美术教师工作总结2022五篇
美术教师工作总结1
时间过得真快！转眼间我在教育界奋斗了十五年。在学校领导和同事的帮助下，我顺利完成了本学年的工作。回首这一学年，忙碌而充实。现在我总结一下这一学年的工作:
1.爱岗敬业，忠于教育事业，热爱教师职业。爱岗敬业是做好教学工作的前提。热爱学生，平等对待每一个学生。
二、求实创新，认真开展教学:
教研工作:教育教学是教师工作的首要任务。本学期，我立足于“快乐实施课堂，践行新理念”，努力使我的美术教学更具特色，形成独特的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。这学期参加了镇上美术教师课堂教学竞赛，获得了一等奖。本学期在456级从事美术教学，课时量大。在日常教学中，我坚持做好课堂教学的“五个自觉”，理解学生，改进教学方法，突破学习方法。让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多伟大。
三、努力工作，完成学校其他工作:
除了正常的教学工作，这学期我们在艺术兴趣小组这个特色上有所突破，每周安排四次活动。通过举办平澜小学首届学生美术书法大赛，选拔苗子。艺术兴趣小组的学生经过训练和实践，参加了市第七届科技创作大赛，丁奉、杨遇春、陈美琳三位同学获得了市三等奖，并参加了2011年三乡镇师生艺术作品大赛。陈美琳获得二等奖；吴参加镇中小学生即兴挥毫比赛获三等奖。获得二等奖，、、和丁获得三等奖。本学期，先后举办了陈美琳个人艺术书法展和庆祝六一美术展。它增加了学生的自信心，同时培养了学生的表达能力。我最热衷于完成它们，基本做到了“努力、优质、高效”。
四、努力提高自己的道德修养通过回顾总结，结合自己的经历，我对师德有了更清晰的认识，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其他行业浓厚的商业气息，就让教师这个职业变得铜臭味，也不能因为别人的堕落，就放弃自己的追求，放松自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，应强化教师的使命感。
5.我还担任过学校的财务工作。在龙行长的领导下，按照国家政策法令开展财务工作，加强财务管理，严格执行财经纪律，建立了健全的财务管理制度。坚持勤俭节约，杜绝不合理开支，年初做预算，年底做决算。根据收支情况，及时报销，及时缴税，工作有计划，真正做到有章可循，有法可依。坚持龙院长一支笔签字的原则，坚决制止乱收费和小金库。
然而，我的工作仍然有许多不足之处。从下学期开始，我要更加努力地学习，创作更多的艺术作品，用我真诚的心去育人。我相信，只要我努力工作，认真学习，提高教学水平，我一定能成长为一名优秀的教师。
美术教师工作总结2
紧张忙碌的学期教学工作即将结束。回想这一学期，感觉特别有成就感。这个学期让我更加意识到一分耕耘一分收获。我勤奋，踏实，做好一名教师，认真完成学校领导交给我的任务，不断阅读教育教学理念和实践方面的书籍，充实自己。现在对这一学期的教学工作做一个简单的总结。
一、教学计划的实施
在教学中，我们认真按照教学大纲的要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推进素质教育，按质按时完成这一时期的教育教学工作。我们工作认真，为学生树立了榜样。
把新课程标准的理念渗透到教学中，重在培养学生的合作交流意识和实践创新能力，尊重学生的需求，培养学生的自主学习能力。
第二，求实创新，认真开展教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。这一学期，我努力把学到的教育教学思想运用到课堂教学实践中。力争使我院美术教学更具特色，形成独特的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我教五六年级美术课，每周14节课。在日常教学中，我坚持做好课堂教学的“十个环节”。课前充分准备，精心设计教案，根据各班实际情况灵活授课，课后认真批改学生作业，针对不同班级采取不同的批改方式，使学生对美术更感兴趣，提高美术水平。另外，教学结束后，根据得失，及时写一些教学后的感受和教学反思，少则几句短句，多则一长段，为以后的教学积累经验。同时也积极与班主任沟通，了解学生，改进教学方法，突破学习方法。注重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
第三，积极配合学校领导和班主任做好宣传工作。
学校举办各种活动时，能认真完成领导布置的任务。如；写标语等。每月帮助低年级老师出黑板报，辅导高年级学生出黑板报。
第四，加强反思，及时总结教学得失。
