小学阅读题(急)
世界上最大的动物是什么?它是一种生活在海洋中的哺乳动物——鲸鱼。其中最大的蓝鲸长约米,重约吨,相当于一头大象或一头公牛。
谁会想到这么大的鲸鱼是海洋中最好的游泳者之一。“海上霸王”虎鲸每小时可游千米;数百吨的抹香鲸也是海洋中的潜水冠军!此外,鲸鱼也有一些技能:从禁止不动,可以全速游动,马上“刹车”;它不仅能快速潜水,还能快速漂浮。这些技能是任何船都达不到的。
鲸鱼有着特殊的体型:巨大的头部,迅速萎缩的尾巴,已经进化成小鳍的前肢,已经退化的后肢,整个身体就像一个拉长的“水滴”。这种体型可以大大降低水的阻力,非常适合在水中活动。
船舶设计师将鲸鱼的形状与船舶联系起来,设计出各种像水滴一样的鲸鱼形状的船舶。有些客轮和货船的水下部分都是刀形,现在都是鲸鱼形,有些超级油轮也模仿鲸鱼的形状,从而加快速度。
最初的核潜艇是雪茄形的。现在,有一些水滴形状的现代水下核潜艇。与雪茄形核潜艇相比,水滴形核潜艇的水阻力可以降低很多。再加上核电站,功率加大了,水下航行速度大大提高。
(1)划掉文中括号内不正确的词。
(2)选择正确的陈述,并在括号内打“√”。
鲸鱼是哺乳动物。()
鲸鱼是一种鱼。()
③鲸鱼包括蓝鲸、大鲸、虎鲸和抹香鲸。()
(3)“这些技能是任何战舰都达不到的。”这句话中的“这些技能”指的是什么技能?你说“远远落后”是什么意思?
(4)文章从哪些方面介绍鲸鱼?
5.船舶设计师从鲸鱼身上获得了什么灵感?你对人类有什么贡献?
[6]文章中有很多地方是通过列举数字来说明的。请用“~ ~”把它们画出来,并说说这种写法的好处。
(7)文中标“”的句子是一个句子。这种写法的优点是
(8)请再举两个例子,说明人是如何从其他动物身上获得灵感的。
①②
参观
我们班的男同学很封建。她们总觉得“男女是分不开的”,总不愿意和我们女生说话。就连那些男同学,男干部,也经常躲我们远远的。我经常想找个机会让我们的想法改变一下。||
机会终于来了,一个“封建”的团队生病了。这次我要打破他的规则。
那天下午,我收拾好书包,开始往医院跑。Yóuyù去病房之前,一个女同学去看望一个男同学,我很尴尬。但是“下定决心改变男同学的想法”这个想法给了我力量。我迈了一大步,推开了门。
他的表情真的让我笑了:他抬起头看到了我,嘴巴张得大大的,眼睛睁得大大的。我笑着上前说:“什么?来欢迎我?”过了好一会儿,他才清醒过来,低下头,像蚊子一样低声说:“哦,欢迎,请坐。”
我笑着问他的病情,告诉他一些学校的情况。这是相当投机的。最后,他对他说:“你一定很奇怪我为什么来见你。我就是想打破你不理女同学的规矩。我们今天的谈话不是很好吗?”
他摸了摸自己的头,不好意思地笑了。||
第二天,老师用激动的语气告诉大家这件事,最后说:“沈敏做了一件真正有意义的工作,你觉得呢?”
同学们射向我的目光,不再包含嘲讽和惊讶,而是包含欣赏和敬佩。||
1.把单词写在课文拼音后面的括号里。
2、写一个字(词)的同义词:
搭理()久()颇()末()包括()
3.根据所划分的段落写出段落的大意。
4.文中带“”的句子的作用是。
5、联系上下文理解“封建”班长表达的意思。
他抬起头看见了我,嘴巴张得大大的,眼睛也睁得大大的。
他过了很长时间才清醒过来。他低着头,像蚊子一样低声说:“哦,欢迎,请坐。”
6.换句话说:
(1)我们今天的对话不是很好吗?不带问号的句子。
(2)沈敏这样做确实很有意义。一个带问题的句子。
7.这篇文章主要写的反映了30。汉字与中国心。
1998纽约的春天,一个美国青年问我:“为什么中国人这么有凝聚力?”
