我六年级老师的作文
六年级，我老师的作文1快结束了。在我六年的小学生涯中，我印象最深的是王老师，他为人和善，为人严厉。这几年来，王老师教给我的不仅仅是知识，还有很多东西，值得我永远记在心里。我非常感激她。
我介绍的王老师是一位平凡的女性，在平凡的岗位上工作。有句话叫“欲速则不达”，在阅读中也可以准确运用。我们的王老师曾经说过:“书，要读一百遍，读得越细，越能明白书的真谛。”对不对？如果你狼吞虎咽地读一本书，你可能连书的内容都不懂，更别说理解了！只有慢慢读，细细品味，多积累，多学习。王老师教我们读书，每天给我们布置阅读任务。久而久之，大家都形成了良好的阅读习惯，我也更加乐在其中，收获颇丰。
在写作上，王老师也给了我很多帮助。她教我:“只有观察身边的事，让作文真实感人，才能写出好文章。在句子和单词方面，要写得漂亮流畅。写完之后，一定要反复修改。”在王老师的帮助下，我的作文水平一步步上升，有时甚至作为范文读给大家听。虽然表面上有点尴尬，但内心还是很开心的。我对王先生的帮助感激不尽。
在王老师的悉心教导下，我每次考试都没有落下过90分。我每年都是课代表，我们班名列前茅。但有时候，我们偶尔犯错也会受到王老师的惩罚，总是说“这是鞭策。”但是，我们从来没有恨过她，因为我们知道，王老师的良苦用心是为了让我们变得更好。学生失意时，王老师也是百般关心体贴。无论是我还是身边的同学，老师都一丝不苟。我们班的学生都是王先生的孩子。我们相亲相爱，在王老师的帮助下努力成长，成为最优秀最优秀的自己。
十年树木，百年教育；我永远忘不了那种把一棵柳树插在心里的恩情。谢谢你，王老师。我永远不会忘记你的好意。再见，王老师，我们将以更大的进步回报您。
我有一个管乐老师叫王。虽然我只跟他学了不到半年的长号，但是技术已经有了质的飞跃。王先生又高又胖，小眼睛上戴着一副黑框眼镜，看起来很适合吹长号。
王老师在长号方面成绩斐然。16岁考入中央音乐学院，也很会教学生。
刚和他一起上课的时候，王老师说我有天赋，打算让我考广青胶，拿出一首很难的歌让我考。我听了有点激动和惊讶。我跟老师学了多久了？我要去考广州最顶尖的青年交响乐团！说完，老师拿起IPAD，下载了一个软件，上面有节拍器和笔记功能，然后介绍了要演奏的音阶和歌曲，郑重地说:“以后上课要用IPAD，你最好把乐谱打印出来。”
王老师先用自己的语速吹了一下歌，说:“你刚开始学，不需要这么快的语速，但是中间有个男高音谱号需要背。”我点点头，发现王老师的额头上有细细的汗珠，大概是因为音乐上的难度造成的。然后，轮到我玩了。各种高音，五个降号，男高音谱号给我造成了很大的困扰，很快我就已经满头大汗了。老师一点也不在意，一句一句的教我练习。不同的曲调，不同的吹法，一一给我讲解。这时候我的脚又酸又痛，一瞬间想放弃，但是老师还是鼓励我:“我们时间不多了，只有一个多月的时间备考。我知道这首歌对于一个小学生来说不容易，但是为了打动考官，我们只能捕捉这首歌！”
听了老师的话，我深有感触。我咬紧牙关，苦练了一个多月。每天一小时的练习使我越来越熟练。每次上课，风雨无阻。最后一节课后，王老师告诉我在考场上需要遵守的规则，他说:“会有很多长号手参加考试，有些人比你大，但你要记住，你不比他们差，我会陪着你的。”老师的话就像镇静剂，稳定了我焦虑的心。
王老师是我长号生涯中最重要的人。他不仅在考试前给了我很好的调音管，还坚定了我的信心。
我的老师六年级作文3我的父亲是一个平凡的人，但他在我心目中是不平凡的，真的一点都不平凡。
自从上了小学，现在就要升六年级了。我的成绩经常有波动，有好有坏。有时候拿到卷子的时候，我很漂亮，满脸是血，而我的脸很惨，绿绿的。心情瞬间荡到谷底，放学后坐校车去车站接我。爸爸一看到我，我马上就知道发生了什么，我马上就向爸爸哭诉，但是爸爸从来不打我，总是拍着我的肩膀说:“下次放回去就好了！”爸爸会骂我，只在我考前不努力导致成绩不好的时候，因为他讲究“态度”。我努力不努力考不好也没关系！这说明我爸真的非同一般！
爸爸还有几个过人的优点:有时候躺在床上休息闭眼，最后就睡着了，偶尔还能打呼噜。但我想应该是因为爸爸在学校太忙了，没时间午睡，所以一回家就会在床上大字型睡着。但是接下来的绝技可以说是天赋异禀了:爸爸很会喝水，不管是水还是饮料。只要他运动完了或者出汗太多，爸爸就会不停的倒水，一次几千毫升都不是问题！而我似乎继承了这种天赋。
