【员工安全教育纸】员工三级安全教育卡
职工安全教育第一篇论文“当前职工安全教育存在的问题及对策”
【摘要】安全教育是劳动安全工作的重要组成部分，在企业安全管理中发挥着重要作用，是保证员工安全的关键。但由于近一段时期安全教育严重滞后，部分员工安全意识淡薄，自我安全意识差。上海铁路局2014发生5起死亡事故，充分暴露了安全教育不到位的严重后果。这5起员工死亡事故，都是由于驾驶单位员工在操作过程中发生碰撞而导致的，主要原因是员工缺乏最起码的安全防范意识，违章操作。为了做好员工安全教育工作，我最近对这项工作进行了调查，现就员工安全教育中存在的问题、原因及对策进行初步探讨。
[关键词]新员工安全教育；原因；对策和建议
中国图书馆分类号:X925文献识别码:a篇号:1009-914x(2014)47-0188-01。
一.主要问题
1.新员工安全教育存在的主要问题是:一是教育内容形式化、简单化，各工种安全试卷标准化。比如有的工段、车间、班组只有一句话。岗位安全常识？在对员工进行安全教育的一些板块中，没有单位安全管理的概况和关键操作部位的内容，甚至连最基本的安全操作常识都没有包括。二是劳动者、农民工、新转岗员工不进行三级安全教育。一些新转岗的员工，虽然仍在原职称，做着原工作，但改变了工作环境和单位，却没有按要求进行三级安全教育；《安全生产法》和该部的条例规定，雇用的劳动者和农民工都是用人单位的雇员，但一些铁路基层单位雇用的劳动者和公共工程、电力和工程单位雇用的农民工没有接受三级安全教育。第三，操作不规范。主要原因是教育时间不足、程序颠倒以及高等教育材料未归档。
2.全员年度安全教育存在的主要问题:一是全员考试题太少，几年都一样。比如有些考题太简单，10分钟就能答完，而且每年都是这样。第二，单位不同职称员工的考题是一样的。有的年份只对全体员工进行一套问题的安全教育，而不针对岗位和工种。第三，很多单位主要领导的试卷都是别人答的。
3.？三鑫？教育不及时。员工使用新设备、增加新工作内容、改变新工作环境后，未及时进行安全教育，造成人员伤亡。
4.事故案例教育不到位。每一起事故都是工人安全教育的好教材。但对员工伤亡事故不能严肃查处，而是把它当成小事，甚至隐瞒事故。这样的结果就是事故原因调查不清楚，事故责任人找不到，员工得不到教育和必要的教训，一定会造成类似事故的再次发生。
二、问题的原因
产生上述问题的主要原因:一是单位领导不重视安全教育。目前，许多单位的主要领导长期没有过问安全教育，单位没有建立有效的安全教育管理制度，部门之间缺乏有效的合作和相互制约机制，导致安全教育走过场。二是基层劳动安全专兼职人员素质不高。很多专职劳动安全干部，没有经过安全生产专业知识的培训，专业能力差，上岗后暴露出先天不足的问题。不仅起不到作用，有时候还会有负面作用。三是安监部门未对基层单位安全教育工作进行监督和指导，铁路局安监大队未对基层单位安全教育工作进行检查，通报问题较少，未实施有效的监督、检查和指导。
三。对策和建议
《安全生产法》第21条规定？生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，确保从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉相关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全教育培训合格的员工不得上岗作业？。为了确保工人安全教育的质量，建议采取以下对策。
1.领导重视，制度完善。各级领导必须高度重视安全教育，把安全教育纳入本单位的年度和中长期计划，保证所需的人员、经费和物资，建立健全各单位？三鑫？人员三级教育制度、全员安全教育、特种作业人员安全教育、特殊情况下安全教育、班前教育、事故教育、安全活动日(周、月)等安全教育制度能做到各部门有效配合、相互制约，安全教育不合格的员工不能上岗。
2.？三级？教育到位。新员工安全教育的重点是为员工的安全思想和观念打下坚实的基础。这一层次的教育内容包括:方针、政策、法规、安全规章制度、安全生产责任、事故案例和安全奖惩制度。车间安全教育的内容应侧重车间安全技术基础知识、生产作业环境中的安全注意事项、相关安全班组作业知识教育；安全小组教育应重点教育现场安全操作、岗位危害因素、安全注意事项、事故救援和应急处理措施、岗位安全操作标准和职责。三级安全教育要采取录像、参观事故现场、听取受伤工人意见等多种有说服力、有启发性、有影响力的形式，让新员工有感受、有知识，真正掌握安全教育的内容，提高安全意识和自我保护意识，增强安全责任感，树立我要安全、我要安全、我要保证他人安全的思想。全民教育。其实全员安全教育就是每年对全体员工进行一次安全生产再教育。许多事故表明，长期不对员工进行安全教育，必然导致安全生产观念淡薄。因此，有必要通过对所有员工进行再培训教育来提高员工的安全意识。年度职工教育的重点内容主要是当年事故的案例教育、安全形势教育、新安全法规教育和各岗位的主要安全事项。
3.？三鑫？教育。员工使用新设备、增加新的工作内容、改变新的工作环境后，要及时了解新设备、新的工作内容、新的工作环境和特点，注意研究可能导致员工工作安全产生新的危害的因素和防护方法。并制定安全管理制度和安全操作，及时进行新设备安全操作、新工作内容和工作环境适应性的安全教育以消除？三鑫？可能的安全风险。
4.规范管理。一是要对安全教育的内容进行一次安全考试，题数要以岗位安全操作标准和相关安全知识为依据。二、教育时间不得低于国家规定，时间顺序为先单位，后车间、班组。三、三级学历合格后，填写登记表，盖章，存档。第四，三级教育的教育者应分别是单位、车间和安全队教育者。
5.加强检查指导。一是各级安全监管部门要加强对基层单位安全教育的监督、检查和指导，定期检查安全教育，发现问题及时报告，并将安全教育纳入单位安全考核的主要项目。二是定期培训基层单位负责人和专职安全员，全面提高安全管理人员的专业素质。第三，任何伤亡事故发生后，都要实事求是地处理，及时通报管理中的各单位，让每一个干部职工都受到教育。四是铁路局要定期开展有声有色的安全报告、讲座、安全知识竞赛等活动，大力营造安全教育氛围，推进安全教育。
点击下一页了解详情> & gt& gt员工安全教育论文？