典范。16世纪，波兰科学家哥白尼突破“地心说”的传统观念，提出“日心说”。当时的天主教会认为，谁违背教会的意志，谁就要受到严厉的惩罚。哥白尼在教会的迫害下不得不长期流亡生活，但他仍然坚持真理，从不后悔。布鲁诺是文艺复兴时期的思想家，他坚持并发展了哥白尼学说。因此，死亡经常笼罩着他。最后，宗教势力决定把他送上刑场，在火刑柱上烧死。布鲁诺被钉死在高高的十字架上，伴随着他的是脚下燃烧的火焰。布鲁诺抬头看着天空。
的确，哥白尼和布鲁诺追求真理的精神是永恒的。
彭是中国老一辈无产阶级革命家，也是一个实事求是、“信镜不疑眼”的人。在那个“夸张”的时代，彭根本不相信自己能亩产几千公斤。所以他自己种了一块试验田。他小心翼翼地播种、浇水、施肥和除草，直到收获。他称了一下收割的小麦，有***90公斤，他对人们说。我们的革命者用自己的实际行动为实事求是做了最好的注脚。
实事求是是另一种思维方式。它能辩证地看待一个人、一个民族，实事求是，挑出弱点，沉淀长处，建立更高的道德。相反，如果一个人把自己的理想建立在海市蜃楼之上，那么他只能在最后的竞争中被打败。项羽虽然从小读了很多书，浑身是劲，但是主观武断，凡事只靠一个人。
一篇关于实事求是的作文。
有这样一个小寓言，相信大家都很熟悉:一个人只相信自己的眼睛，不相信镜子。有一天，他对着镜子满脸黑斑，一怒之下，把镜子砸了。第一次看这个寓言的时候，真的为这个主观自以为是的人感到可笑。但笑过之后，我也悟出了一个深刻的道理:做人要实事求是，遵循客观事实，否则你只能从虚无中坠入深渊。列宁曾经说过，“要成为一个人，你应该是一个现实主义的科学家，而不是一个梦想家。”是的，古今中外为人类做出贡献的人，都是追求客观真理永不放弃的典范。16世纪，波兰科学家哥白尼突破传统的地心说观念，提出了太阳学说。天主教会认为，地球是宇宙的中心，谁违背教会的意志，谁就会受到严厉的惩罚。哥白尼在教会的迫害下不得不被长期流放，但他仍然坚持真理，一生无悔。布鲁诺是文艺复兴时期的思想家。他坚持并发展了哥白尼的学说，所以死亡经常笼罩着他。最后，宗教势力决定把他送上刑场，在火刑柱上烧死。布鲁诺被钉死在十字架上。伴随着脚下熊熊燃烧的火焰，布鲁诺仰望天空，吐出了最后一句话:“火无法奖励我的征服，未来的世界会认识我，知道我的价值。”的确，哥白尼和布鲁诺追求真理的精神是永恒的。彭是中国老一辈的无产阶级革命家，也是一个实事求是、“信镜不疑眼”的人。在“夸大其词”的时代，彭却没有。他自己种了一个试验场。他小心翼翼地播种、浇水、施肥和除草，直到收获。他称了一下收割的小麦，有90公斤重。他对老百姓说:“就算我不好好打理，再翻一倍，亩产也就200公斤，永远达不到几公斤！”我们的革命者用自己的实际行动为“实事求是”做了最好的注脚。实事求是也是一种思维方式。它能辩证地看待一个人、一个民族，实事求是，挑出弱点，沉淀长处，建立更高的道德。相反，如果一个人把自己的理想建立在海市蜃楼之上，那么他只能在最后的竞争中被打败。虽然项羽....