我父亲小时候真的很不平凡。因为家里穷，他靠自己努力学习，从小学开始几乎每次都是前三。最后他考上了当时很难考的师范院校，所以他现在当了老师。我觉得这个平凡的父亲教出来的学生，将来一定会不平凡，包括我。
给我非凡的父亲:谢谢您给我一个好的生活环境！
我的六年级老师作文4“半夜星星静静地闪着光，老师的房间灯火通明。当我轻轻走过你的窗前，明亮的灯光照在我的心上。啊，亲爱的好老师，一股暖流在我心中激荡！..... "我正在写作业，被一缕悠扬的音乐吸引，情不自禁地放下笔，望向窗外，寻找并品味着这首动人的歌。“你辛辛苦苦写课本，高大的身影映在你的窗上。啊，亲爱的好老师，一阵阵暖流在我心中激荡！”我不禁想到，一个高大的形象浮现在我面前。我最尊敬的一个人，我的老师刘，越来越清晰了。她还是那么温柔可亲。
我从小学开始就喜欢上语文课，所以对语文老师有一种独特的感情。老师把一切都献给了事业，把最深的爱留给了学生，而留下的却是鬓发斑白。小学六年级的语文老师给我印象最深。她是一名女教师，三十多岁，中等身材。她白皙的脸很精致，头发直直的，很自然的黄色，形成了流行的小米色。她脑后扎着马尾辫，小眼睛里闪着智慧的光芒，喜欢穿牛仔裤。她很活泼，也许是过度疲劳的缘故。然而，她的小眼镜总是很累。她脸上的笑容让学生们感到更加亲切，学生们都叫她“好老刘”。
眼睛是心灵的窗户。笑是美丽的，但在我心里，刘老师的笑是最美的。他住在寄宿公寓里，渴望得到老师慈爱的微笑。以前我觉得刘老师是最让我害怕的人，很认真。但这只是表面现象。刘老师爱笑。她的课生动，浅显易懂。她的微笑为她的语文课增色不少。印象最深的是“学看病”。刘老师的幻灯也很好看，矛盾又启人。这位母亲不爱自己的孩子吗？通过人物的语言和心理活动，我体会到了母亲感情的变化，独特的爱子方式，越走越深，感受到了深厚的感情，扩展延伸，升华了母爱，走进了我的内心。期间我一直在问问题。我们看到刘老师的眼睛里闪着晶莹的光，没有让我感动的泪水。至此，我深深感受到了母爱的伟大。伟大的母爱深深烙印在心中。
当然，老好人刘有时也会生气。记得有一次晚自习，老师写完作业，学生们就开始“大闹天宫”。肖飞用他惯常的声音宣布大家可以自由活动了，然后，大摇大摆地到处走，有的吹口哨，有的打闹，顽皮是孩子们的天性。一旦条件允许，他们将一个个展现自己的神奇力量。还开始吵闹，教室里挤满了人。这时，刘先生进来了。当学生们看到刘老师的笑脸突然变得严肃起来，他们用锐利的目光扫视了一周，教室变得安静下来。突然，它变得沉默。刘先生冷冷地说:“谁带头闹的？”学生们鸦雀无声，老师说:“给我抄第七课，快！”“好老刘”的眼神如刀，逼退了班里40个同学。所有人似乎都意识到了自己的错误，乖乖地抄了下来，只剩下刷刷的笔迹声和灯管的声音。时间一分一分地过去了。最后，也许是刘老师不忍心，他让我们停下来，语重心长地说:“同学们，时间不停地流，不会停下来等。“后悔都来不及了。”听着，这是我们的好刘，她要我们有用！我一直用这个词激励自己。以后有时间就看课外书，学习很多课外知识！
啊，亲爱的好老师，一股暖流在我心中激荡！说实话，谁不想结交这样的导师！愿刘先生的笑容永远留在他的脸上！
我的老师六年级的作文我的老师是一个严厉的人。
我的老师很漂亮。她的眼睛又大又圆又双眼皮，睫毛看起来很长，就像两排小扇子。她的眼睛又黑又亮，像黑葡萄和黑宝石。好像人们不知道里面藏了多少秘密，像一口深井，深不见底。当他生气的时候，他的眼睛似乎要迸出火焰，仿佛要把你烧焦。她开心的时候眼睛眯起来，就像一弯小月牙，里面全是笑。
有一天，我们语文考试一题做不出来。我想抄我同学的，但是老师坐在教室里。如果老师出去了，我可以抄同学的或者找课本，哪怕一分钟。我一会儿就能抄出来。我肯定能解决这个问题！终于，我有了机会。老师低头看试卷。呵呵，当时真的很开心。我赶紧把语文课拿出来打算抄袭，但是紧张得手都在抖，拿不住课本。我努力强迫自己冷静下来，翻到课本第三页。答案完全出现在我眼前。看来100的分数很快就是我的了！我偷偷高兴的抄了答案。一抬头，突然看到老师用严厉的眼神盯着我。她严厉地问:“马益群，你在干什么？”“我...我……”我无话可说。老师快步走到我身边，抢过我的试卷说:“今天，你的试卷零分！”“下课后，老师把我叫到办公室，严厉批评了我。
