电子商务的主要课程有哪些？
1.政治
讲授马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、时事政治、思想道德修养、职业道德和法律知识。树立科学的人生观和世界观，坚定走中国特色社会主义道路的信念。要求明确理论教学中的主要立场、观点和方法。
2.运动
教授体育基础理论和体育项目基本知识教育，训练体育项目基本技能。了解人体正常发育规律，学习科学的体育锻炼方法，形成体育锻炼习惯，提高运动技术水平，达到《大学生体育合格标准》。
3.高等数学
主要讲授一元微积分和常微分方程的基础知识，介绍工程数学的一些内容，为后续各种课程的学习奠定必要的数学基础，培养学生的抽象思维、逻辑推理和工程计算能力，特别是运用数学知识解决实际问题的能力。
4.英语
在中学英语的基础上，进行系统的学习，培养学生必要的、实用的语言知识和技能。具备初步阅读和翻译与本专业相关的英语资料的能力，认识3500个左右的英语单词和一定数量的短语(包括中学时掌握的)，具备根据基本构词法识别生词的能力。在教学中，应加强学生的阅读理解能力、听说能力和英语写作能力。
5.c 语言
本课程主要以应用为目标，向学生介绍编程的基础知识，使学生掌握用高级语言编程的基本方法和技能，具备计算机应用能力。注重培养学生掌握计算机处理问题的思维方法。
6.网页制作
这门课程理论和实践技能并重。课程内容以“网页设计方法、制作技术和工具”三重体系为基础，从系统、实用、易学的角度向学生传授网页制作的语言、方法和技巧。主要包括:Web的基础知识、网页结构的设计和布局方法、超文本标记语言的语法、层叠样式表(CSS)的技术、网页制作工具(Dreamweaver、Fireworks、Flash)的使用、网站管理和网页发布技术。
7.计算机网络技术
本课程主要介绍计算机网络的基础知识和主流网络技术。计算机网络技术涉及数据通信、网络理论、各种网络标准协议和许多相关技术，以方便学生全面理解和掌握网络技术知识。
8.数据库技术及应用
数据库技术是计算机数据处理的最新技术。本课程介绍数据库系统的基本原理、理论和技术以及关系数据库的设计和方法。
9.多媒体技术
本课程从应用的角度出发，全面讲述多媒体应用的基础知识和多媒体应用设计技术。考试主要包括:多媒体基础知识:多媒体应用所需的软硬件支撑环境；声音、图像、视频等多媒体数据的采集方法；常用软件的使用，如Photoshop；多媒体应用设计原理；多媒体通信与网络技术。
10.JAVA技术
本课程主要介绍JAVA语言的发展历史、特点和基本语法，从面向对象编程的角度介绍JAVA语言的编程基础、JAVA提供的基本类库、JAVA的图形用户界面以及JAVA的异常处理、事件响应、文件操作和线程。
11.电子商务导论
本课程全面系统地介绍了电子商务领域的各方面知识。本文从电子商务的基本概念和系统框架入手，主要介绍了与电子商务相关的网络技术、EDI技术、安全技术、电子支付技术、物流技术和网站架构技术。以电子商务应用领域几个成熟的行业为例，介绍电子商务的行业应用，增强学生的感性认识。
12.管理基础
本课程是经济管理的基础课程。它是研究管理活动过程和规律的科学，是管理实践活动的科学总结。考试的具体内容包括:管理与管理科学、管理理论的形成与发展、规划、目标、预测、组织概况、组织结构、人员编制、领导者、激励、控制与协调、基本控制理论、控制技术与方法、协调。
13.电子支付和结算
本课程在介绍网上金融相关概念、结构和功能的基础上，系统阐述了电子支付、网上银行、网上证券、网上保险和网上金融创新的内容，论述了网上金融的技术基础，分析和阐述了网上金融的安全机制和风险管理。
14.电子商务系统设计
本课程在介绍电子商务系统设计的基本概念、技术和原则的前提下，重点介绍电子商务系统的全貌、涉及的IT技术和一些重要的业务流程。
15.电子商务案例分析
本课程通过介绍著名的电子商务网站和系统实例，分析各种电子商务系统的目的、战略构想、定位、系统结构、开发过程、技术特点、运行特点、成功经验和失败教训，力求使学生进一步掌握电子商务的基本原理、开发技巧和运行过程，特别强调组织管理和信息技术的有效结合，以及电子商务系统对组织结构和运行模式及效率、市场结构和竞争、社会的影响。在本课程的学习过程中，要求学生根据自己的实际背景，分组开发一个电子商务模拟网站或一个实用网站的子系统。使学生具备分析、设计、实现、维护和操作实际电子商务系统的基本技能。
16.电子商务安全技术
本课程主要侧重于确保电子商务活动的安全性。第一部分是计算机网络安全的基础，包括:网络安全的基本概念、常见的网络攻击和防范措施；第二部分是密码学的基础，包括:密码学的基本概念、现代加密技术、密钥管理技术和身份识别与认证；第三部分是电子商务中的网站安全策略和计算机网络安全工具，重点介绍了防火墙、计算机病毒防范、安全协议、系统入侵检测和计算机软件保护，并结合系统实例，说明了在具体的电子商务应用中为保证其安全性应采取的措施。
65438+
