老年护理人员职业

职业名称:老年护理人员

职业定义:照顾老年人生活的服务人员。

职业等级:本职业分为四个等级。

初级(国家职业资格5级)

中级(国家职业资格四级)

高级(国家职业资格三级)

技师(国家职业资格二级)

职业环境:室内,常温。

职业能力特点:手指和手臂灵活,动作协调;较强的表达能力和身体感知能力;有空间感和色觉;有一定的学习能力。

基础教育:初中毕业。训练周期

全日制职业学校教育根据其培养目标和教学计划确定。提升培训期:大三学生不低于180标准课时;中级不低于150标准小时;高级不低于120标准小时;技术人员的标准时数不得少于90小时。

培训教师

应具有本专业或相关专业丰富的知识、实践经验和教学经验。培养初级养老护理员的教师应具有本职业高级职业资格证书;培养中级养老护理员的教师应具有本专业技师职业资格证书或相关专业中级以上专业技术职务任职资格;培养高级护理人员和技师的教师,应具有本专业技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

训练场馆设备

培训机构应当有标准的教室和实习场所,配备必要的教具和设备。训练场地的卫生、光线、通风条件符合国家有关规定。

理论知识项目初级(%)中级(%)高级(%)技师(%)基本要求职业道德5 5 5 5基础知识20 15 10 5相

关闭

知道

生活护理、清洁卫生知识15 5 ——睡眠护理5 5——饮食护理5 5——排泄护理10 ——安全防护10 ——技术护理与用药5 5——观察5 5——消毒5 10 ——冷热应用2 2 2——护理记录3 5——临终关怀10 ——急救15 ——常见病护理10——环境设计-8重症护理——护理

从事或准备从事这一职业的人。

申报条件

-主要(以下条件之一)

(1)达到本职业正规初级培训规定的标准学时,并取得毕业(结业)证书。

(2)从事本职业培训工作2年以上。

-中间(以下条件之一)

(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经过本职业中级正式培训达到规定的标准学时,并取得毕业(结业)证书。

(2)取得本职业初级职业资格证书后,从事本职业工作5年以上。

(3)取得以中级技能为培养目标的中等职业学校职业(专业)毕业证书,经劳动保障行政部门验证。

-高级(以下条件之一)

(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达到规定标准学时,取得毕业(结业)证书。

(二)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业6年以上。

(3)取得以高级技能为培养目标的高级技工学校或高等职业学校本职业(专业)毕业证书,经劳动和社会保障行政部门认定。

-技术员(以下条件之一)

(1)取得本专业高级职业资格证书后,连续从事本专业工作5年以上,并经本专业技师培训达到规定的标准学时,取得毕业(结业)证书。

(二)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业8年以上。

(3)取得职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生,从事本职业工作满2年以上。

辨认法

分为理论知识考试和技能操作考试。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考试采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考试均采用100分制,60分以上为合格。技术人员还必须进行全面的审查。

