儿科医生工作总结:5篇
儿科医生工作总结1
时间过得真快！我在医院已经十年了。在这十年间，我认真履行职责，努力工作，坚守专业。摘要如下:
一、职业道德方面:作为一名医务人员，在临床工作中遵守医疗执业准则，热情服务患者。忠于社会主义医疗事业，遵守医院规章制度。
第二，专业水平方面:作为一个年轻的医生，业务有待提高。所以在临床工作中，他要虚心认真请教上级，细心管理病房里的病人，及时观察，及时调整用药，在实践中学习提高自己。注重平时的业务学习，主动参加并通过国家职业医师考试，按时参加卫生局和医院组织的各种学习活动，保持知识永久更新。
第三，科室岗位方面:去年手足口病爆发的时候，我主动要求去手足口一线病房工作，顺利完成任务。今年入冬以来，儿科患者增多。在繁重的工作量下，我加班加点让更多的孩子康复出院。在平时的工作中，积极配合主任的工作，及时完成主任和领导交给的任务。作为一个年轻的医生，未来的路还很长。我会在自己的岗位上认真、踏实的对待临床工作，努力做一名合格的儿科医生。
当然，最难的不是繁重的工作，而是无形的精神压力和超负荷的精神压力。因为全院乃至全社会都在关注患者的病情动态，既鼓励了我们的工作，也增加了心理压力。一定要以12分的精神工作，以100分的满意度交上这份人生答卷。
通过不断的培训和学习，对医院的文化、医院的发展历史和概况、医院的宗旨、硬件设施、行为准则、服务理念和愿景有了深入的了解。同时也认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪的使用、医患沟通技巧、消毒隔离、职业防护等知识，了解了今后工作中常见的问题及解决方法。
其次，培训也提高了我们的专业素质，为我们迅速成长为一名有修养、有素质、有能力、有资格的医生打下了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中找到了专业价值和自身价值。俗话说:三分治疗，七分关爱。作为临床医生，我们与患者的接触最为密切，所以我们应该给予他们亲人般的关怀，时刻了解他们的需求，满足他们的需求，用我们的爱去帮助每一位患者。这样既能提高医院的医疗水平，又能增加患者战胜疾病的信心。俗话说:没有规则，就没有方圆。规章制度规范我们的行为，促进人事管理。作为一名医生，一定要细心、有爱心、有耐心、有责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，更好地为患者服务。
在医院温馨家庭的支持下，在医生前辈的指导下，我有信心做好治疗工作，走好自己选择的路，我会稳扎稳打，一直走下去，把自己的青春和热情奉献给广大患者。带着激动和自豪，我很荣幸成为朔州市第三人民医院的一员。幸运的是，医院为我们提供了培训机会。我参加了医院组织的培训，受益匪浅。
培训期间，医院领导要求我们要勤勤恳恳工作，对组织要有奉献精神，对上级要坦诚，对自己要有信心。分析非常透彻，发人深省。作为医生，一定要勤于手、口、眼、脑，做到细心、爱心、耐心、负责、忠诚，这样才能提高自己的水平，更好地为患者服务。做任何事都很难，但我们必须努力做得更好。今后要以优秀的员工和新的标准严格要求自己，为三院成为当之无愧的医护人员尽一份力。没有规矩，就没有方圆，规章制度规范了我们的行为，促进了对人员的管理。通过领导对规章制度和工作流程的介绍，了解各个科室在工作中的操作流程，为以后的相关工作提供依据，给临床工作带来便利。医生岗位职责为我们明确了工作内容和职责，有利于提高我们的责任心，做好自己的本职工作，学习临床工作中的基本操作要求，有利于进一步提高我们的操作水平。我也意识到，在医院里，医护人员与患者及其家属之间的和谐关系将有利于医嘱和护理的执行，并取得更好的治疗效果。建立良好的工作和人际关系，对我们个人业务素质、服务质量、服务意识的提高有着重要的意义。作为一名医务人员，微笑是最基本的。微笑能给患者带来温暖、安慰和希望；同时，医务人员要宽容患者，设身处地，学以致用，真正关心他人，做一个受欢迎的人，更好地融入社会这个大家庭。
虽然培训很短暂，但是我所受到的启蒙和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅让我在短时间内了解了医院的信息和服务技能，更重要的是给我传达了一个信息，学习是进步的源泉，是文化的根基。我将以朔州市第三人民医院院长的身份积极投身医疗卫生工作，不断学习实践，不断提升自己！
