中等职业学校学生职业规划书模板
职校生职业生涯规划书模板(1)第一章我认识你自己
尼采曾经说过:？一个聪明的人只要了解自己，就不会失去什么。？如今，随着社会的不断发展，人们对自身的认识也进入了突破性的新阶段。
1，个人基本情况
我是一名来自农村的大学生，现在就读于广州技师学院机电工程学院，专业是机械电子工程。个人认为我是一个内向的男生，不太懂与人交往，缺乏自信，实际能力感觉不错，一般能完成接受的任务。我爱好广泛，热爱运动，喜欢打篮球。我的座右铭是:一切皆有可能。
2.职业兴趣
在我的人才素质评价报告中，排名前三的专业兴趣分别是研究(34分)、现实(32分)、管理(30分)。我的具体情况是，我觉得我比较喜欢一些需要动手或者领导管理的工作，但是我讨厌一些文书类的工作，觉得很枯燥。研究型的工作可能不是我的强项，但是我觉得我的大脑能力还是比较弱的，可能无法胜任这些科研工作；现实工作。我个人觉得我会更喜欢。我知道那些比较现实的职业是工程师，飞机机械师，自动化技师等。我学的是汽车相关的东西，所以现实的工作很适合我。我也希望成为一名管理人才和杰出的政治人物。目前感兴趣的职业是汽车工程师和政治家。
3、专业能力和适应能力
我的人才素质测评报告结果显示，机械操作能力得分高(5分)，艺术创作能力得分低(2分)。我的具体情况是这个测试结果符合我自己的能力，因为我真的很喜欢自己动手做事情，比如修自行车。我在家自己修理坏掉的汽车。当然，我现在还不具备修车的能力，但我相信在接下来的几年里，我可以通过自己的努力掌握这项技能。我真的为自己的艺术创作能力感到悲哀，因为这种能力是我最缺乏的，我连一句优美的句子都写不出来。但是，人无完人，只是各有特长而已。所以，现在我要培养自己的能力。通过测评结果，我知道自己在那方面有自己的优势。在未来的大学生涯中，我会增强自己的优势，为自己未来的求职增加资本，成为企业中抢手的人物。
4.个人性格
我的天赋素质测评报告结果显示，我的测试成绩只有43分，属于略内向的性格。但其实我真的属于内向型的。平时不爱和别人说话交流，所以身边朋友很少。我觉得我是一个比较感性的人，很重视感情和友情，不会乱涂乱画。我会特别注意家庭关系。根据这个评价分析，内向的人安全、严谨、听话、值得信任、敬业，感情不易泄露，心理活动倾向于内在。但是，这样的人往往墨守成规，反应迟钝，优柔寡断，反应迟钝。上面有些和我差不多，但是我墨守成规，反应慢。我不认为我是。
5.职业价值观
我的人才素质测评报告结果显示我占优。也称为任意。这类人想当组织的一把手，盛气凌人，不理会别人的想法，为所欲为，视之为幸福。我觉得这种类型有点像独裁皇帝。我是这种类型吗？我觉得自己有很强的想当组织负责人的欲望，但是不理会别人的想法，为所欲为。看来我不是这样的人。我个人很看重工作的利益。我对地位和财富有着强烈的渴望，所以我的职业观将是两种类型的混合体:兼并、支配和自尊。
6.能力
感觉自己动手实践能力不错，能胜任普通工作，希望能做好每一项工作。我自己的弱点就是耐力不够，大多数情况下都坚持不到最后。
7.自我分析总结
通过分析，我认为我是一个有上进心的人。虽然我的性格不是很好，有点内向，但是我会努力改变这种情况。价值观，我有强烈的领导欲和强烈的名利欲。我是一个热爱实践的人，所以也希望自己能改正不好的方面。我对未来充满信心，但现在我仍然无法实现我的梦想。只有努力工作，在未来加强自己，我的梦想才能实现。我认为我适合一些有挑战性和动手能力的工作。
第二章职业状况分析
1.家庭环境分析
我家属于低收入家庭，父母收入加起来才四千多。我是家里唯一的大学生。我有一个姐姐在读高中，一个哥哥在读中专。所以家里的大部分开销都在等我。父母文化程度不高，父亲接受初中教育，母亲小学毕业。我是家里未来的希望，父母对我有很大的期望。从小他们就教育我要做栋梁之才。由于家里的教育，我平时很节俭，也会努力学习，但心智并不发达，只考上了一所普通本科院校。
2.学校环境分析