我回答:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都说中文,用汉字。”
汉字的确是人类的必备。其形、音、义齐全,信息量远大于拼音文字。汉字工整灵动,特别适合表达一种含蓄而诗意的情感。一些常见的词语往往与一种源远流长的文化背景联系在一起,如“中国”、“中国”、“大地”、“大海”、“天涯”、“芳草”、“知己”,能让受过中国文化教育的人浮想联翩,不知所措。
最能体现汉字的中国古典诗词,堪称中国古典诗词之首。中国的一个孩子即使牙牙学语也能背出很多古典诗词。过年的时候唱了《鞭炮声中的一岁》;春雨里“清明时节雨纷纷”;中秋节,吟诵“明月几时有”;告别时,唱“劝你喝杯酒”;开心的时候唱“然而我疯狂地打包我的书和诗”;大方的时候,唱《不归之河》;激越中唱着“下雨了,靠在栏杆上休息”...古典诗歌规定和铸造了中国人的心理结构。
我曾经强烈反对文字改革。现在,人们逐渐明白汉字不应该也不可能被废除。
1,根据上下文理解单词:
答案:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
心潮为你难:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.仔细阅读课文,回答问题:
(1)汉字有什么特点?
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(2)中国古典诗歌对中国人的影响在哪里?
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3.为什么人们逐渐明白汉字不应该也不能被废除?
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4.根据你对课文的理解,说说中国人为什么这么有凝聚力?
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5、选择做题(以下两题* * *,共8个空格,选择4个空格做)
(1)“大地”、“大海”、“天涯”和“知己”这几个词分别指的是什么?
“地球”是指:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“海中”是指:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
“天涯”的意思是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“知己”的意思是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的意思是:_
(2)写出下列诗的后半部分:
清明时节雨纷纷。什么时候会有明月,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
劝你喝杯酒,_ _ _ _ _ _ _ _ _不归之河,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
31,第六是自己。
几年前,某锻造厂因生产任务不足,面临亏损困境。工厂进行减员,将减员指令下发到车间和班组,要求采用“末位淘汰制”裁员。
仓库共有6名员工,都是四十多岁的女工。他们平时团结一心,工作很好。他们一直被评为先进班组。但是,这六个人也被分配了一个减员指数。按照末位淘汰制,员工之间会互相打分,从高到低排序,前五名留下,第六名淘汰。
组长在车间开完动员会回来,苦思良久,觉得对员工说话太狠。但是,员工早就知道,总有一个人要离开。投票吧,每个人都会提一个。谁得票多谁就离开。
于是组长给每个人一张白纸,写下第六个要被淘汰的人的名字。当组长一张一张地打开六张纸时,他看到了六个不同的名字。原来每个员工都写了自己的名字,第六个是自己。结果,仓库的这个“最后的地方”被延迟到指定的截止日期。与此同时,厂部收到了这6名员工的辞职报告。六名员工都提交了辞职报告。
然而,这六名员工并没有分道扬镳。辞职后的第二天,大家又聚在一起寻找出路。她们想想,大家也没有其他特长,但是作为家庭主妇,买菜做饭是每天的功课。大家决定从自己最熟悉的工作做起,经营一家小吃店。
就像我在工厂工作的时候,齐心协力,不计较,肯吃苦。小吃店越来越受欢迎,规模也越来越大。然后有一天,她把原来濒临倒闭的工厂合并了。几年后,它发展成了一家连锁餐厅。
当谈到为什么“第六个”是自己时,六位女工表示,她们只是想证明,改革并不总是反映人与人之间的无情竞争。
有时候,让步也可能是一种更积极的进取。
1,写出下列单词的同义词:
很长一段时间()齐新合力()濒临()不外乎()。
2.文中的“末位淘汰制”是什么意思?为什么这个车间的“末位淘汰制”没有成功?
3.为什么大家要一起辞职?
