计算机网络的出现是更成功还是更成功?

1,网络在大学生中的价值利用率不高。

根据阅读调查,许多学生在网上从事与学习无关的活动,如上网聊天和玩游戏。说到聊天,现在几乎每个学生都有一个QQ号,其中62%的人有两个或更多。OICQ作为社会交往和了解异性的渠道,在一定程度上使部分学生沉迷于虚拟环境,甚至部分学生的人生价值观发生扭曲。比如在天津上大学的大连姑娘徐婷,手机等财物被网友骗走;湖北某师范学院女生覃和在湖北浠水县被一名和她聊了一年的网友强奸。南京某大学英语专业,网名沙,被宜春经验丰富的聊天达人毕冬冬的“网上形象”深深吸引,第三次见面就被打死了。网络游戏是许多学生的宠物。有30%的学生沉迷于CS等网络游戏,有一半以上的大学退学试读的学生因为无节制地玩电脑和游戏而成绩下降。近日,秦皇岛某大学120大学生因上网影响学业被勒令退学。目前,大学生沉迷网络游戏的现状不容乐观。(3)

2.缺乏网络知识

美国一些专家学者将计算机技能作为未来成功年轻人必须掌握的五项基本技能之一,但根据对大学生的调查结果,90%的学生对计算机防火墙“一知半解”或“不清楚”。54%的学生“不太了解计算机病毒”。

3、人际交往的错位

在现实生活中,由于年龄、性别、地域、经历的差异,相互之间的交流存在一些不可避免的障碍。但是,互联网具有隐蔽性的特点。在网络上,人们可以进行各种伪装。在虚拟的网络世界里,他们可以排除各种社会暗示和物质表象的干扰,平等地相互沟通,交流思想,表达感情,从而获得彼此最大的理解和帮助。这样长的时间会导致现实生活中人与人之间的直接交流减少,人际关系淡化,大学生脱离社会,逃避现实世界,只满足精神需求,现实交往中的紧张和不适应,孤独的情绪反映。久而久之就会进入“现代性与孤独感”,造成现实人际交往中的矛盾与错位。

4、过度依赖网络

网络世界的虚拟性往往使大学生产生一种特殊的“自由”感和“为所欲为”的冲动,做出一些明显不合适的行为,尤其是在心情不好的时候。一些大学生经常在网上发“帖子”,吸引众多网友投诉,互相安慰。久而久之,我明明知道依靠网络解决不了问题,却依然沉迷其中无法自拔,导致对网络的过度依赖。还有的学生沉迷于网络游戏,从中获得强烈的满足感和快感,能够感受到现实中感受不到的自信,从而一头扎进这个虚拟世界,成为“电子海洛因”的瘾君子,患上“网瘾”等心理疾病,从而荒废学业。

5、冲击社会道德

在互联网上,人们以一种看不见摸不着的方式交流。正是网络的虚拟性给我们的社会道德带来了巨大的冲击,而网络说谎可以说是这种冲击的急先锋。一项针对某学校经常上网的学生的调查显示,400名网友中有48.6%的人承认对网友撒谎或以另一种身份与网友交朋友。这对世界观、人生观正在形成的大学生来说,是极其有害的。

从这个角度来看,网络似乎给我们带来了一些对我们有害的负面的东西。其实世间万物都有矛盾的统一和斗争。网络的优势和劣势同体存在,优势和劣势矛盾的双方是相互联系、相互依存的。当网络的优势无从谈起,那么劣势就无处可说了。因此,虽然网上冲浪的缺点存在,但对我们来说也有好处:

利用网络可以帮助你找到各种学习资料,提高你的学习效率和你学习的深度和广度;

利用网络,你可以找到各种关于实习、兼职、兼职、招聘的信息,为你的未来找到一个很好的信息渠道;

利用网络可以认识更多志同道合、积极发展的各界朋友;

大学生利用网络写稿,不仅挣钱养活自己,还结交了许多优秀的编辑记者,积累了社会关系,开阔了视野,培养了综合能力。

利用网络开班会,可以让大家畅所欲言,真正起到相互交流的作用;

利用网络进行远程教育;

这些都是互联网给我们大学生带来的好处。

互联网带来的矛盾在于人们对互联网利弊的认识。人们在利用它的优点的同时,竭力放大它的缺点,希望它能用来警示人们不要把自己的主要经历都放在互联网的缺点上。另一方面,互联网是一个矛盾的统一体。在其发展过程中,自始至终都有一个矛盾运动。不取决于你的主观意识,也不存在,除非你说互联网没有弊端。这只是客观矛盾的主观反映。在这中间,我们要正确认识歧视与纠错的关系,从而更好地让互联网为我们服务。