求以实事求是为题，写一篇不少于400字的作文。
“实事求是”不仅受思维方式、认知能力和诸多客观条件的制约，还直接关系到道德境界的高低。正是在这个意义上，实事求是也是一种美德。“实事求是”作为一种美德，有着丰富的伦理内涵:“实事求是”是一种高尚的公正感。无私可以无所畏惧。只有愿意牺牲自己坚持真理、主持正义的人，才能完整地、始终如一地坚持实事求是。相反，任何自私的心理都会导致对事实和真理的扭曲和背离。比如，现实中，有的人为谋取私利，故意弄虚作假，颠倒黑白，混淆是非；有的人凭空发泄个人愤怒，捏造事实，诬陷他人；有些人为了保护自己的理智，会迎合，说违心的话，做违心的事等等。尤其是在坚持“实事求是”会得罪一些人的面子和利益，可能遭到报复的时候，敢不敢坚持“实事求是”，是对党性和人格的严峻考验。——“实事求是”是一种努力进取的职业精神。这是成就事业的必要条件。必须看到，“实事求是”是一个极其复杂而艰巨的实践过程，既要追求和掌握真理，又要不顾各种干扰，勇敢地坚持和捍卫真理。不仅要学习和掌握人类创造的各种知识，而且要面对千变万化、千变万化的客观形势，不断超越已知，探索未知。所有这些都需要努力。可见，拼搏进取的敬业精神是坚持“实事求是”的内在动力。缺乏敬业精神，目光短浅，急功近利的人，懒惰，贪图安逸，急功近利。不可能把“实事求是”作为自己自始至终的自觉追求。——“实事求是”是一种认真、谦虚、谨慎的科学态度。要做到“实事求是”，就必须细致、认真、深入、细致地了解客观情况，做出严谨、科学的分析判断，脚踏实地地按客观规律办事。有“实事求是”精神的人，要兢兢业业。知道自己的视野、阅历、知识、能力有限，才能虚心学习，不羞于提问，通过自我反省及时发现和改正错误。相反，聪明自负的人，不能全面客观地认识和分析真实情况，往往先入为主，盲目自信，主观武断，犯主观、片面、绝对的错误。所以“实事求是”是不可能的。对领导干部来说，认真、谦虚、谨慎的科学态度体现在自觉的民主作风上，表现在信任、尊重和依靠群众的工作路线和方法上。相反，如果一个领导干部喜欢搞家长制，敢说敢做，自以为是，闭眼不看，独断专行，那他就永远不可能“实事求是”。而且离“实事求是”越远——“实事求是”是一种开放、诚实的人格。“实事求是”就是老老实实，说实话，做老实事。只有赤子之心、豁达之心、豁达之人，才能做到不说是非混淆、废话连篇、无中生有的谎言。要做到言行一致、知行合一，说到做到，钉就是钉，铆就是铆，重实际、求实效，言出必行、行出必果；这样才能避免弄虚作假，矫揉造作，华而不实的作秀，知行不合，违背真理的暧昧。相反，虚伪狡猾的人往往会把别人当成不明真相的“瞎子”或者不懂真相的“傻子”。他们自己说话做事，总是言行不一，知其然不知其所以然。
关于我是一个实事求是的好孩子，作文100字
我是一个好男孩。我是一个好男孩。每天早上起床我都会叠好被子，拉开窗帘，让清晨的第一缕阳光照在地板上，吸收阳光的精华。吃完饭，我会乖乖的帮妈妈洗碗，妈妈会笑着说:“你真是个好孩子！”我是一个好男孩。我会在学校好好学习，听老师讲课，课后问老师不懂的问题，老师会笑着表扬我:“你是个好孩子！”我是一个好男孩。晚上我会第一次坐在书桌前，做老师布置的作业。我会把不懂的地方标出来。父亲一忙，问他，他就会抄错书。爸爸笑着夸我:“你是个好孩子！”我是一个好男孩。你呢？
750字关于实事求是的作文材料
今天已经是考完试的第四天了，但是我的心情还是久久不能平静...65438+10月5日是我们期末考试的第一天，也是我最激动的一天。
我们第一局就把数学考完了，感觉还挺好的。我们顺利顺利的做完了题，然后仔细检查了两遍。确定没问题后，还有20分钟交卷。这个时候我心里一直有一个希望:数学一定能考满分。
(数学老师给我的分数是100)我们交卷离开考场后，我赶紧跑到数学老师办公室给老师检查题目。