儿科医生工作总结2
时间一分一秒的过去，转眼间我又花了一年的时间成长。回顾过去的一年，我很荣幸能和同事们一起进步，我也从他们身上学到了很多。这一年来心里最大的感受就是，做一个合格的医生不难，但做一个优秀的医生就没那么简单了。我认为:一个好的儿科医生，不仅要谦虚正直，更要在事业上兢兢业业，兢兢业业。而且在思想政治、业务能力方面。我作为一个年轻的儿科医生，要学的还有很多。
第一，思想修养
作为一名临床医生，要想履行好自己的职责，首先要有较高的专业素质，树立正确的世界观和人生观。在这一年里，我认真参加了各种学习和活动。有句成语:只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名临床医生，我会在工作中不经意间考虑不周，显得粗糙和不恰当。意见和建议来了，现在我不再不高兴，不再拒绝。而是对自己提出更高的要求，试着告诉自己:换个角度仔细思考如何做得更好。我在工作中自觉遵守医院的规章制度，立场坚定，始终与领导保持高度一致。具有团结协作的精神和强烈的事业心和责任感。能讲政治，有学问，为人正直，作风扎实，公道正派。在工作中，始终把医院的利益放在第一位，顾全大局，保证政令畅通。
第二，质量提升
本人积极熟悉和掌握国家有关卫生政策、法规，积极学习相应的知识，并运用到实际工作中，能够保持正确的立场，配合领导做好工作，坚持“到位不越位，分工不分工”的原则，即大事要报告，小事不推诿。对政策性强的大事，多汇报，多请示。至于一些临床工作，我们责无旁贷，绝不推脱。
遵守规章制度，强化作风纪律作为一名医务工作者，我平时注重强化作风纪律观念，严格要求自己，能够认真执行各项规章制度，用正规有序的工作环境促进个人行为品质的培养和提高，坚持从小事做起，从我做起，坚持不懈地把强制性的规定和被动的服从变成自觉的行为。坚决避免和克服工作中拖沓、浮躁、松懈、差误、疏漏的现象，做到工作前请示，工作后汇报，循序渐进地提高自控能力，坚持原则，按章办事。
在学习中，我认真听取别人的经验，认真记录，在工作之余也认真思考，在工作中有目的地尝试一些事情。
在工作中，我致力于努力学习。我觉得每个人都是我的老师。我可以学习，有很多东西可以学。
业余时间会看一些杂志，上网查询相关信息，去书店自费购买各种临床有用的书籍和音像资料观看学习。我深深的感觉到学习真的对我帮助很大。
三、工作内容
在医疗服务方面，我始终树立敬业精神，遵守职业道德，恪尽职守，全面执行各级领导安排的各项工作和任务，充分履行一名住院医师的职责。“救死扶伤”是医务工作者的天职，也是社会文明的重要组成部分。在工作中，我尽我所能关心、爱护和尊重病人，保护他们的隐私。在工作中坚持“精益求精、一丝不苟”的原则，坚持业务和学习。努力学习业务，更新知识，提高专业技能；严格执行各项工作制度和诊疗常规操作规程，精心接待和认真负责处理每一位患者，最大程度避免误诊误治，至今未发生一起医疗纠纷；经常阅读杂志、报纸和网络信息，学到了很多新的医学知识和技术，极大地开阔了我的视野，很好地拓展了我的知识面，不断加强了我的业务理论学习，不断吸收新的营养，促进了我业务水平的不断提高；热情接待每一位患者，坚持把自己的工作奉献给社会，把爱心奉献给患者，得到了社会各界的好评；同时严格要求自己，不自满，坚持工作第一，遵守各项纪律，兢兢业业，努力工作，树立了自己良好的医德医风和公众形象。
我今年主要在儿科住院部和门诊部工作。由于我院的特点，儿科的工作比较琐碎。除了日常的临床工作外，还有儿童体检、幼儿园儿童体检、与幼儿园的联系和指导工作等。有些工作我以前没做过，很难做。但是为了做好工作，服从领导安排，我不怕麻烦。我向专家请教，向同事学习，自己探索实践。在很短的时间内，我更加胜任儿科工作，明确了工作程序和方向，提高了工作能力，在具体工作中形成了清晰的工作思路，能够顺利开展工作，熟练而成功地完成工作。
这一年，* * *门诊诊治108人，住院诊治32人，书写病历32份，新生儿听力筛查52人，儿童检查1062人。没有关于该研究所创收具体数额的统计数据。
第四，展望
