2020年发转写文章会有多难？一文说清楚！
1.？这部分小麦蚜虫取食后的转录组分析结果展示了比较的套路，主要是通过PCA分析来看样本相关性和处理效果，并介绍差异基因的整体情况。如下图所示:
2.差异基因GO分析作者按照上调和下调的基因集合对GO进行了注释，按照时间点讨论了上调和下调基因集合的富集，如下图所示:
3.？麦长管蚜取食后小麦叶片叶绿素含量的变化从差异基因GO分析可以看出，麦长管蚜取食对小麦的光合作用过程、光捕获和光合系统相关基因有负调控作用，因此笔者测量了取食后小麦叶片叶绿素含量的变化，如下图所示:
4.？麦蚜取食后小麦叶片中水杨酸和茉莉酸相关防御途径的基因表达:参与SA生物合成的苯丙氨酸解氨酶(PAL)基因在不同时间点显著上调，但随着饲喂时间的增加，表达水平逐渐降低；茉莉酸代谢途径中的三个脂氧合酶(LOX)基因显著上调。MAPKs调控的WRKY转录因子也显示上调，如下图所示:
5.？蚜虫取食后小麦叶片过氧化氢积累和抗氧化酶活性的变化:蚜虫取食显著上调活性氧清除基因的表达；此外，小麦叶片用3，3 '-二氨基联苯胺(DAB)进行细胞染色，喂食后2小时出现H2O2积累，斑点的数量和大小随着喂食时间的延长逐渐增加，如下图所示:
6.抑制NADPH氧化酶对小麦叶片H2O2积累和防御反应的影响。DPI是一种NADPH氧化酶抑制剂，不仅能显著抑制食物摄入引起的氧生成，还能显著下调小麦叶片中防御反应基因的表达水平。
以上是本文的全部成果。回过头来看，实验设计并不复杂，内容也不太多。为什么别人能发表你却被拒？要知道，BMC Genomics在两个领域的影响因子都是3.5分，也是很多人向往却得不到的存在。
2020年发转录组文章会有多难？从这篇文章中，我们可以看出文章并没有你想象的那么难。我试着从中摘录以下几点，希望能对你有所借鉴。
1.实验设计相对合理，层次递进，采样点基本对应植物防御的三级级联反应，后续分析讨论层次清晰。
2.转录组只是实验的一部分，用常规方式列出结果的时代已经结束了。就像在这篇论文中，除了转录组之外，作者还进一步测量了生理指标，如叶绿素含量、产氧量和基因相关性状，以使结果更具说服力。
3.转录组数据的介绍不能含糊，要结合其他生理生化指标提取和展示一些相关基因，如本文中叶绿素含量下调的光捕获、光和动作相关基因；H2O2积累和抗氧化酶活性的变化。
4.论文的精髓在讨论部分。可以引用别人的数据来证明自己的结果，可以广泛引用。论文一般不会出错！精读原文，请点击文末“阅读原文”。
2020年发转录组文章会有多难？其实难的是你不肯改变自己的想法。时代不同了，老套路已经过时了。现在很多老师面临的问题不是手里没有数据，也不是不会写论文，而是看不懂数据，无从下手分析。这个梗没断他们怎么发文章？！我给大家推荐一个视频教程《转录组分析结果解读》，可以轻松解决你看不懂转录组结果数据的问题。
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