4.辞职后的第二天,大家又聚在一起。他们会怎么说?请用一两句话写下他们所说的主要意思:
5.请用文章中的例子来解释你对文章最后一句的理解。
32.酒神酒神满水,银河醉。
神舟五号的成功回收和宇航员杨利伟的胜利宣告了中国首次载人航天飞行的圆满成功。中国成为继俄罗斯和美国之后世界上第三个实现载人航天的国家,中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了历史性的一步(1)。//
太空旅行是中华民族几千年来的梦想。嫦娥奔月、敦煌飞天、孙悟空大闹天宫等神话传说都表达了我们民族对太空的向往。中国古代甚至有关于宇宙飞船的传说。//
面对大自然的奥秘及其对人类生活的影响,人类以自己的勇气和智慧跨越了生命的极限和自然的障碍,从古至今一路走来。从地心学说到宇宙无限理论,从原始火箭到运载火箭,从发射卫星到载人航天,从登月到火星探测,太空探索给人类带来了一次又一次成功发现的惊喜和兴奋,带来了一(3)种造福人类的应用价值,也让人类看到了地球之外的另一片更广阔的空间和另一个无限的希望。
一个民族的智慧,一个国家的能力,往往需要一些(4)象征性的证明,而航天高技术就是能起到这种作用的技术领域之一。航天高技术和空间开发活动不仅是提高人类生活质量和开发新资源的重要途径,也是衡量一个民族智慧、一个国家能力和文明程度的重要标志,是决定一个国家国际地位的重要因素。30年来,中国航天事业实现了从科学研究、技术试验到工程应用的转变,在卫星回收、一箭多星、地球同步轨道定点通信卫星、航天器研制和载人航天等领域跻身世界先进行列。这进一步表明,中国人民完全有智慧、有能力通过自主创新征服尖端技术,攀登科学高峰,自立于世界民族之林。//
大诗人屈原说:“往事不可复,但愿未来来。”中国航天人说:“使命因艰辛而光荣,人生因奋斗而精彩。”21世纪(5世纪)将是中国航天事业蓬勃发展和创造了灿烂文明的中华民族伟大复兴的世纪。我们伟大的祖国是火箭和四大发明的故乡,曾经长期站在人类文明发展的前沿。面对全球化和高科技加速发展的新世纪,面对新世纪中叶全面建设小康社会、建设社会主义现代化强国的宏伟目标,中华民族将以自己的智慧和力量创造新的业绩、铸就新的辉煌,为世界和平和人类文明进步事业作出更大贡献。
中华民族有这个志气,这个智慧,这个能力。//
1.请分别写下文中序号前的“一”字的含义:
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸
根据下列单词中“不”的读音,谈谈“不”的变调规律:
不(bü)好的不(bú)对的不(bü)好的不(bü)你能(bü)错的不(bú)是。
我发现的规律是:
2.写出下列单词的意思:
愿景:前沿:
排名:衡量标准:
3.根据短文中划分的段落,写出第三和第四段的意思。
4.填空:
(1)这篇文章主要写了,
表达了作者的感受,
激励我们。
(2)“过去的不能重复,希望未来的到来。”这句话的意思是:
(3)正文的最后一段要用声调读,因为,
看完这段话,你想说:
(4)中国有神话传说,如嫦娥奔月,敦煌飞天,孙悟空大闹天宫。请再举出三个不受空间限制的民间传说:,,。
5.如果你被要求在现场见到宇航员杨利伟,你会对他说的第一句话是:
33.时间老人和流浪汉
一个流浪汉抽泣着。老时间问:“你是谁?你为什么哭?”
流浪汉说:“我年轻的时候打玻璃球,年轻的时候打牌,中年的时候打麻将,我的家产都毁了!”现在我什么都没有了,真的很后悔!"
看他哭得可怜兮兮的,老时间试探地问:“如果能让自己返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬起头看着老人。他扑通一声跪下,乞求道:“如果再给我一次青春,我一定从头学起,做一个好学的人!”“好吧!”老人说完就消失了。
目瞪口呆的流浪汉低头一看,发现自己是个肩上背着书包的少年。
他想起刚才说的话,向一所熟悉的小学走去。在路上,他看见几个孩子在玩玻璃球。他觉得手指痒痒,挤进去玩。他依旧照常生活,到老了,悔恨地泪流满面。碰巧,我又一次遇见了老人。他扑通一声跪下,恳求老人给他时间,让他再年轻一次。“我做了一件蠢事!”旧时光冷笑道:“我给你多少青春,你也得不到真正的生活。”
时间老人很生气。从那以后,他给每个人的时间都一样,没有人想多得到一分钟!
1,“返回”采用部首搜索法,先查()部分,再查()画。
“返老还童”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.“熟悉”的反义词是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,“后悔:”的同义词是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
3.文章用“//”分为三段,每段的意思都写好了。
4.回答问题。
(1)流浪汉乞求旧时光再给他一次青春的时候说了什么?用“~ ~ ~ ~”画出相关的句子。
当流浪汉第一次及时看到老人时,他抽泣着。他说:“我真的很后悔。”你知道他后悔什么吗?他后来做了什么?
(3)流浪汉第二次看到旧时光的时候,旧时光冷笑着说:“无论我给你多少青春,你都得不到真正的生活。”老人时间是什么意思?
