大纲是什么意思？你想写作文吗？
1.标题轮廓
这种大纲比较简单，只写段落标题。
这是一个标题式的作文提纲，勇敢简洁的文字标注着每一段的写作要点。其特点是书写简洁，速度快，适用于对书写内容比较熟悉或者时间比较紧的情况。但是对于初学者来说，很难起到指导写作的作用。
2.点轮廓
这种提纲比较详细，既表明了作文的中心，又写出了作文的大致内容；同时，有必要说明文章的细节。
(3)编写大纲的要求
1.审题，定中心，选材。
作文提纲是写好作文的基础，要按照审题、确立中心、选材三个顺序来写。
作文题目一般给我们提供写作的范围(记人、记笔记、写场景、写物体等。)和写作问题(记叙文、说明文、议论文)。所以，只有审题，才能知道写什么，怎么写，才能避免文不对题，文不对题的问题。
中心思想是一篇文章的灵魂。写作文提纲，只有确立了中心，才能把重点放在选材、确定重点、安排细节等方面。在选材时，要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实、新鲜、有趣的材料，这样才能清晰、深刻地表达文章的中心思想。
2.简洁明了
作文提纲只是一个思路，一个作文的框架。所以作文的轮廓要完整，不要太复杂；要简洁，达到写作目的。
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2.作文提纲是什么意思？作文提纲就是先列出每一段的主要意思，就是围绕提纲围绕主旨，更好地完成写作。
提纲的内容应包括大意、段落大意、层次或要点；每段要用到的主要材料提示；每段的详细安排和每段要用的写作方法。这样可以使写作思路流畅，写出的结构完整，细节恰当。
大纲结构。总要找个依据编个作文提纲，以记叙文为例。
有四个依据:①根据事情的过程(开始、过程、结果)拟定。(2)、根据转折点时间(早晨、中午、晚上)。
(3)、根据人物的活动过程(先做什么，后做什么，最后做什么)拟定。(4)、根据变换的空间(如家、途中、学校)拟定。
作文大纲一般包含三个部分:(1)题目。将标题(或完整标题)写在第一行的中间。
(2)主要内容和中心。在题目下，简述这篇作文的主要内容和要表达的中心思想。
(3)结构安排。这是作文提纲最重要的部分，设计时要注意以下五点:①安排材料的组织顺序。
先写什么，再写什么，全文分为几段，每段写什么要以小标题的形式按一定顺序组织。(2)确定重点内容。
根据表达中心的需要，确定哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，并标注“详细”、“次详细”、“省略”等字样；重点段落要分几层写，先写哪层，后写哪层，重点写的准备步骤和顺序都详细列出来了。(3)根据文章选取的材料和要表达的中心思想，确定开头和结尾的方法，并在提纲中简单注明。
(4)设计提问的时机、具体方式和方法。⑤考虑层次和段落之间如何衔接和过渡，需要注意什么，怎么注意，简单标注一下。
扩展数据:
提纲是作文构思阶段的产物。立意是构图整体的设计，以抽象思维为主。
没有创意就没有作文，只是有些创意因为时间短(有些创意需要几年)不容易看出来。写符号表达的思路是一个提纲。
提纲对一篇作文来说既重要又必要。对待提纲:首先，文学作文要准备一个简短的提纲(即以此为基础的记叙文和散文)，但不必严格按照提纲起草。
这种大纲不是逻辑关系的展示，而是主题、情节、形象、重点的展示，是心理图表，所以更模糊，更感性。正确的做法是构思后写一个简明的提纲，然后抛弃提纲，自由发挥，随意起草。
其实这样起草的时候，还是有一个大纲起到了反思的作用。就在写不完的时候，再参考一下提纲继续思考。
第二，科学作文(包括议论文、解释性文章和实用性文章)要精心勾勒。只要不断充实，大纲就会成为初稿。
参考资料:
百度百科-作文大纲。