我的老师确实是一个严格的人。我再也不敢抄一个字了！
六年级我的老师作文第六篇我六年级！开学第一天，我们老师早早来到教室，等待新老师的到来。每个人都想知道新老师是什么样的人。
铃响时，微笑的女老师走进了教室。从她的自我介绍中我们知道她是我们的语文老师和班主任——宋博小姐。她大约30岁，中等身材，穿着简单大方，闪亮的黑发直垂在肩上，会说话的大眼睛闪闪发光。
我们最喜欢听宋老师的课。在学习中，当我们遇到不懂的问题时，她总是耐心地指导我们，从不同的角度启发我们，有时还会通过讲故事帮助我们解决难题。更有意思的是宋老师也会表演。她的每一个表情，每一个动作都能帮助我们理解课文。我们钦佩她。
宋老师对我们要求很严格。无论如何，我们都不允许拖延。有一次，语文作业本发下来后，我看到作业后面有一行字:“请改正错别字！”“我看完后，随手合上作业本，塞进书包。宋老师看到了，拍着我的肩膀对我说:“作业上的错别字改了吗？”我漫不经心地回答，“明天改就行了！" " "明天会有的，今天的工作一定要在今天完成！"听了老师的话，我赶紧拿出作业，把错别字改了。宋老师耐心的帮我分析写错字的原因。我改正后，长长地舒了一口气。我一抬头，就碰到了宋老师会说话的眼睛，好像在对我说:“知错就改才是好学生。”
宋老师让我们的“严师”更像我们的“慈母”。那是一堂家庭作业课。突然，王思成大叫:“李冰冰的鼻子流血了！”只见宋老师三步并作两步冲到李冰冰面前。她用手帕擦了擦李冰冰的鼻血，然后让李冰冰把右手举过头顶，轻轻按摩额头，直到血止住。她去打水，把李冰冰的脸洗干净。这时，宋先生脸上露出了欣慰的笑容。然后，宋老师教我们怎么处理流鼻血，我们从宋老师那里学了一招。
当我们表现好的时候，她的脸上总会有赞许的笑容；当我们遇到困难的时候，她总会及时给我们鼓励；当我们做错事的时候，她会耐心的给我们解释道理。这就是我们的宋老师——用心血培养学生的好老师。
我的老师六年级作文7我的老师李秋明这学期要带我们班的语文课，赵老师光荣退休。李老师是一位严格的老师:严格、严肃、严格。嘿，这学期我们很惨。
李小姐中等身材，鹅蛋脸，一双明亮的眼睛藏在眼镜后面，能说会道。他阅读能力强，声音大，有感情。有时候他的声音可以概括全班的声音。他对我们的朗读声要求很高，李老师也很幽默。
我记得开学第一天，在课堂上，李老师突然对你卫哲说:“你用了我的书。”学生们都用困惑的目光看着李老师。你卫哲说:“没用的。”李老师还是那句话，而你说，“没用的。我有自己的书。怎么用？你是一本书。我真没用。”话刚说完，李老师就笑着说:“你看，你看，居然有人说他没用。”学生们听后，意识到李老师是在逗卫哲，所有人都大笑起来，除了你卫哲。可能他在想:为什么要取笑我，不去找其他同学？然而，众所周知，李老师开了你的玩笑，拿你做实验。
在新的学期里，我希望李灿小姐与我们班合作愉快。
我的老师六年级作文我身边有很多老师，我觉得最好的老师是我们的美术老师——吴老师。
吴老师的名字叫吴。他今年四十多岁。他身高一米七五左右，身材不胖不瘦。他的头发乌黑发亮，明亮的大眼睛炯炯有神，但最引人注目的是他的黑皮肤。
吴老师是一位非常负责任的老师。虽然他做我们的美术老师已经三年了，但他总是教我们认真画画。记得有一次美术课，吴老师刚画了一只羊，他看着不像就改了。换了之后不像了，又换了一次。结果他改了不下十次。最后，黑板上生动地出现了一只羊，吴老师露出了满意的笑容，但额头上全是细密的汗珠。
吴老师不仅是一位负责任的老师，也是我们学校最敬业的后勤高级工。前段时间，为了迎接上级领导的督导检查，我们学校又要“装修”了。吴老师很努力。他把学校新买的垃圾桶都自己背了一遍，然后用打孔器把所有垃圾桶固定在各自的位置上。然后，吴先生去教室换灯泡。先取下旧灯泡，再换上新灯泡。吴老师顺着梯子爬上爬下，反复修理，已经很晚了。第二天，同学们来到学校，发现校园焕然一新，却不知道吴老师为此付出了多少汗水。
这是我们的吴老师。他是我心目中最好的老师。