34.月光下的童年
又是一个夜晚,披着银白色的月光,我走在青石路上,欣赏着美丽柔和的月光风景。人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。
我也是在月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临,奶奶都会带我去小院子里乘凉。我的祖母用长满老茧的手抚摸着我,一边给我讲古老的民间故事,一边扇着扇子。每天晚上都在故事里睡着,觉得好幸运好幸福。
当我年轻的时候,我喜欢抓昆虫。在朦胧的月光下,我能听到到处都是各种各样的昆虫在歌唱,其中最美的肯定是蟋蟀。我悄悄走近草堆,打着手电,翻过一块块大石头,有一只披着黑色“外衣”的蟋蟀在那里蹦蹦跳跳。我小心翼翼地用手遮住它,然后我小心翼翼地抓住它,借着月光和邻居打起来。
中秋节对我来说是最温暖的时光。我和家人在月光下品尝月饼,唱着《八月十五月圆》这首歌。我真的很开心。
月落月升,日复一日,年复一年,我长大了,但我依然爱着母亲般的月光。
在我眼里,月亮是如此美丽。我在月光下长大。月光下有我童年的脚印。我喜欢美丽的月光。
1.作者在文章中回忆了哪三件事?
(1)____________________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________________
(3)______________________________________________________________________
2.找出我抓蟋蟀的五个动词。
(1)___________(2)___________(3)____________(4)________________(5)_____________
3.用“//”将文章分成三段。
4.作者爱美丽的月色,因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是最美丽的
35.冬天的月季
清晨走在校园里,感觉很冷。已经是冬天了,到处都是白霜,好像上帝知道冬天要来了,就给每一棵小草都盖了厚厚的被子。
我低着头走着,突然闻到一股淡淡的花香。我心想:已经是冬天了,怎么会有花呢?除了梅花还有其他在冬天开的花吗?我抬起头。不可思议的是,我最喜欢的月季居然在寒冷的冬天开了花!
仔细一看,有两棵月季花。大部分叶子是绿色的,只有几片有点紫色,有些是黄色的,有些已经掉落。看来这些叶子只喜欢穿色彩鲜艳的衣服。把两棵月季花打扮得这么漂亮,人能不开心吗?这些叶子就像兄弟姐妹一样。他们靠得很近,谁都不愿意陪土地爷爷。有时候,即使冯奶奶来了,小叶子也不会离开她的朋友。
月季花的花瓣是一层一层的,紧紧地包裹着雄蕊。我想这些花瓣一定是怕妈妈冷,所以紧紧的围着雄蕊。这些月季花很大,有些甚至比我的拳头还大。他们都昂着头,好像要和我们进行一场拳击比赛。
左边的玫瑰树的花是淡黄色的。看着它,我想到了阳光的颜色。所以,看着月季花让我觉得很温暖,仿佛这朵花藏着春夏秋的阳光。
在同一棵树上,一些月季花正在盛开,而且花很大。有的月季花已经凋谢了,仿佛知道凋谢后很难看,于是羞涩地低下了头。有些月季花还开着,像小桃子。
花枝上还有一些小刺,就像一只小刺猬觉得自己身上刺太多了,就拔了一些刺放在月季花的枝头,这样月季花也有了防身武器。这种防身武器作用很大。有人要采花,就会遇到刺,所以人家就不敢采她了。
另一棵玫瑰树的花是红色的。从远处看,就像有人在玫瑰树的树枝上点了一把火,让玫瑰树看起来美丽而温暖。看着红红的大月季,我突然想起了红苹果,觉得她很可爱。
玫瑰树比我们强多了,因为我现在已经冻得瑟瑟发抖了,但是玫瑰树虽然光着身子,却依然可以在到处都是霜的早晨勇敢地开放。
这两棵月季和平相处,不像我们人类喜欢打架斗殴,让地球爷爷坐立不安。然而,玫瑰树却在寒冷的冬天牵着手,用自己的美丽来回报大地和人们的养育。
1.写出下列单词的同义词。
仿佛——温暖——美丽——颤抖——
2.匹配单词。
轻()厚()紧()远()
3.用“-”画出作者想象的句子。
4.用带点的单词造句。
我抬起头。不可思议的是,我最喜欢的月季居然在寒冷的冬天开了花!
实际上-
5.作者看到的月季有什么特点?
树叶—
花瓣—
花枝—
6.仔细阅读文章的最后两段。你怎么想呢?