如何有效地搜索和阅读文档

1.搜索并找到与你的主题最相关的文献。

在今天的信息时代,文学在千千真是多如牛毛。看一些边缘甚至无关的文章,无异于浪费时间。研究生面临的第一个挑战是快速深入地理解自己的课题。除了老师和师兄师姐的表面讲解,还是要自己去读文献去深入挖掘。这也是有好处的,因为在后面的研究中,你不能指望老师教你如何推进学科的每一步。当你阅读了大量的文献,对课题有了深入的了解,就很容易想到前进的方向,也很容易产生发散思维。

那么,如何通过文献了解学科呢?我觉得现阶段应该先看总结论文,尽量中文(英文优秀的除外)。在不熟悉学科中文名称的情况下,从充满专业术语的英文文献中能学到什么?摘要论文最大的优点是检索简单,内容覆盖面广。看一篇综述和十几篇短文。它的搜索基本就靠主题里的几个关键词,很简单。用关键词搜索后,选择几篇相关性最高的文章阅读。这些文章应该精读,而不是略读。对于一些与题目相关的专业术语,要及时搜索对应的英文名称,为接下来的英文总结做准备。看了几篇中文综述,对题目有了大致了解后,不要沉迷其中,不要一直看中文文献,开始看英文综述。毕竟以后要发表SCI,一些优质期刊上的综述论文也是英文的,这是必经的过程。

相信在阅读和积累了之前的中文摘要后,英文摘要的阅读会变得相对简单,专有名词也不再让我们害怕。英文评论的搜索和中文评论是一样的,可以通过关键词来完成,然后你需要筛选出最相关的文章来阅读。这里值得注意的是,从高影响因子、高引用、最新时间的高水平期刊,或者从行业顶级期刊中选取综述,真的很重要!以我的经验来看,之前在一本低级杂志上看到过一个综述,里面连基本原理和相互关系都没有讲清楚,甚至语句都是错误的。对于初学者来说,在最容易培养基本科学素养的时候,接受了错误的观念,不仅日后难以改正,甚至会对整个科研生涯产生不好的影响。高水平的期刊可能会有一些小错误,但是基础知识不会出错,可信度很高。

这样的文章不要太多,五篇足以让你对你的课题有更深更广的了解。看《英语评论》还有一个好处就是帮助你找到相关的小论文,然后通过这些小论文的引用进一步找到其他论文。你甚至不用去专门搜索,一系列相关的小论文就会找上你,简直美呆了!另一种找到相关论文的方法是通过作者。找到主题相关领域的“大牛”,直接搜索他们的文章,简单方便,甚至比搜索关键词还要准确。值得注意的是,高水平的期刊在选文时也要优先考虑,低水平的文章要尽量避免,除非与主题极其相关,但也要注意用批判的眼光阅读。

2.找到合适的文献,不浪费的读下去。

通过对网上各种资料的学习和经验的积累,我认为阅读一篇好的文档必须经过以下三个步骤。第一步,拿到这篇论文,先整体浏览一下,看看文章是只和你搜索的关键词相关,还是真的和你的话题相关,先留下印象。在这个过程中,你需要做的就是仔细阅读文章的标题、摘要、关键词、小标题和结论。讨论的具体内容大致可以看出。这个过程大概需要十分钟,但是需要用心和思考。因为看完之后,我需要回顾一下这篇文章的主旨,它做了什么,问自己,这篇文章和我的话题有关系吗?包括和我题目相关的知识吗?这篇论文能为我的项目开发提供哪些素材?等一下。经过这些思考,你就知道这篇文章是否需要看了。

当你觉得这个文档有用,值得深入阅读的时候,你就应该按照第二步来做了。这时候就不再是单纯的读书,而是怀着敬畏之心去学习。注意细节,直奔主题。

在阅读的过程中,我们需要先看懂图表,弄清楚作者为什么要做这张图,这张图能传达什么信息,然后结合内容精读。我以前都是直接看内容,看半分钟左右的图表,无法真正理解作者是怎么论述的,甚至有些数据是怎么关联的我也搞不清楚,以至于看完就忘了前面。自从我开始先看图片,我发现看内容很容易。所以可以说图表是文章内容的粘合剂,值得第一次认真的关注。仔细研究作者的图表,尤其是那些精美的图表。我们可以把那些突出的,清晰的数据表达写下来,以后画的时候可以模仿。

在阅读内容的过程中,一定要时刻记住自己的题目,把文章的内容和题目联系起来,不要孤立地阅读。不懂的知识不要放过,赶紧查。所以早期看文献可能比较费时间,有时候可能要一天。但在这个过程中,你会逐渐学到很多本科学不到的与学科相关的知识。就像滚雪球一样,多看文献会增加专业知识,看下面的文献会变得简单省时。

完成第二步,相当于第二遍看卷子。至此,你以为结束了吗?没有.此时,你需要做第三步。精读完了,并不代表这篇文章就不再出现在你的视野里,它们应该会一直出现在你的脑海里。而我们的记忆是有限的,不可能看完就记住,所以我们需要把这些论文整理出来,不要让它们成为“路人”。我们需要设置一些文件夹,将文档分门别类存放,并注意保留阅读痕迹(电子版黄色文字,评论等。).我们需要在以后有空或者题目遇到瓶颈的时候拿出来继续阅读。每读一遍文献,我们又会有所收获,尤其是随着课题的深入。我们之前在文献中不了解的,可能会在下面的阅读中通过仔细品尝generate来激发创新。此外,通过重读这些文献,我们会发现其中一些尚未解决的问题,也为学科的发展提供一些启示。

科研步入正轨后,要养成每天看文献的好习惯,尤其是最新发表的文章,及时了解研究的最新动态,不要在自己的思路上落后,或与他人发生碰撞,导致徒劳无功。另外,多读文献还可以从作者的研究中得到启发,引导自己的选题,这对于打破瓶颈期尤为重要。