3.作文大纲是什么意思？这个标题类似于一个章节的总结。相当于写了这个自然段的主要内容。这是一个标题式的作文提纲，用简洁的文字标注每一段的写作要点。其特点是书写简洁，速度快，适用于对书写内容比较熟悉或者时间比较紧的情况。但是对于初学者来说，很难起到指导写作的作用。
1.抓住中心思想，好的作文提纲是写好作文的基础。写作文提纲要遵循写作文的三个顺序:审题、确立中心、选材。作文题目一般给我们提供写作的范围(记人、记笔记、写场景、写物体等。)和写作问题(记叙文、说明文、议论文)。所以，只有审题，才能知道写什么，怎么写，才能避免文不对题，文不对题的问题。中心思想是一篇文章的灵魂。写作文提纲，只有确立了中心，才能把重点放在选材、确定重点、安排细节等方面。在选材时，要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实、新鲜、有趣的材料，这样才能清晰、深刻地表达文章的中心思想。2.简洁明了的说，作文提纲只是一个思路，是作文的一个框架。所以作文的轮廓要完整，不要太复杂；要简洁，达到写作目的。
4.大纲是什么意思？提纲怎么写，就是一般描述提纲和要点的文字。它不写出全文的全部内容，只写出主要内容。在写作文之前，你只需要列出提纲，也就是大致的提纲，写作文的时候就可以根据提纲详细的写了。这样不仅可以心中有数，还可以节省很多时间。例子:我最喜欢的小动物
主要内容:我通过描述小动物生活中一些有趣的细节来表达我对小动物的喜爱。
首先说明所写的小动物的名字，地点，时间，你看到了什么动物等等。
第二，具体特点。这一段可以从很多方面描述动物的特征，就是分成几段。
1.外貌特征:描述动物的外貌特征，如大小、胖瘦、毛色、头、身、尾、四肢等。(描写时要积极发展联想和想象，尽可能拟人化地描写，力求把文章的语言描写得生动有趣。)
2.习性特征:描写动物的习性特征是指描写动物在吃、睡、玩、唱等方面的特征。(在详细描述的时候，要通过具体的例子来关注动物的行为。最好抓住生活中有趣的细节来描述。要结合自己的活动描写动物的习性，注意写出自己对动物的想法和感受。)
第三，结尾。表达你的想法和感受，赞美你所写的动物的特点。如果能通过生活中的一个细节来表达爱意就更好了。)
5.语文作文大纲是什么意思？作文提纲就是把课文的大致内容拟定成一个分句，清楚地知道文章的主要内容和结构以及人物等一系列素质。
作文的提纲就像盖房子的框架。一般有两种形式。1.标题提纲这种提纲比较简单，只写段落的标题。
这是一个标题式的作文提纲，勇敢简洁的文字标注着每一段的写作要点。其特点是书写简洁，速度快，适用于对书写内容比较熟悉或者时间比较紧的情况。
但是对于初学者来说，很难起到指导写作的作用。2.点状提纲这种提纲比较详细，既表示了作文的中心，又写出了作文的大致内容；同时，有必要说明文章的细节。
(3)写大纲要求1。审题、定中心、选材是写好作文的基础。写作文提纲要遵循作文的三个顺序:审题、立中心、选材。作文题目一般给我们提供写作的范围(记人、记笔记、写场景、写物体等。)和写作问题(记叙文、说明文、议论文)。所以，只有审题，才能知道写什么，怎么写，才能避免文不对题，文不对题的问题。
中心思想是一篇文章的灵魂。写作文提纲，只有确立了中心，才能把重点放在选材、确定重点、安排细节等方面。在选材时，要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实、新鲜、有趣的材料，这样才能清晰、深刻地表达文章的中心思想。
2.简洁明了的说，作文提纲只是一个思路，是作文的一个框架。所以作文的轮廓要完整，不要太复杂；要简洁，达到写作目的。
楼主举的例子主要有:叙事作文:1。原因二。流程3。* * * 4.写作文的结果:1。外观2。性格3。例4。质量。