反思这一学年的工作，看到成绩的同时也在思考自己工作中的不足。在以后的工作中尽量做到。
1，艺术教育教学论研究要深化，教学实践中要加强思考。
2.在教学和科研中，也要加强学习，认真学习一些教学和科研的理论书籍。
3.在美术教学中，尝试找出美术教学的一些特点。
美术教师工作总结三
时光荏苒，光阴似箭，转眼间一个学期就要结束了。这学期我在x年级做美术老师，在工作中享受了收获和喜悦，也发现了工作中的一些问题。我对这学期美术教学的总结如下:
一、教学计划的实施
在教学中，我们认真按照教学大纲的要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推进素质教育，按时按质完成了这一时期的教育教学工作。我们工作兢兢业业，爱校如家，为学生树立了榜样。
二、教学工作
在教育教学中，我认真按照教学大纲的要求，遵循艺术教育的原则，根据学校的实际情况和学生的年龄特点，制定切实可行的教学计划。同时，我把每节课所学的东西都认真教给学生，让学生学到一些基础知识，掌握艺术的基本技能和技法，也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣，我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的独特魅力，使课程的内容、形式、教学方法都能激发学生的学习兴趣，并把这转化为持久的情感态度。同时，艺术课程的内容与学生的生活经验紧密联系，强调知识和技能在帮助学生学会美化生活中的作用，让学生在现实生活中体会艺术的独特魅力。
以形成学生基本的艺术素养。在美术教学中，我也关注全体学生，以学生的发展为根本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成和全面发展打下良好的基础。所以我选择有利于学生发展的美术基础知识和功能，结合流程和方法，形成课程的基本内容。同时，课程内容的层次要适应不同素质的学生，使他们在艺术学习的过程中逐步认识到艺术学习的特点，形成基本的艺术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三。经验和教训
1，教师要认真贯彻本大纲精神，处理好思想品德教育、美育、能力培养和双基训练的关系。在双基传授和能力培养过程中加强思想道德教育。我们应该充分发挥美术教学中的情感陶冶功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，让他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创作。
3、教师要加强示范，充分利用展示图片、艺术品和放映幻灯片、电影、录像等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.我们应该关注美术教学的改革与发展，积极开展教学改革实验，努力提高教学质量。
5、学业考核以平时成绩为主，考核可以采取多种方式。
6.对学生艺术学习的评价要尽可能做到态度习惯的形成和知识能力的发展并重，鼓励大胆创新和个性张扬，即注重实际成绩，更注重未来发展。
7、美术教学要尽量注意学科之间的关系。比如在讲点、线、面等概念时，可以用数学中的相关概念来解释。
第四，自身素质
课后认真参加学校和教研组组织的各种政治业务学习，订阅教育教学刊物，从理论上完善自己，提高自己，虚心向其他老师学习，使自己更好地开展教育教学工作，更快地适应21世纪。
美术教师工作总结4
这学期的工作即将结束。除了感叹时间过得真快，真的有必要对我这一学期的美术教学工作做个总结了。在一个学期的时间里，在学校领导和同事的关心和帮助下，我顺利完成了学校这学期布置的各项工作。回顾这一学期，虽然在教学和业务上取得了不错的成绩，但还是有很多值得总结和反思的地方。本学期的教学工作总结如下，以促进提高。
一是加强学习，不断提高思想和业务素质。
在一个学期的实践教学中，我越来越清楚地认识到“学无止境，教无止境”，只有不断充电，才能保持教学的青春和活力。所以，我一直在积极学习。在过去的一个学期里，我认真参加了我们学校和进修学校组织的各种培训活动。此外，我还利用书本和网络认真学习了美术和美术教育的新课程标准，以进一步提高自己。并且虚心向其他老师学习，取长补短，让自己更好的开展教育教学工作，通过这些学习树立先进的教学理念，也明确了以后教学努力的方向。不断充实自己，丰富自己的知识和见识，为更好的教学实践做准备。
二、做好自己的教学、教研工作。
课堂教学是我们教师的首要任务。这学期，我尽力把自己的一些教学经验和这几年学到的新课程理念运用到课堂教学实践中。基于课堂和教学实践，我尽力让我的美术课为拓宽学生的视野贡献自己的一份力量。课前做好充分的准备，精心设计教案，根据每节课的实际情况灵活讲授每节课，全心全意地把所学知识传授给学生，让学生学到一些基础知识，掌握艺术的基本技能和技法，同时学会判断美和创造美，提高审美能力。
