对照两学一做检查材料和整改措施。
第1章:两学一做对照检查材料及整改措施
“两学一做”学习教育活动开展以来，我深入学习了《中国* * *产党章程》、《中国* * *产党廉洁自律准则》、《中国* * *产党纪律处分条例》、《中国* * *产党问责条例》等一系列重要讲话和党章党规。按照Xi全面从严治党的要求，我对违纪违法典型案例进行了认真反思，深刻认识到领导干部违纪违法问题在党员中的严重性和危害性。按照“忠诚干净担当”的合格党员标准，认真查找自身存在的问题和不足，深刻剖析问题产生的原因，制定整改措施。现将检查结果报告如下:
一、存在的问题和不足
仔细研究“两学一做”的内涵，对照“纪律”、“准则”、“六大纪律”的要求，我还存在以下问题。
(1)政治纪律。第一，理论研究不够全面、深入和系统。学习不紧，感受不深，满足于一般的理解，被动学习多，主动学习少，存在急用先学，现学现用等现象，没有真正的用心。第二，政治鉴别力不够强。由于缺乏深度学习和透彻思考，对一些敏感问题，尤其是意识形态领域的复杂性认识不足，缺乏必要的警惕性和辨别力。。特别是县委全市工作会议后，我深感责任重大，不能等，不能坐以待毙。二是责任心不强。面对工作中的热点难点问题，有畏难情绪，缺乏担当精神，不敢大胆工作，生怕处理不好，激化矛盾，造成信访。第三，标准要求不高。接到任务后，我首先想到的是如何尽快完成，而不是如何做到最好。有为了过关而应付的想法，对自己并不总是高标准严要求。比如城市管理，要求的是如何让“屁股”不被打，而不是力争上游，争取省市先进。
(5)廉洁自律。第一，认识上有偏差。对新形势下管党治党的责任认识不够，不具备适应、融入和把握新常态的能力。尤其是在管理的分支机构，“把抓好党建作为最大的政绩”并没有真正建立和强化。二是意识淡薄。一定程度上还存在一个问题，抓党风廉政建设是纪检监察机关的事，不需要过问，不需要操心，不需要担责任。第三，责任模糊。党风廉政建设“一岗双责”落实不够。更强调分管工作的落实，更重视质量和效益，对廉政建设强调得少，要求得少，问得也少。
(6)生活纪律。艰苦奋斗的意识已经淡化。当生活条件好了，物质丰富了，自我需求就放松了，享受安逸的想法也就起来了。总想穿贵的，用好的。不注重一些“细节”，放松自我要求，把党的艰苦奋斗和勤俭节约的优良传统抛在脑后。
二，问题产生的原因分析
对照“忠诚干净担当合格党员”的要求，深刻反思自身问题，剖析根源。根本原因是主观世界改造不够，主要表现在以下四个方面。
(1)理想信念不坚定。作风上的问题根源在于放松了对主观世界的改造，没有从根本上解决世界观、人生观、价值观的“总开关”。我认为我长期受到党的教育和培养，理想信念坚定，党性修养坚定。时间长了，对政治理论的学习就不那么重视了。我没有真正进入我的思想，触及我的灵魂。没有真正的深入学习，仔细看看，坚持下去，让思想蒙上了一层灰尘。我想得多了个人得失，少了大局。
(2)党性放松。在党的关怀和培养下，我对党有着强烈的感恩和感恩之心，政治立场始终坚定，在大是大非和原则问题上始终与党保持一致。但随着年龄的增长，党性锻炼有所放松，导致政治敏锐性和辨别力下降，并不时刻保持警惕。在工作安排上，我会做自己满意的事情。我有“事不关己，高高挂起”的思想，不在乎党员第一身份。
(3)宗旨意识不强。随着职务的提升，我在办公室的时间长了，到实地调查研究的人少了，与群众交心谈心、交流思想的也不够，导致对群众的诉求和期待了解不清，对群众的看法理解错位，工作思路固定。我埋头抓项目、抓发展，却没能从群众中走到群众中去，没有从心灵深处关心和关注群众，没有真正了解他们的需求、希望和忧虑。认真反思，主要是宗旨意识弱化，群众观点淡薄，没有真正理解“我是谁、为了谁、依靠谁”，没有真正把群众满意作为衡量工作的标准，没有把群众利益作为企业家的出发点和落脚点。
(四)自我要求不严。为官之初，谨小慎微。随着职务的升迁，生活水平的提高，我放松了对自己的要求，降低了自律标准，削弱了勤俭节约、艰苦奋斗的意识。我以为只要原则上不出事，就什么事都没有，不违规，不触线，不出事就满足了。反思严重主要是自我要求不严，自律意识不强，防范不够。
三、努力方向和改进措施
我会痛定思痛，认真对待，制定措施，切实整改。
(1)严格执行政治纪律。始终把遵守党的政治纪律作为自己的行为准则和人生准则，增强政治敏锐性和政治鉴别力，保持清醒的政治头脑和坚定的理想信念。自觉维护中央、省、市、县委、县政府的权威，在政治上、思想上、行动上高度一致。认真学习党章，用党员标准严格要求自己，坚持党的民主集中制，做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级，做到政治信仰不动摇、政治立场不变、政治方向不变。认真贯彻中央、省、市、县委的决策部署，不妥协、不变通，确保政令畅通。