6.语文作文大纲是什么意思？语文作文大纲是写作文时作文构思阶段的产物。
立意是构图整体的设计，以抽象思维为主。好的作文提纲是写好作文的基础。写作文提纲要按照审题、确立中心、选材三个顺序进行。
作文大纲一般包含三个部分:(1)题目。将标题(或完整标题)写在第一行的中间。
(2)主要内容和中心。在题目下，简述这篇作文的主要内容和要表达的中心思想。
(3)结构安排。这是作文大纲最重要的部分。
扩展数据汇编大纲的要求1。要审题、定中心、选材料。作文提纲是写好作文的基础，要按照审题、确立中心、选材三个顺序来写。
写作题目一般规定写作的范围(记人、记笔记、写场景、写对象等。)和写作问题(记叙文、说明文、议论文)。所以只有审题，才能清楚地知道写什么，怎么写，避免文不对题，跑题的问题。中心思想是一篇文章的灵魂。写作文提纲，只有确立了中心，才能把重点放在选材、确定重点、安排细节等方面。
在选材时，要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实、新鲜、有趣的材料，这样才能清晰、深刻地表达文章的中心思想。2.简洁明了。
作文提纲只是一个思路，一个作文的框架。所以作文的轮廓要完整，不要太复杂；要简洁，达到写作目的。
百度百科-作文大纲。
7.论文提纲怎么写，相当于房子的设计。写好作文提纲后，可以有计划、有步骤地围绕中心写，不会导致“开无轨电车”，从而保证作文质量。
要做好作文提纲，必须注意以下几点:
一、什么时候是勾勒作文的最佳时机？一般来说，作文的提纲应该建立在对题目、构思和作文的澄清的审查基础上
中心思想之后。太早，大纲没有针对性；大纲起作用太晚了。
二是作文提纲的内容应该包括什么。一个一般的作文提纲，重点是确定用什么，决定用哪些材料，用什么结构，哪里写得详细，哪里写得略，同时要明确题目，确立顺序。用简短的句子写下以上内容。有了这样一个提纲，我们写文章的时候，就跟着写好的文章走，就会有中心，有条理，有重点。
第三，提纲的粗细和形式要根据课文不同的原则来选择。“粗略大纲”——粗略的大纲，简单扼要，随意性强，不应该在你刚开始学写作文的时候使用。
8.什么是提纲，怎样写作文提纲，是作文构思阶段的产物。
立意是构图整体的设计，以抽象思维为主。没有创意就没有作文，只是有些创意因为时间短(有些创意需要几年)不容易看出来。
写符号表达的思路是一个提纲。提纲对一篇作文来说既重要又必要。
但是，就我所见，还没有看到一个比较完整详细的提纲写作方法。以下特写给你参考和指正。
首先，我们需要谈谈如何看待大纲。首先，要为一篇文学作文准备一个简短的提纲(即以此为基础的记叙文和散文)，但不必严格按照提纲起草。
这种大纲不是逻辑关系的展示，而是主题、情节、形象、重点的展示，是心理图表，所以更模糊，更感性。正确的做法是构思后写一个简明的提纲，然后抛弃提纲，自由发挥，随意起草。
其实这样起草的时候，还是有一个大纲起到了反思的作用。就在写不完的时候，再参考一下提纲继续思考。
第二，科学作文(包括议论文、解释性文章和实用性文章)要精心勾勒。只要不断充实，大纲就会成为初稿。
提纲写作程序如下:1。拟好标题。(一)标题与主题密切相关，但为主题服务；标题可以改，但主题不能随意改。
考试作文的主导命题思路要避免以往的命题及其固定套路，建立在基础性和实用性之上，给考生发挥的空间。试题会有时代气息，符合考生的生活和思想实际。
这样的命题适用范围很广，力求让考生有话可说。(2)考试的作文多为命题作文，也有很多条件允许考生提供材料后自行命题。这个一定要仔细慢慢考察(自己的命题也要考察)。
古人常采用抓住题目的方法，如陋室碑文中的“陋”字。古人把完整的题目分为身、神、目，如“离别之情”。身为“别”，即主要内容，神为“伊一”，即度色，目为“情”，即核心关键。