通过这一年的工作，我很幸运地学到了很多东西，并在业务上取得了一些成就。但这远远不够，尤其是在临床治疗中。有时候不知道从何说起。以后我会继续多学习，多思考，多尝试，把工作做得更好。我强烈要求所有董事和领导班子成员认真考虑我的进一步研究，并期待早日答复！金无足赤，人无完人。当然，我在工作和学习中还存在一些不足。我一定在今后的工作中向各位主任、各部门主任、各位同事学习，注重细节，改正提高，告别自满情绪，在工作学习中坚决改正，争取在今后的工作学习中取得更好的成绩。为林西妇女儿童工作做出更大贡献。
儿科医生工作总结3
_ _ _年是我院在新一届务实的领导班子带领下的关键一年，对各医疗科室提出了新的更高的要求，使我科面临前所未有的机遇和挑战。儿科将一如既往地坚持增强自主创新能力，着力加快改革开放，落实领导意图，继续深入开展医疗管理年和医疗质量管理效益年活动，切实解决人民群众的病痛，不断把儿科工作推向前进。
一、坚持“以患者为中心”的服务理念，切实把“以患者为中心”印在心中，刻在脑海里，落实到行动上，充分尊重和理解患者，想患者之所想，急患者之所急，一切工作都围绕患者展开，以患者为中心作为我们一切工作的出发点和检验我们的标准，以方便、高效、优质、低价为重点。
第二，狠抓“医疗质量”，加强规章制度建设。全面落实医疗卫生法律法规、医疗制度和医疗护理操作规程、首诊医师负责制和医疗质量专项检查制度，提高医疗质量。
三是加强部门文化建设，倡导敬业、团结协作、无私奉献的精神，努力营造昂扬向上、朝气蓬勃、廉洁奉公的氛围。
四、儿科教研组肩负着我院儿科教学、科研、课程建设和教书育人的任务。根据教学大纲，落实教学计划，安排实习生授课。及时处理教师的教学事故或严重的教学质量问题。安排教研组的各种教学查房。完成医院领导和科教科交办的其他任务。努力开展科学研究，争取出成果。
五、努力做好儿科病房工作，不断进步。
儿科医生工作总结4
首先感谢医院领导对儿科工作的关心，感谢科室主任和同事对我工作的支持，让我在这个岗位上不断成长进步。
因为儿科工作的特殊性，我要长期面对各种疑难病症的压力。工作期间，我收获颇丰:实现了理论与实践的有机结合；与此同时，我也成长了很多:心理素质提高了，责任心增强了，逐渐成长为一名专业素质好，责任心强，爱岗敬业，关爱病人，恪守职责的合格医生。以后成为医生的路还很长。我会在岗位上兢兢业业，兢兢业业，努力做一名合格的儿科医生。下面，我向大家汇报一下我过去一年的工作情况:
以医德为重点，加强学习，提高自身的政治理论素质要想不断提高自己的政治素质和业务水平，首要的就是不断加强政治学习。全面贯彻党的路线、方针、政策，在思想上、政治上、实践上同党中央保持一致。认真履行职责，牢固树立做好本职工作的决心和信心，增强敬业精神和责任感，提高服务意识和大局意识；坚持原则，秉公办事，遵纪守法，廉洁自律。二是加强自身业务理论学习，提高医德医风。多年的从医经历让我深深体会到，对于医生来说，医术只是根，医德才是魂，患者的利益高于一切。根据医院的安排，我于去年9月至今年10月到省人民医院儿科进修。我很珍惜医院领导给我的机会。在进修期间，我严格按照省医院的工作标准。为了带回更多更好的先进业务技术，我积极向老师和同事学习，协作诊治各类临床病例600余例。一年来，我写了4本3万多字的学习笔记，下载查阅了40多本儿科电子书籍，每天利用业余时间认真琢磨，结合平时的临床经验和自己的体会，提高了自己的临床诊疗水平和为患者服务的能力。
以病人为中心，提高专业水平，构建和谐医患关系:一、临床诊断中认真对待病人。儿科自古被称为“哑科”，内科儿科的服务对象主要是儿童。意识和行为都没有发育好的孩子，说不出自己疾病的信息，需要医生细心耐心的诊断。我坚持早上班，晚下班。把患者对我的信任作为工作的动力。不管是第一胎还是最后一胎，都是一样的耐心细致的检查，认真的治疗，写病历。发现疑难危重病例，积极查阅资料和相关病历，积极向科主任汇报病情，寻求科室领导和同事的帮助，以病人为重，力争不出差错，不出意外，乐观对待病情。
加强医患关系中的沟通。在临床业务中，我把医患沟通作为构建和谐医患关系的第一步。在治疗患者的过程中，学会设身处地，把患者的痛苦放在第一位，把患者当亲人，尊重患者的“知情权、选择权和隐私权”，建立良好的医患关系。近几年儿科住院人数剧增，危重病人多，孩子家长不理解。加班、早退、晚归已成家常便饭。在科主任的带领下，我在努力工作的同时，积极解除患者痛苦，提高服务质量，改善服务态度，“急患者之所急，想患者之所想”，加强医患沟通，对患儿家属做到三个“多”，即“多微笑，多关心，多解释”，营造一种关心、爱护、体恤、负责的态度。