从应用题开始，嗯，还不错！然后，计算题、判断题、选择题的结果和老师的答案一模一样。
耶！我没事！我高兴得手舞足蹈。
这时候我看到有同学因为发现了答案的错题而郁闷懊恼。
65438+10月9日，成绩终于出来了。
方逸凡，《98》！老师念了我的名字。
"98"?我没听错吧？我不敢相信98是我的分数。
老师看错了吗？我不敢相信，也不得不相信。
这个时候我手里拿着一张纸，脑子里一片空白。
我晕，为什么是“98”？这个数字太令人震惊了。
我拿着试卷，迅雷不及掩耳地快速找到了“-2”。
我简直不敢相信自己的眼睛。应用题第一题，公式，步骤一步步写的很详细，答案是对的。结果最后一步没答全，就被无故扣了2分。
这个时候，我的心情真的很复杂。为什么我总是错过100积分？我希望英语考试也考了100分，但是因为少了一个标点符号被扣了0.5分，成绩是99.5分。
语文差强人意，96分。
“生动”“逼真”写错了，白白丢2分，排序丢2分。
作文是我的强项，我得了满分。
我问自己:我是不是太清高了？你以为自己自命不凡吗？你平时不是养成了认真仔细的好习惯吗？嗯，总之，都是我的错，平时没有养成一丝不苟认真的习惯，考试的时候答题粗心大意。
“考试是为了清除我们崇高的心。没有考试，我们就会自命不凡，停止反思，停滞不前。
但是，考试会毫不留情地揭露我们的缺点，所以让我们深刻反思，增加我们的进取热情，争取成功。
你这样认为吗？“妈妈的话引起了我的深思。
“面对所有的考试，这次失败的是什么？没必要这么沮丧。
其实考不好对自己来说也不一定是坏事。
因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点，让你有机会填补这些漏洞。
“难道不是吗？爸爸的话鼓励我勇敢前行。
这次考试就像一面镜子，照出了我的不足。
我想把反思后的经验教训作为前进的拐杖，充分发挥反思的力量，考试是值得的。
老师告诉我们写作文要实事求是！你不能有任何假期！但是如果我们不把作文...
周轶君，十块钱一个意外，“捐钱，捐钱！”听着同学们捐款的声音，我不禁想起了一件手里拿着十块钱的往事。
一天，爸爸带我去购物。我看到拇指店卖的塑料娃娃很漂亮。我问店员的阿姨塑料娃娃的价格。一张十元。
当时我刚好存了十块钱。
这钱是我爸给我的零花钱攒的。好不容易凑够了10块钱，一直舍不得花。
当时我就决定用这十块钱买个塑料娃娃。
中午，学校将为灾区人民举行一次捐款活动，请每一位学生伸出援助之手，献出自己的爱心，捐出自己的零花钱。
学生们从书包里拿出钱，一些人从裤兜里拿出钱交给老师。甚至最穷的肖春学生也捐了一元钱。
有的捐了五元，有的捐了三元...看着这一幕，我想，我还要买塑料娃娃吗？我该怎么办？为什么要在这一天捐钱？塑料娃娃才十元。我该怎么办？捐一元钱，就不够买塑料娃娃了。
这时，同桌舒俊拉着我的手说:“怡君，我们捐吧！””她看着我犹豫不决的样子，说:“那好吧，我先捐了！”“我的心像火焰一样燃烧。
我决定不捐款，但是在我面前，灾区人民处境艰难。我们比他们过得好，应该支持他们。我心情沉重地把十块钱交给了老师。
老师甚至表扬了我！放学回家，爸爸对我说:“怡君，你今天表现很好。看看我给你带了什么礼物。”
“我一看，正是我想买的塑料娃娃，高兴极了。
这普通的十元钱给我留下了甜蜜的回忆。
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本文选材很好，具有时代特色，真实可信。
文章设置了矛盾冲突，精彩的心理活动描写，完整的结构以及闪回手法的运用，增强了文章的可读性。
实事求是论文(附案例)
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