(2)不断锤炼坚强的党性。
第二部分:对照两学一做检查材料和整改措施。
我局开展“两学一做”学习教育以来，认真学习了中央和省市关于“两学一做”的一系列重要文件，系统学习了党章和系列讲话精神，以及“两学一做”学习教育的必读内容。通过学习，我更加深刻地认识到新形势下做一名合格党员的重要性和紧迫性，进一步提高了政治素养，增强了党性，强化了宗旨意识，净化了灵魂，转变了作风，促进了自身工作，更好地达到了学习教育的目的。经过学习教育的洗涤，我全面总结了自己这几年的思想、工作和作风，对存在的问题进行了检查分析，认真剖析了党性，提出了整改措施和今后努力的方向。现将情况报告如下:
一，主要问题和不足
(一)理论学习不紧。由于工作繁忙，我自觉不自觉地忽视了系统的理论学习，特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观和同志们一系列讲话精神的学习和研究。即使你有时拿起一本书来学习，你也只是想看一眼。你只是浅尝辄止，不深入学习，不求人解答，失去了片面性。学以致用，工作中往往达不到应有的理论高度、宽度和深度。
(2)深入实际，解决实际问题不够。我大部分时间都在办公室写作，大多是根据自己的经验或者主观意识。我深入实际的时间少，到基层学习调研的时间少，了解基层一线情况的时间少。导致我的一些稿子理论太多，说教太多，生动的例子太少，对实践的指导太少，太脱离实际，不能很好地解决实际问题。经常觉得“疑无路”，经常闭门造车。
(3)工作有时浮躁，急于求成。由于自己急躁，工作能力不足，对事物的内在规律把握不好，有时处理问题考虑不够周全。另外我平时工作量大，领导要求高，工作难度大。有时候任务压下来，工作紧张，就变得急躁，急于求成，影响工作质量。
(四)* *党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥。在日常的工作生活中，我们降低了对自己的要求和标准，往往只想“独善其身”、“随便扫个屋”，过得去、差不多就满足了，却没有把保持党员先进性、时刻做合格党员这根弦绷得太紧。
二、主要原因分析
(一)对理论学习的重要性认识不足。没有意识到学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观和同志系列讲话精神，是改造世界观，不断提高政治素养和思想素质，做好本职工作的需要。把自己当成普通干部，不要搞理论研究。简单学习掌握一些主要精神就可以了。所以学习很肤浅，成果也少。
(2)缺乏理论联系实际的工作作风。因为长期在办公室，每天都在接触文字，很少深入实际，亲自实践。我逐渐失去了我党的“从群众中来，到群众中去”、“理论联系实际，学以致用”、“没有调查就没有发言权”等优良的党风、学风和工作作风，逐渐拉近了与基层的距离和与群众的感情。
(3)缺乏磨砺意志、锻炼能力的主动性。在机关呆久了，长期从事党建工作，感觉已经基本具备了做好本职工作的能力。我渐渐失去了创造性工作的激情和动力，也没有把领导布置的一些重点难点任务当成磨砺意志、锻炼能力的难得机会。
(4)缺乏党性修养意识。没有意识到党性修养要求每个党员都要自觉转变世界观、人生观、价值观，时刻以党员的标准严格要求自己，全心全意为人民服务，时刻发挥党员的先锋模范作用。经常有“不求甚解”、“差不多”、“只说过去”的想法。要求和标准降低，工作的主动性就差了。
三、整改措施和力度
(1)加强理论学习。系统学习党章、党规和同志们的一系列重要讲话，深刻领会其精神实质。学会获取智慧，学会理解和运用所学知识，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，用先进的理论成果武装头脑，不断提高为人民服务的能力和水平，积极把理论学习的成果运用到改造客观世界的实践中去。
(2)改进工作作风。牢固树立宗旨意识，坚持跟踪指导，深入调查研究，切实摸清上层感受，吃透下层感受，及时发现问题，解决问题，努力做到了解情况到一线，发现问题到一线，解决问题到一线，检验成效到一线，处处率先垂范，事事带头，增强责任感，努力让基层党员满意。
(3)提高自身素质。不积跬步，则千里之外；不积小流，不成江海。我们要珍惜时间，珍惜每一次机会，把每一项任务的完成都当作磨砺意志、锻炼能力的难得机会，认真对待，全力以赴，发挥自己的最高水平，努力做到最好。要勇于、乐于、乐于接受新的挑战和复杂的任务，不断提高学习能力、工作能力、实践能力和领导能力，不断提高科学判断形势、应对复杂局面的能力。