本课程是电子商务专业的主干课程之一。从电子商务与物流的关系出发，系统地介绍了如何在电子商务环境下进行现代物流管理。课程首先介绍物流的基础知识和基本功能，全面介绍物流、物流管理、物流系统、企业物流、物流流程、物流成本。在此基础上，引出现代物流信息技术，包括GIS、GPS、条码技术、EDI技术等。并结合案例介绍了物流中心、物流配送、物流模式、第三方物流和国际物流。最后引出具有电子商务特征的供应链管理概念。本课程旨在全面了解物流及其相关理论知识和应用方法，用科学的管理方法实现现代物流管理。
18.网络营销和规划
本课程是电子商务专业的主干课程之一。网络营销的介绍、定义、特点和发展；网络营销的宏微观环境分析；在线消费者行为；客户管理；在线调查；网络市场细分和目标市场；建立以营销为导向的网站；外向营销；在线产品和定价策略；线上渠道的功能、渠道的长度、渠道合作伙伴与线上零售的关系；在线交流；在线关系营销策略；网络营销计划包括规划、环境分析、对象识别、目标设定、营销策略、行动计划、预算和评估计划。
19.企业信息化与电子商务
本课程从信息系统开发和信息资源利用的双重角度介绍企业信息化建设和管理的问题。本课程首先介绍了有关信息管理的基础知识，包括信息、信息资源、信息资源开发与管理、信息化与信息化管理、企业信息化建设与管理任务等。通过对以上基础知识的了解，介绍了企业信息化建设的内容。考试内容包括计算机网络建设、网站建设、数据库建设、办公自动化系统建设、制造企业生产运营信息化管理、进销存业务信息化管理、财务资源信息化管理、知识管理系统、ERP、BPR、DSS、CRM等。最后，介绍了企业外部信息资源的开发方法，具体涉及客户信息资源、市场信息资源和网络信息资源的开发。本课程的目的是向学生传达一种信息感，给出实施企业信息化所需的整体知识框架体系，对一些重要的软件系统的功能、产品和实现有更好的框架理解。
20.电子商务法规
电子商务法是电子商务专业的主干课程之一。本课程的主要内容包括:1 .电子商务法基础，主要讨论什么是电子商务法、网站及其责任和电子商务主体；二是电子商务的基本法律制度，包括数据电文法律制度、签名认证法律制度、电子合同法律制度及其不同类型的网上交易；三、电子商务相关法律问题，主要涉及消费者保护、个人数据保护、不正当竞争、法律救济等与电子商务密切相关的法律问题。
21.电子商务项目运营
本课程以项目管理的基本原理为基础，介绍项目管理的基本原理，信息技术项目管理的组织形式，人员配备的确定及其相应的职责，项目经理的职责和权利。使学生对信息技术项目管理有一个全面清晰的认识，可用于公司的项目管理和项目管理信息化建设。主要内容有:国际国内项目管理的现状，项目管理的主要方法和技术；IT项目的时间管理方法和技术；IT项目的规模、人工、成本和缺陷的估算技术；IT项目的质量保证技术；IT项目的集成控制技术；IT项目配置管理技术。
实用链接有:
1.c语言培训
通过两周的C语言训练，掌握了C语言的语法规则，常用的算法设计思路，C语言的环境和调试技术，达到了国家二级C考试要求。
2.微机组装与维护培训
通过计算机系统组装，掌握计算机组装、维护和故障维修的基本方法，并能熟练安装常用软件，进行各种系统配置和软件设置。
3.计算机应用基础训练
围绕国家计算机b级进行实践教学，通过实践训练，使学生掌握操作系统、文字处理系统、电子表格软件、互联网操作等常用办公自动化软件。达到国家一级乙等考试的要求。
4.网页制作培训
掌握网页的设计和策划；主页的结构布局和流程；编辑文档、图像和表格；创建表格、链接和层。时间轴的使用；制作互动页面。场景；角色；框架；层的概念；动画的流程设计；声音的插入和编辑；面具的使用；行动的应用。画笔、纹理填充的使用、大图切割、动画生成、鼠标事件、图形优化转换输出。
5.数据库课程设计
进一步巩固和掌握关系数据库的设计方法，熟练掌握SQLServer数据库的开发方法。
6.面向对象的课程设计
掌握面向对象的基本原理和方法，掌握工程编程的基本知识，逐步培养工程编程的基本素质。
7.电子商务模拟系统培训
通过“电子商务教学实验模拟系统”的模拟环境学习，熟悉电子商务运作过程中的各个环节，尝试掌握电子商务运作的组织与管理。
8.电子商务专业综合实践
为了培养学生综合运用专业知识的能力，在专业课结束后开设八周的专业综合实践，并要求学生完成一个小型项目研究。题目专业针对性强，所需专业技能和知识覆盖面广，培养学生较强的综合应用能力。
9.生产(毕业)实习
通过生产(毕业)实习，学生一方面可以长期参与专业生产实习，培养独立操作能力、排除故障能力和解决问题能力，组织、管理和指挥生产现场，体现高职院校应用型、技术型人才的特点，另一方面可以收集所需的毕业设计资料和相关数据。
10.毕业设计(毕业论文)
毕业设计是一种总结性实践教学形式。通过综合运用毕业设计中所学的各种理论知识和技能，根据培养目标规定的业务要求，对基本能力进行测试，全面、系统、严格的训练。设计题目可以是结合生产任务的现实设计，也可以是假设性题目，但每个学生必须独立完成一定的任务，得到全面的锻炼。