小学教师年度考核个人总结(两篇)

1时光飞逝,时光飞逝,教师年度考核总结。转眼间,一个学年的所有工作都接近尾声。为了今后做好工作,总结经验,吸取教训,现将我在20PC的工作总结如下:

一年来,我热爱党和人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导,认真负责。我热爱教育事业,把全部精力和能力投入到学校的教学过程中,能够自觉遵守教师职业道德,作为一名党员时刻约束自己,鞭策自己。能主动与同事一起学习业务,互相学习,默契配合,提高教学水平,顾全大局,团结协作,圆满完成各项教学工作。

本学年上学期教五年级三个班的品德与社会,下学期教六(三)个班的数学。能认真学习新课标,吃透教材,积极探索教学思路,将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段运用到课堂教学中,努力培养学生的合作、交流、自主探索和创新能力。工作总结“教师年度考核是在补差工作中总结的。对于后进生,我总是给予特别的照顾。首先,我在课堂上多提问,多巡视,多指导。然后,在课堂上对他们的一点点进步给予极大的表扬,课后和他们聊聊天,交交朋友,让他们知道老师并没有瞧不起他们,树立他们的信心,激发他们学习数学的兴趣。我也能认真履行教学校长的职责,组织教学办公室的日常工作。既狠抓学校教学的日常管理,又积极带领教师开展教学科研活动,提高了教师素质,促进了学校教学质量的稳步提高。在市教育局“五综合年度评估检查”中,我的教学工作总成绩位居全市小学第十名,学校被授予市级“教育教学管理先进单位”荣誉称号。

这个学年,我的工作量很满。能严格遵守学校的规章制度。坚持按时上班,绝不因私事耽误工作时间,积极利用有效的工作时间做好本职工作。能够按时参加各种会议,积极参加校本培训,完成继续教育学习任务。此外,还负责每周一次接送学生校车。

没有付出,就没有收获。本学年,我被授予乡镇级先进教育工作者荣誉称号;在全市数学教学论文和教学设计评比中,教学设计《位置》获市级一等奖,教学论文《论小学数学教学中人文精神的渗透与培养》获市级一等奖;欣赏小学数学名师的散文《课停了,但意义还在》,获市教科院一等奖;电化教育论文《恰当应用多媒体技术帮助小学生学好数学》获市电化教育中心二等奖;辅导六年级学生参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛,2人获省级一等奖,8人获省级二等奖;13人获得市级一等奖,10人获得市级二等奖。学校被评为先进单位参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛。在第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛中被授予省级“优秀辅导员”荣誉称号。今年我的教研成绩92分,全校第一;获得学校综合组教师年度考核总分20PC20PC第一名。在学校组织的“让我们唱,让我们跳”活动中,我帮助六(3)名学生做了新的广播练习,获得了年级一等奖。

黄金不缺,人无完人。教学中也有很多不尽如人意的地方,比如缺乏丰富的教学语言、课堂调控能力、课题研究能力等。

千里之行始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务能力,提高业务素质,开拓进取,为党的教育事业贡献自己应有的力量。

学年很快就过去了。回顾这一学年的学习和工作,感触良多。一年来,我在思想上严于律己,时刻用教师职业道德来约束和鞭策自己;在教学工作中学习新课标,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。我积极参加学习培训,反思整改,不断提高自身素质和教学能力。

1,在思想上有更深的理解。

热爱是一个好老师最基本的条件。我用对孩子和工作的热爱,呵护着每一个孩子的心。

与孩子平等相处,做他们的好朋友,尊重他们,信任他们,理解他们,积极与他们相处。我也深深感到,要教育好学生,教师首先要以身作则,时刻教书育人,以身作则,用自己的人格和行为感染学生。

②教师应与时俱进,努力成为创新型人才。做一名新世纪的优秀教师,既要有老牛拉车的韧劲和耐力,又要有创造性。我们正面临着基础教育改革的深化。在这样的改革环境下,我们必须在认真学习新课程理念的基础上,结合所教的学科,积极探索有效的教学方法,形成自己的教学风格。

2、教育教学:

一年来,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持“学生发展”的目标。根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际情况,通过研究教材,研究具体的教学方法,制定出切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一项教学内容,都要认真准备和研究教材,力求设计出能激发学生兴趣、有效落实教学目标的教案。在课堂教学实践中,鼓励学生积极参与,主动探索,独立思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,尝试教学创新。辅导工作扎实到位,每学期根据学生学业情况及时制定辅导计划,结合教育教学工作实际对学生进行必要的辅导。对学生的每一次自主练习进行分析,找出错误的原因,采用团体辅导和个别辅导相结合的方式为学生提供多层次的辅导,并做好记录。积极参与教育研究,努力发展成为教育研究。平时积极参加我校的校本科研,认真听课评课,通过与其他老师的交流,不断提高自己的教学水平。

3.纪律。

我严格遵守学校的规章制度,不会迟到,早退,主动请假。在工作中,尊重领导,服从工作安排;团结同事,正确处理与领导同事的关系。平时勤俭节约,努力工作,待人真诚,热爱学生,人际关系和谐。我处处以一个* * * * *人民教师的要求规范自己的言行,努力提高自己的素质和修养。

另外,为了进一步适应* * * * *教育的要求,我会不断提高自己的专业水平和文化素养。在未来,我会花更多的时间学习,学习一些新的想法和对学生有用的东西。我觉得,学的越多,就越能为学生做贡献!