(4)加强党性修养。坚持党的领导，维护中央权威，与党中央保持高度一致。继承党的优良传统，发扬党的优良作风。进一步增强党员的理想信念、宗旨观念、大局意识和执政意识，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。始终保持* * *产生党员的先进性，进一步发挥党员的先锋模范作用，做一名党和群众公认、信任的合格党员。
第三章:两学一做对照检查材料及整改措施
根据最近开展的“两学一做”活动，通过支部学习和个人自学，我对这次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的认识。结合自身实际，认真审视工作生活中存在的问题，进行了深刻的反思和思想剖析。通过分析，我对照自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律方面存在的具体问题如下:
首先，他们自身的问题
1)工作不扎实，存在形式主义。主要表现在两个方面:一是一些工作没有深入实际调查，导致一些工作流于形式。二是对一些工作不够重视，工作中被动应对，主动不够。我们只是一味的照搬经验，缺乏必要的创新精神。不能高质量完成领导交办的任务，有时分不清轻重缓急，缺乏计划，被动应付。
2)思想作风和学风马虎。有些观念和做法已经过时，不能及时适应环境和形势的变化，改进工作方法。对新问题新情况的研究不够深入具体。特别是在新形势下，如何解放思想，实事求是地做好涉法涉诉信访工作，研究不够。我在学习上有所懈怠，尤其是新业务的知识，有一些不上进的迹象。我一直认为自己知识够用，对新颁布的相关法律法规不太了解。
3)理想信念不够坚定，缺乏政治敏感性和洞察力。政治理论学习不够，即使是单位组织的，有时也流于表面，存在重业务轻学习的现象，对进一步提高自己的知识水平有所松懈。在这种思想的支配下，一个人的理想信念不够坚定。
二、原因分析
1)忽视理论知识的学习，放松对主观世界的改造。政治思想的牢固性来自于深厚的思想理论基础。一个政治合格的人，首先要善于学习理论知识。反思自己的问题，深感学习和运用理论的能力有很大欠缺，特别是与时俱进地运用马克思主义立场、观点、方法研究和解决实际问题的差距。虽然思想上也注重学习相关理论知识，但不自觉，不主动，不系统，不扎实，不肤浅，不零碎。不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。在分析自身问题的过程中，我觉得放松对主观世界的改造，尤其是人生观、价值观、世界观的改造，是淡化自己理想、信念、追求的重要原因。
2)缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受多种因素影响，工作中有时缺乏实事求是的工作态度，在一些我认为不是很重要的工作中存在应付现象，使一些工作无法扎实开展。
3)自律性不强。自尊、自省、自警、自励是中央提出的加强党员党的先进性建设的重要方法。在现有条件下，诱发我们问题的因素很多，各方面的监管还存在空白。自身免疫力和约束力尤为重要。从自我反省的角度来说，不能反省自己，总是自我感觉良好，不能正确看待自己，有自满情绪；不能上进心，工作精力不足，拖延症等依赖，精神状态不振奋；我们无法做到自重和上进心。在思想作风和工作作风上，缺乏自律意识，放松自律，降低要求。
三、整改措施
结合“两学一做”教育整顿活动，认真调查分析问题原因后，在今后的工作中，我将进一步端正思想，坚定信念，重点做好以下几个方面的工作:
1.解放思想，实事求是，坚持正确的发展观。要正确认识自己的责任，克服因循守旧、安于现状、不求上进的思想，以自身观念的变革为动力，不断探索创新。对新情况、新问题进行深入分析研究，探索适应新形势的信访工作思路。
2、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的精神。我应该静下心来，利用一切可以利用的时间，系统深入地学习业务知识，使自己的业务水平再上一个台阶。
3.进一步增强事业心和责任感，坚持科学态度和求真精神，认真做好每一件事。坚持讲真话，办实事，避免浮夸，努力工作。把落实作为推进一切工作的立足点，想群众之所想、急群众之所急、想群众之所想，扎扎实实解决群众的后顾之忧。
4.加强学习，提高自身修养。虽然工作繁忙，但也要加强学习，时刻保持创新意识，牢固树立不断进取、自我超越的意识，扎扎实实做好每一件小事，为人民交上一份满意的答卷。
看了两学一比材料和整改措施的，还看了:
1.“两学一做”的个人问题及整改措施
2.两学一做个人对照检查材料的个人改进措施
3.两学一做四讲四查材料及整改措施。
4.2017部队两学一做对照检查整改措施。
5.学二做一，查个人问题清单和整改措施。
6.两学一做教师个人检查材料
7.两学一做个人对照检查材料