在日常教学中，为学生树立榜样，以身作则。课堂内容尽量在课堂上完成，让学生对艺术更感兴趣，同时注意发现有艺术天赋、有意走上艺术道路的学生，提高他们的鉴赏能力和艺术感悟力，为平山书画协会和兴趣小组的成立打好基础，让学生在每堂课上都有所收获。总之，在实际教学中，我以培养学生能力、提高学生素质为目标，努力让美术教学在学生成长发展中发挥更大的作用。
第三，努力工作，完成学校其他工作。
对于学校布置的每一项任务，我都能凭着自己的热情去完成，基本能做到“吃苦耐劳，优质高效”。在下半学期的宣传工作中，我会按时上岗，尽职尽责，为师生做好服务。
第四，加强反思，及时总结教学得失。
反思这学期的工作，我在工作中有以下不足:
1，自身专业能力还有欠缺，在课堂教学实践中思考不够全面，不能及时记录一些教学思路和问题进行反思；
2.在教学科研方面，虽然这学期我强化了学习，认真学习了一些教学科研的理论书籍，上交了教学科研论文，但是在教学实践中的应用不到位，研究不够细致和实际，没有达到我的目标。
3.美术教学中独特的、有创意的东西不够。今后，我们将努力找出艺术教学的一些特点，为屏山中学的艺术教学做出我们应有的贡献。当然，其他方面的工作需要改进，我们将在今后的工作中更加认真负责。
美术教师工作总结5
转眼间，一个学期即将结束。回顾这学期的美术教育教学工作，基本上是顺利的，令人满意的。可以说在工作中享受到了收获的喜悦，但也发现了工作中的一些问题。本学期美术教学总结如下，取长补短，上一层楼，提高教学水平。
第一，美术课
这学期我已经教了_年的美术课了。初中生美术基础普遍较弱，动手作业表现不理想，但我们可以取长补短，在指导技巧的同时鼓励表现主义创作手法。在艺术认知领域，初中生也是懵懂无知，但课本上丰富的话题却能带给他们很多新奇的感受。我觉得牢牢抓住他们的新鲜感，激发他们的学习兴趣，是一个情感因素！那么如何让学生保持这种学习的热情呢？
首先是营造愉快的学习氛围，让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中，我选择拓展教材中的话题，在教材比较难的时候也不忘引入学生感兴趣的内容。然后，放慢进度，让学生有足够的时间掌握这些自己喜欢的东西。比如绘画课，我不是给学生出题目，规定他们应该画什么，而是给他们一个要求，允许他们大胆地画，表达自己的创作想法。并通过多媒体让学生多欣赏、多观察，每节课对一些容易出问题的学生进行纠正和鼓励；
表扬一些画得好的同学，把好的作品贴在黑板上让大家欣赏评论，也可以培养学生的欣赏能力。手工艺课上，我让学生走出教室，到教室外寻找内容。当一个学生一个个看着自己的作品，瞪得大大的，也许他都不敢相信自己会做出这么美的东西，一下子学生的热情就上来了，学习紧张的神经也放松了。现在，学生的积极性提高了，我的课轻松多了。或许这就是“娱乐化”的道理。
其次，培养学生丰富的想象力，这对于学生创作艺术作品至关重要。没有丰富的想象力，创作的画面会显得平淡。反之，当学生想象力丰富时，画面就会充满浪漫色彩。
再者，提高学生的表达欲也很重要。只有让学生愉快地参与学习和实践，才能使他们的思维高度集中，产生创新的火花，从而在不知不觉中掌握课堂知识。这里的课堂教学以艺术欣赏为主，注重对各种艺术作品的欣赏和讨论，使学生获得正确的审美和艺术观。课堂教学涉及的知识面很广，需要认真备课，收集大量学生可能问到的材料。
精心准备多媒体幻灯片的图片和视频，有效引导学生进入主题。另外还有美术特长生的课，周一周三周五是第三第四节课。这门课的目的是注重发现有艺术天赋、有兴趣走上艺术道路的学生，提高他们的鉴赏能力和艺术感悟能力，使学生在每堂课上都有所收获。学生也积极课后留题留图。虽然是在工作时间之外，但是看到学生这么积极，也是很大的动力。总之，在实际教学中，我以培养学生能力、提高学生素质为目标，努力让美术教学在学生成长发展中发挥更大的作用。
第二，教师自身素质的培养
在教学之余，我认真参加学校和教研组组织的各种业务学习，还订阅教育教学刊物，从理论上完善自己，提高自己，虚心向其他老师学习，取长补短。以便更好地开展教育教学工作，更快地适应21世纪的现代化教学模式。
第三，努力工作，完成学校其他工作。
对于学校布置的每一项任务，我都能用自己的热情去完成，做到“勤奋、优质、高效”。按时上班，尽职尽责，与同事和睦相处。
在这一年的工作中，有收获，也有不足。比如课时长度控制不好，学科控制不理想。我会总结自己的教学经验，再接再厉。
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