广东工业师范学院是以本科教育为主，具有硕士学位授予权的省属全日制普通高校。前身为广东民族大学，创建于1957，1998更名为广东职业技术师范学院，2002年更名为广东技术师范学院。2002年、2005年，原广东省机械学校、原广东省经济管理干部学院、广东省财贸管理干部学院相继并入学院。2006年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。广东技术师范学院天河学院是由我校主办的独立全日制民办本科二级学院。学校从1977开始招收本科生，2006年开始招收研究生。2000年开始招收海外留学生，与美国、英国、加拿大、日本、澳大利亚及港澳台等国家和地区的相关高校开展了广泛的交流与合作。
学校有13754全日制普通生。教职工1338人，其中专任教师和研究人员865人，教授等高级职称教师112人，副教授250人，博士、硕士561人。几十个老师都赢了？全国模范教师？、?优秀民族教师？等标题。近三年来，学院承担国家、省、部科研项目259项，出版学术专著和教材189部，发表科研论文2723篇。获得国家、省、部、市等各级奖励100多项。
学校现有电子信息学院、管理学院、计算机学院、教育技术与传播学院、教育学院、会计学院、美术学院、民族学院、文学院、外国语学院、经贸学院、机电学院、自动化学院、政法学院等65个二级学院，以及社科系、大学英语系、体育部等3个教学部和省级示范软件学院。它在广东、广西、海南、河南、湖南、湖北、江苏、江西、山东、陕西、新疆等地招生。目前，学校有四个硕士学位授予点。
3.社会环境分析
社会发展:中国经济发展迅速，政治稳定。国家对人才的需求越来越大，不断对高校进行投入，导致大学生越来越多，就业岗位增长缓慢，大学生就业竞争激烈。
中职生职业生涯规划书模板(二)1:自我分析
1.职业兴趣-设计、绘图和管理。
2.职业性格——自信、进取。
3.职业价值观——综合选择，结合现状，家庭因素，个人理想。
4.我的人才素质测评报告结果显示，我的前三大职业价值观分别是追求关系(8分)、追求成绩(7分)、支持满意度(5分)。
5.能力
优点:分辨率，编织能力，个人演讲能力，自控能力。
能力差:适应能力和人际交往能力。
二:职业分析
外部环境分析
1家庭环境分析
爸爸妈妈都是农民，文化程度不高。小时候父亲出去旅游，在工地承包工程，留下母亲在家照顾。我妈经常出去打短工，所以我小时候基本都是奶奶带大的。我的继母不幸离开了我。爸爸再婚了，和继母住在一起，继母对我很好。敏叔他们教会了我怎么做人，他们也有小老板。我有一个7岁的小妹妹，很少在一起。家人对我最大的期待就是走出农村，成功！
2学校环境分析
我就读于中国第一所电力学校(东北李典大学)。学校坚持以质量求生存，以改革促发展，形成了？勤奋、严谨、求实、创新？校风好，优秀？一个现实两个创造？人才培养的特色(实践能力、创新意识和创业精神)为全国电力行业特别是东北电力行业和吉林省的经济建设和社会发展做出了重要贡献。我的专业刚刚独立成为机械工程类院校，说明我们专业在学校的地位日益提升，对我们的择业有很大的帮助。
3社会外部环境
机械专业刚毕业的本科生，现在普遍报价在1800元/月左右。至于具体能力，比如广本年薪8W，中广核年薪10W(而且这是第一年)。很多行业，外人看起来不够体面，但当你是专家，待遇真的很诱人。比如设备维修，数控维修，环保设备设计等。，这些领域的工程师收入很高，比如有的工程师年薪超过30万。还有一些行业需要的知识面很广，涉及跨学科，待遇惊人。而且入世后，机械人才需求恢复只是时间问题。
4目标区域分析
机械专业在东北老工业基地有基础，那里有很多重工业工厂，但是这方面的人才满足不了需求，东北就业前景很好。其次，江浙一带新增水利发电，也需要机械人才。深圳、广州等发达城市的制造企业也需要这样的人才。我的职业发展可能在江浙或者东北。
目标职业分析
制图师一般从事一些设计工作，主要是跟着师傅，每天都要换图丢图，挺累的。但是如果他们把pro/e或者UG学好了，大有可为。
设计师，当然要画图，但是可以学到很多设计知识，前途光明；
机械维修和野外工作可以学到很多东西，但远不如以上两者，需要多年的工作经验；
设备和仪器的检测和检验大多是在液压、汽车等行业，或者安检口。