考官和考生的比例

理论知识考试考官与考生比例为1: 20,每个标准教室不少于2名考官;技能操作考试考官与考生比例为1: 10,考官不少于3人。

识别时间

理论知识考试时间为90min;;技能操作考试时间90 ~ 120 min。

识别现场设备

理论知识考试在标准教室进行,技能操作考试在有教具和设备的实践场所进行。专业规程

(1)敬老,以人为本。

(2)服务第一,爱岗敬业。

(3)遵纪守法,自律敬业。

基础知识

老年护理基础知识

(1)老年人的生理心理特点。

(2)老年人的护理特点。

(3)老年人常见疾病。

(4)老年人的营养需求。

(5)养老护理员职业作业指导书。

相关法律法规知识

(1)老年人权益保障法相关知识。

(2)劳动法相关知识。

(3)其他相关法律法规。本标准对初级、中级、高级、技师的技术要求依次递进,高级包括低级要求。

初级职业职能相关知识、工作内容和技能要求(1)清洁卫生1。可以完成对老人的早晚护理。

2.它可以帮助老年人清洁口腔。

3.它可以帮助老年人修剪指甲。

4.能给老人洗头洗澡,也能在床上洗澡,收拾仪容。

5.可以给老人换衣服,换床单,清洗轮椅,整理老人的衣服,被褥,鞋子等个人物品。

6.可以预防褥疮。1.卧床老人换床单的方法

2.口腔卫生和假牙的一般维护方法

洗头

4.床浴法

5.女性老年人会阴的清洁方法

6.褥疮预防方法(2)睡眠护理1。可以帮助老人正常睡眠。

2.能够分析睡眠异常的一般原因并解决。1.老年人生理节律的相关知识。

2.改变俯卧位的方法,

生长

活着的

光亮,光泽;发光,照耀

材料(3)饮食护理1。它可以帮助老人完成正常的进餐。

2.可以帮助老人完成正常的饮水。

3.能够给吞咽困难的老人喂食和供水。1.关于饮食类型的知识。

2.喂养方式(4)排泄护理1。可以帮助老人正常如厕。

2.可以采集老年人粪便的常规标本。

3.可以照顾呕吐的老人。

4.能配合护士照顾排便异常的老人1。胃肠和排尿活动的相关知识

2.收集粪便样本的方法

3.留置导尿管集尿袋和肠瘘粪袋的更换方法

4.厕所和尿布的使用知识

5.泻药的使用和灌肠方法(5)安全防护1。可以帮助老年人正确使用轮椅、拐杖等助行器。

2.能够帮助和感动老人。

3.能够正确使用其他老年人保护装置。

4.可以防止老人走失、跌倒、烫伤、相互伤害、窒息、触电、火灾等。1.使用轮椅和拐杖等助行器的知识。

2.保持和移动方法

3.相关防护用品应用操作知识

4.事故预防相关知识(1)给药1。能配合医护人员协助给老人口服药物。

2.能与医护人员合作,帮助老人保持口腔医学知识。

2.口服给药方法(2)观察1。它可以测量老年人进出的液体量。

2.能观察老年人皮肤、头发、指甲的变化。

3.能够观察到不舒服的老人。1.液体流入和流出的记录方法

2.常见体征观察法2、

技能

技能

保护

(3)消毒1。普通物品如马桶可以通过传统的消毒方法进行消毒。

2.关于自然消毒和简单隔离消毒灭菌的知识(4)如何使用热水袋、冰袋、热水袋进行冷热敷(5)护理记录1。能阅读一般护理文件。

2.能制作简单的护理记录和护理文书的相关知识(6)临终关怀1。可以帮助解决老人临终时的身体需求。