再比如《中国社会阶级分析》，题目是《中国社会阶级》，题目是《分析》。古代的审题方法给今天的考试以启示。
今天的题目复习也是复习题目的意思，明确题目的要求，抓住重点使作文有针对性。审题是作文成败的关键。
步骤如下:第一步，理清题目与主题、内容的关系，分析每个限制性词语，把握题目和重点。话题中心词的修饰语显示了有限的范围。
比如一个英雄的故事启发了我，限制性词语是“一”和“英雄”。标题成分也限定了作文的风格、内容、主题和人物。
比如知识就是力量，写议论文受到限制。而“应该忘记的一件事”限制了记叙文的写作。
1.对标注材料范围和内容重点的题目，分析每个单词的意思，然后综合把握题目。比如“教我的一件事”:“给我”表示这件事和你自己有关；“教训”要在作文中表现出事件的教育意义，这是题目或重点，作文要以此为中心内容和基本线索。
比如我的一个好习惯，重点是“好”字。2.对于寓意深刻的题目，要联系实际，联系自身，以小见大。
比如Window，关键是从你面前的窗口去联想生活或者社会。另一个例子是“攀登”和“我想成为一只小蜜蜂”。
3.对于提供线索的题目，要围绕线索确定作文的范围和重点。比如“我在践行一个座右铭”，线索就是“座右铭”，要围绕它去联想，尤其是和现实生活、和自己联系起来。
不能离开“座右铭”的意义。再比如“压岁钱”等等。
4.问自己提供具体材料的题目。这是一篇半命题作文。
需要分析和把握材料的重心。如材料:“1954年3月27日，爱因斯坦给一位美国自学成才的实习机械师回信，说:“我认为你对我们社会的看法颇有道理。
.....你的来信也让我认识到，智慧不是来自学历，而是来自对知识的终生不懈追求。重点是爱因斯坦对智慧、教育、追求的看法，而不是他的贡献。
有些材料会有两个以上的重要意义，要从不同的角度去分析。比如香港回归前夕——6月1。
“亚洲第一飞行员”柯受良为了给祖国献上一份珍贵的礼物，成功飞越黄河壶口瀑布，完成了中华儿女征服自然的又一壮举。在飞往黄河之前，他说他要用他成功的飞行向世界宣布，中国人民不是懦夫。
“没有灵魂，生活就像大海的波涛...努力就一定会赢。”这是柯受良最喜欢的歌曲。
这份材料有两个批评者，一个是柯受良的战斗精神(不是他的功绩)，另一个是柯受良的爱国精神。考生写了“努力才有胜利”、“努力才是最重要的”、“努力的精神”、“爱国需要实干家”等题目。
第二步，确定作文主题，即做决定，即写判断句。主题是对自己的鲜明认识，必须符合命题要求，正确深刻。
比如题目是“我的家庭”，主题可以确定为:“我的家庭是一个善良高尚的人。”比如上面提到的爱因斯坦的材料，你可以这样写一个主题:“智慧来自对知识的终生追求。”
如前所述，柯受良的材料，除了《论斗争精神》外，其他题目都是主题。比如人生价值是什么，可以写主题“人生价值就是贡献”。
(3)题型给材料作文一个自定义题目。也就是说，作文的题目要分类。
以标题与主题的关系为主要标准，标题类型如下。一、文学作文题目:1。形象概括了意思。
这种标题很常见，因为象征主义是传统的，符合文学的本质。著名文学作品中的此类标题有《红高粱》、《城堡》、《老井》等。
中考题目有。
9.抓住文章的主要部分写提纲是什么意思？抓住中心思想是写好作文的基础。写提纲要遵循写作文的三个顺序:审题、确立中心、选材。
作文题目一般给我们提供写作的范围(记人、记笔记、写场景、写物体等。)和写作问题(记叙文、说明文、议论文)。所以，只有审题，才能知道写什么，怎么写，才能避免文不对题，文不对题的问题。中心思想是一篇文章的灵魂。写作文提纲，只有确立了中心，才能把重点放在选材、确定重点、安排细节等方面。
在选材时，要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实、新鲜、有趣的材料，这样才能清晰、深刻地表达文章的中心思想。望采纳，谢谢。