机械销售代表需要懂产品知识，能言善辩，处理事情。
一线操作工，如果你技术够好，会操作数控机床，那挺好的；
生产调度，很多人先去工厂做这个，很简单；
储备干部，很多商业单位用的一个名词，擅长懂技术，懂管理。
机械类专业的就业方向除了教学、市场营销等之外还有:生产总监(生产主管)、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理、机电产品开发、机械产品开发、液压产品开发、仪器开发、武器开发、汽车工业、环保设备开发、矿山设备设计、模具设计与制造、机械制造工艺师、数控工程师等等因为机械
三:职业定位
高新技术产业化的要求，机械制造业提高质量的结构调整，机械工程师业务向广阔的服务领域拓展，适应全球竞争和国际合作。我来对我的职业定位进行SWOT分析如下。
内部环境因素、优势和劣势
认真负责，细心耐心。我没有好的语言能力。
外部环境因素、机会因素(O)和威胁因素(T)
在一个经济发达的地区，求职的种类很多。当前就业形势严峻。
结论:
希望以后从事管理或者机械设计方面的工作，进入一家民族企业或者更好的外企，通过自己的不断努力和学习达到自己的目标，成为一名合格的机械工程设计师。
职业目标:未来从事管理或机械设计工作。
职业发展战略
夯实职业发展道路的基础，循序渐进。
特定路径
要了解未来的机械工程师需要掌握什么，就要分析制造活动的本质。有制造活动的三坐标分析，对理解制造活动的本质有借鉴意义。这一理论认为:
x轴——变换轴，对应各种冷热加工工艺，反映实际生产加工；
y轴——移动轴，对应物料移动、搬运、组装、存储，体现在物流中；
z轴——信息轴或时间轴，对应数据采集、存储、处理、分析和应用，体现信息功能和自动化。
从这三个坐标分析，传统的初级制造活动一般体现在X和Y的组合上，提升物流和加工工艺同样重要，就是X和Y方向大，面积可以大。此时增加Z轴(如CNC、CAD、CAPP、CAM、机器人、自动生产线、ERP)效果最佳。但如果X和Y都很小，只是在Z轴方向增大，效果不可能好。也就是说，当加工过程和物流过程非常不完善(技术落后、管理混乱、物流不畅)时，单纯依靠自动化和信息化要素很难取得成效。
上世纪80年代，日本在制造业上超过美国，靠的是强大的生产技术和完善的物流，但在自动化上的投入并不多，其中JIT发挥了主要作用。后来美国回去加强制造技术和质量控制，使传统制造业提高到先进生产水平。再加上美国原有完善的物流体系和信息技术毋庸置疑的优势，增强了三个坐标，形成了当今最强大的制造业。
发展中国家不能盲目照搬发达国家，盲目追求最先进的信息技术，买自动化生产线，买全套ERP系统管理软件，想绕过对制造技术和基础管理的扎实把握，改善物流，提高生产管理效率，是不会成功的。
同样有价值的是关于制造技术五个组成部分的理论。这五个组成部分是:产品和工艺设计技术、制造技术、信息通信技术、组织管理技术和材料技术。
产品和工艺设计技术、制造技术和材料技术是传统制造技术的组成部分。与机械工程师打交道的材料已经从钢铁迅速扩展到轻金属、非金属、高分子材料、半导体材料、稀有材料甚至纳米材料。而在分子层面创造新材料的方法，会让同一部分的材料成分有所不同，大大增加设计变化的空间。当然，机械工程师需要及时补充相关的新知识。
信息技术在制造过程中扮演着越来越重要的角色。如机电一体化技术、微电子技术改造制造业、CAD/CAM技术、数控数显技术、智能制造、虚拟制造、电子商务等。新时期的制造业必须是信息化、数字化、网络化、集成化的制造业。运用信息技术的能力是当今机械工程师最需要加强的新能力。
管理技术在机械工程中的地位和作用越来越重要和决定性。因为组织管理在过去被排除在技术之外，长期以来是一般机械工程师的软肋。随着技术的飞速发展，而管理又跟不上，传统制造企业的大量问题更多的出现在管理上，形成了所谓的？三分技术七分管理？形势。
将管理技术作为制造技术的自然组成部分，是未来制造业顺利发展的必要理论基础。对此，在五分理论中？Orgaware？的公式是一个有用的工具。