2.能完成尸体烹饪和终末消毒及临终关怀的知识。中级职业职能、工作内容和技能要求。1.根据材料生活。(1)清洁卫生1。可以为特殊的老年人清洁口腔。2.可以为老年人杀灭头虱和头虱。3.可以照顾有褥疮的老人。特殊老年人的口腔护理方法。2.杀死头虱,头部痉挛的方法3。褥疮护理相关知识(二)睡眠护理1。可以照顾睡眠障碍的老人2。能分析睡眠异常的特殊原因并解决1。老年人睡眠障碍的相关知识。疼痛护理方法和肌肉放松方法(3)饮食护理1。可以辅助医护人员完成高蛋白等治疗性饮食的喂养。2.能辅助医护人员完成导管喂养1。食疗的相关知识2。鼻饲方法2、技术护理(1)给药1。能配合医护人员给有褥疮的老人换药。2.能配合医护人员完成吸入给药1。褥疮换药方法2。吸入给药注意事项(二)遵守1。可以测量老人的体温、脉搏、血压。呼吸2。可以观察老人的呕吐物3。能协助医护人员完成各种用药后的观察4。能观察到临终老人的体征1。体温、脉搏、血压、呼吸的测量方法2。药物过敏相关知识(三)消毒1。消毒可以通过普通的物理消毒方法进行2。消毒可以通过普通的化学消毒方法进行3。传染病的隔离l .消毒隔离的操作方法2。无菌技术基本操作规程(4)冷热敷能给老人温水浴和湿热敷(5)护理记录l .能正确书写老人护理记录2。能够记录老年人的特殊护理。能保管护理文书及护理文书记录与保管的相关知识(6)急救能处理创伤性出血、烧伤、窒息,及时报告跌倒等意外情况并进行初步急救。l .吸氧法2。吸痰法(7)常见病护理能配合医护人员完成老年高血压、冠心病、中风、帕金森病、糖尿病、退行性关节炎、痛风、便秘、阿尔茨海默病等常见病的护理。康复护理理论(1)躯体康复1。能配合医护人员帮助特殊老人进行被动体育锻炼2。能配合医护人员进行常见的职业治疗3。能指导老年人使用各种健身器材1。物理康复相关知识2。健身器材使用常识2。休闲活动可以组织老年人开展小型休闲活动。四、心理护理沟通与协调1。能观察老人的情绪变化,能和老人进行心理沟通。2.能分析和引导老年人人际交往中存在的不和谐现象和矛盾。3.可以帮助解决临终老人的心理和社交需求。1.与老年人进行心理沟通的技巧。2.老年人心理咨询的相关知识。3.临终关怀的相关知识。高级的专业职能、工作内容和技能都需要相关的知识。技术护理(1)急救1。能进行心脏按摩和人工呼吸2。发生意外后,可以止血,包扎,固定,携带1。胸外按压和人工呼吸2。止血、包扎、固定的简单操作方法(2)重症监护1。能协助医护人员观察和护理危重老人2。可以协助医护人员护理昏迷的老人。老年危重病相关知识(三)健康教育1。能帮助老年人常见病、多发病和传染病的咨询和预防指导2。老年人生活习惯的健康指导。老年人常见病、多发病、传染病知识2。康复护理(1)康复训练1。可以评价老年人的一般康复效果。2.它可以完成团体康复计划的实施。3.它可以完成个人康复计划的实施。(2)休闲活动1。它可以组织老年人开展各种兴趣活动。2.能够参与大型文化娱乐活动的组织和大型文化娱乐活动的组织方法。心理保健(1)心理保健可以向老年人宣讲心理保健知识(2)情感疏导1。可以疏通老年人的焦虑、恐惧、不安等不良情绪。2.可以和老人交流,给予心理支持。老年人情感咨询和情感沟通的相关知识、培训和指导(1)护理培训能为基层养老护理员提供基础培训(2)操作指导能对基层养老护理员的实际操作给予指导、培训和指导。技师的职业职能、工作内容和技能要求与知识1有关。技术护理(1)环境设计1。可以为老年人设计护理环境。2.能制定改善老年人护理环境的计划。2.能为老人制定护理计划。2.能检查老年人护理计划的执行情况。(3)技术创新1。养老技术的创新。能够选择、论证和申报养老科研课题。能够参与养老科研成果的鉴定和推广。培训与指导(1)护理培训可制定养老护理员培训计划1。培训计划的编制要求2。教学法基础知识。指导手术中各种疑难问题的相关知识(2)手术指导能示范和指导老年护理手术中的各种疑难问题3。护理管理(1)组织管理1。能够制定老年护理人员的工作职责和工作程序。老年护理管理相关知识的实施与控制能力(二)质量管理1。能为老年护理机构制定护理质量控制方案。具备管理实施老年护理机构护理技术操作规程的能力3。保护老年护理机构的能力。管理质量管理的实施。4.能够使用现代办公设备进行管理。5.能写一篇关于老年护理与管理的论文。1.养老机构护理质量管理相关知识。2.现代办公设备相关知识。3.写论文的常识。