有哪些关于孔子研究的论文？

解释:只学而不思则罔，思而不学则罔，思而不学则殆。

不要生气，不要生气，不要生气，不要举一个角，不要用三个角来反对。摘自《论语·疏尔篇》

解释:教导学生不要开导他们，直到他们被自己的想法迷惑，不要启发他们，直到他们想说什么却说不出来。给他指出一个方面，如果他不能从中推断出其他三个方面，就不再教他了。

我一天探视自己三次:是不是对别人不忠？交朋友不相信？你能传一下吗？摘自《论语学习与文章》

说明:我每天都会自我反省很多次。我尽全力为别人做事了吗？和朋友交往是诚实守信的吗？老师教的你复习了吗？

三人行，必有师。选择好的并跟随它，改变坏的。摘自《论语·疏尔篇》

说明:走在一起的人很多，其中肯定有一个是我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不好的方面就针对自己改正缺点。

生而知之者，上也，学而知之者，下也；从困难中学习是首屈一指的。卡住了不学，对人民更好。

摘自《论语·季氏篇》

解释:你从出生就知道的是最好的；你通过学习了解的东西是劣等的；遇到困难才学习不如；遇到困难还不学习的人是最低级的？

敏感好学，不耻下问，也叫文。摘自《论语》叶公龙。

说明:聪明勤奋，不耻于向地位比自己低、学识比自己差的人学习，谥号“文”。

在中文上面，也可以使用语言；在中国人下面，不是口头上。摘自《论语·永业》。

说明:平均水平以上的人可以告诉他渊博的知识；低于平均水平的人是无法告诉他高深的知识的。

我默默学习，学而不厌，教而不厌是什么？摘自《论语·疏尔篇》

解释:当我对自己的努力不满意时，默默记住(我所学的)并教给别人，对我来说有什么难的？

德不可修，学不可教，学不可移，无能不可改，这是我的担心。摘自《论语·疏尔篇》

解释:(很多人)不培养品德，不讨论知识，听到应该做的事(义)后，一下子做不到；有些错误是无法改正的。这些都是我的担心。

子曰:“不如与时俱进，不是吗？有朋自远方来，不亦乐乎？人家不知道也不关心(yùn)，不是君子吗？”(“学习”)

解说:孔子说:“按时读书复习不是很有趣吗？有朋自远方来，不亦乐乎？别人不认识我，但我不生气。那不是有道德修养的人吗？”