OrgawareTechnology作为一种组织管理技术，应该包括制造过程中实现制造活动所需的所有组织支持系统，如行政管理、沟通、信息交流、工作协调、组织结构、规章制度、标准规范等。与组织管理技术密切相关的要素有机制、制度和体制、管理制度、激励制度、人际沟通、领导能力、协调能力、综合能力、判断能力和决策能力。
支撑组织管理技术的学科知识有系统工程、技术经济学、统筹规划、组织学、行政学、心理学、统计学、管理学、市场营销学等。
时代要求制造技术的叠加和集成。21世纪的制造业是以系统集成和交叉集成为基本概念的新型制造业。
比如机电一体化、数控机床、CAD/CAM、FMS、数字化制造技术，体现了机械技术与电子信息技术的结合；精益生产、准时制生产、工业工程和质量控制体现了机械技术和管理技术的结合；现代客户管理系统、库存管理和现代物流都需要管理技术和信息技术的集成。AMT、CIMS、ERP、虚拟企业、电子商务、网络联盟等所有现代制造理念和模式的实现，必然是机械技术、管理技术和信息技术融合的结果。
在美国做的考察学习中，机械工程师未来必须具备的重要能力包括沟通能力、计算机编程能力、业务实践、工程基础、团队合作能力、跨学科理解能力、项目管理能力、学习能力、创造力、多语种能力等的整合。
时代的需求越来越倾向于复合型人才是大势所趋。
未来机械工程师必须具备的重要能力包括沟通能力、计算机编程能力、业务实践、工程基础、团队合作能力、跨学科理解能力、项目管理能力、学习能力、创造力和多语种能力的整合。
时代的需求越来越倾向于复合型人才是大势所趋。
四:计划实施
近期规划
2009~2013本科
增加英语阅读，记忆词汇。多语种能力，多参加技能培训，计算机知识丰富。
掌握基本职业技能
熟悉车间现有产品(或零件)。
练习零件测绘
考虑你观察的零件(结构、粗糙度、形状和位置公差、模数选择等。).为什么别人都这样设计？我能做一个改进的设计吗？
研究零件之间的装配关系，从而了解工程师的设计初衷
问问自己:我能改进设计吗？
如果你能有修改的想法，你一定要恭喜我:未来的工程师！
补充回答:
1，制图的终极发展是工程师。
2.设备管理的发展方向是做管理者。
中期计划
2013~2015
毕业后可以找工作发展自己的专业类型。工资标准2000元|月
第一年主要是学习。第二年，我一边学习，一边积累经验，拿到了机械工程师的职称。
搞好人际关系，适应工作环境，在技能上不断强化自己。
借鉴别人的经验。多练习。
进一步提高技能，积累经验。
尽一切努力考研，为以后更好的发展打好基础。
五年计划
2015~2020
能成为某个领域的领军人物。
多学点知识，考个高级证书。
多积累经验，多创新，多思考。
虚心学习。发展并形成自己的技术体系。有自己的专利。年薪标准20万
长期项目/计划
2020~退休
创业！
提高自己的管理水平。
可以吸引投资，创建自己的企业。企业类型为民营，产值超百万。
动词 （verb的缩写）评估和调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果和变化及时进行评估和修正。
1如果我还没有找不到工作，我会选择先找工作，但我不会放弃寻找机会。我会坚持，相信金子总会发光。
当然，我也会学习更多的知识和技能，我会为我的未来做好充分的准备。
3加强与他人的沟通，虚心求教。
抓住一切有利的机会锻炼自己。
六:结论
美国著名管理专家威廉·J·罗斯威尔(William J.Rothwell)对职业生涯规划的内涵定义如下:个人结合自身情况和眼前的制约因素，确定实现职业目标的方向、时间和行动计划。个人在自我认识的基础上，确定自己的职业方向、目标并制定相应的计划，避免就业中的盲目性，减少职业失败的可能性，为职业成功画出最高效的路径。这次通过这次活动，我对自己有了更深入的了解，对自己未来的职业生涯有了更科学的认识。先做好职业规划，磨刀不误砍柴工，在有了清晰的认识和明确的目标后，再将求职活动付诸实践。这样效果好很多，更经济，更科学。把握现在，相信明天会更好。
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