永远不要停止商业工作。没有高超的医术，再好的服务态度也只是一个空壳。为了提高自己的医疗水平，我经常在网上查阅相关资料，对照临床病例，掌握儿科医疗的最新动态。亲自诊治危重疑难患儿，全面负责，不断创新解决问题。新生儿肺炎发病率高，易引起呼吸衰竭，死亡率高。经过多年探索，在综合治疗的基础上，大胆应用丙种球蛋白成功治疗新生儿肺炎呼吸衰竭100余例，大大降低了新生儿死亡率。为提高新生儿缺氧缺血性脑病的治愈率，减少并发症，科学使用神经节苷脂和纳洛酮进行治疗。曾协助科主任在省级核心期刊发表学术论文3篇，多次参加省内外儿科学术年会。由副主任撰写的《静脉注射丙种球蛋白冲击治疗手足口病患儿的疗效观察》发表在《中国当代医学》上，受到同行的一致好评。
质量控制的严格要求。自从我从事儿科工作以来，我非常重视医疗质量，这是我们一切工作的保证。本人严格执行三级查房制度，如实记录上级医师的意见，不私自更改医嘱，遇到疑难病例及时向上级医师请示，遇到特殊情况及时向主任和医务科汇报，做到令行禁止。认真学习临床质量控制标准，在临床操作和病历书写中加强监管，及时沟通，杜绝拖欠病历的现象。严格执行“新农合”和城镇医保制度，把握检查和用药指征，避免医疗资源浪费和患者不必要的费用支出，降低儿科住院次均费用。严格落实患者知情原则，充分尊重患者知情权，加强医患沟通交流，减少医患纠纷。严格执行常规诊疗和用药原则，不仅凭印象和经验对待患者，更不能擅自“创新”，以确保在日益复杂的医疗环境中保持“严谨细致”的工作作风，规避医患双方的医疗风险。
儿科医生工作总结5
作为_ _医院的儿科医生，我始终坚持以病人为中心的原则。在院领导、科主任和众多上级医生的指导下，我刻苦学习，刻苦钻研，将书本理论与临床实践相结合，努力学习内科和儿科的专业知识体系。在实习过程中，逐渐熟悉了临床工作的复杂性和多样性，了解了一些儿科疾病的诊疗流程。我将过去一年的思想、工作和学习总结如下:
一、端正工作态度，热情为患者服务
在工作中，我严格遵守医院的规章制度，认真履行实习医师的职责，严格要求自己，尊敬师长，关爱病人，不迟到，不早退，努力工作，努力做到工作规范，技能和服务优质，基础灵活，爱心活动定期，理论与实践相结合，理论学习有计划，有重点，有测量，有记录。在我实习期间，我总是带着爱和关怀。努力做到眼勤、手勤、脚勤、口勤，想患者之所想，忧患者之所急，全心全意为患者提供优质服务，从而树立良好的医德医风。
二、认真负责地做好工作，做好个人工作计划，提高专业技术水平。
参加工作后，依然坚持每天学习，每天抓一个病。同时不忘学习本专业的新成果，不断吸收新的营养，锻炼科研思维。坚持“精益求精、一丝不苟”的原则，严格跟踪工作过程中事故和差错的发生。在工作中不断丰富自己的临床经验，始终谦虚谨慎，有勇气向上级医生请教自己不懂的问题，努力提高自己的综合分析和解决问题的能力。密切观察病情，及时正确记录病情，妥善处理患者。在儿科工作中，严格遵守科室制度，按时查房，熟悉患者病情，规范并熟练进行各种基本操作，规范书写各类文书，做好儿科常见疾病的诊疗工作。在工作中，我发现问题能够认真分析并及时解决。同时积极参加各种专业学习，不断丰富自己的业务知识。通过学习，我对整体技术和病房管理知识有了更全面的熟悉和了解。
第三，严格要求自己
在做好本职工作的基础上，积极为部门发展建言献策。在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作都顺利完成了，但是我一点也不能放松，因为我在以后的工作中将面临更大的挑战和机遇。同时与其他先进同事相比还有差距。在今后的工作中，我会继续努力克服自己的不足，创造更多优秀的工作成绩。
以上是我的工作总结。在过去的一年里，感谢院领导的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们的关心和支持。过去的一年是不断学习和充实的一年，是积极探索和逐步成长的一年。我也知道自己的专业知识和工作要求还是有一定差距的。在今后的工作和学习中，我要更加严格要求自己，加强业务知识的学习，认真总结经验教训，克服缺点，在各级领导和同事的帮助下，通过不懈的努力，增强自己的能力。更好地为病人服务。
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