湖南文理学院有哪些专业？专业介绍
湖南文理学院部分专业:序号专业名称所属类别1地理信息科学理科2管理科学与工程管理3光电信息科学与工程4思想政治教育法学5光电信息工程6学前教育教育学7通信工程8视觉传达设计艺术9化学理科10艺术理科1应用统计学理科12。动物科学农学13地理科学理科14应用化学理科15国际经济与贸易经济学16城乡规划工程17法学理科18数学与应用数学理科19自动化工程20农学湖南文理学院电子信息科学与技术导论(理工)
本专业培养电子科学与技术、计算机科学与技术等领域专业理论基础扎实、动手能力强的高级应用技术人才。开设的主要课程有:高等数学、物理学、电子系统、微电子学、通信技术、信息技术、计算机技术等。主要专业实验有物理实验、电路与电子技术实验、电子系统设计、集成电路开发与应用、通信与信息系统实验等。毕业后可以从事电子信息的科研、教学、科技开发、产品设计、技术生产和管理工作。
电子信息科学与技术(科学与工程)(国际教育项目)
本专业培养具有国际视野，精通英语，德、智、体、美全面发展，具有电子科学与技术、计算机科学与技术的基本理论和知识，经过严格的科学实验训练和科研初步训练，能够在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和企事业单位从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产或管理的高级应用型专门人才。学生学习后能熟练掌握一门外语，顺利阅读本专业的外文书刊，具备听、说、读、写、译的基本技能；系统掌握电子信息科学与技术的基本理论、知识、技能和方法；了解国内外相关产业政策，了解电子信息科学技术的理论前沿、应用前景和发展趋势；独立获取知识能力强，有一定的分析解决问题和创新能力。本专业开设的主要课程由湖南文理学院和英国伍斯特大学承担，其中英国承担的课程有:Web &；数据库开发(网络和数据库开发)，系统分析和；开发(系统分析和开发)、数字基础设施(数据结构)、电子商务&；安全(电子商务安全)，网络创作，分析和；Design(网络编程分析与设计)，DataAnalysisandDesign(数据分析与设计)，其余课程由湖南文理学院承担。本专业学生毕业后可前往国内外电子信息产业部门、企事业单位从事信息电子、光电信息工程与技术、通信工程与技术、电子商务等领域的科研、设计、开发、应用和管理工作。
符合出国条件的本专业学生，第四年可推荐到伍斯特大学继续学习65，438+0-2年。在英国学习期间，可以同时完成湖南文理学院的毕业设计和毕业论文，修完本科阶段剩余的学分，从而获得中外双学士学位(本科毕业证)。获得学士学位后，学习一年，修完硕士学分，即可获得英国伍斯特大学硕士学位。
湖南文理学院水产养殖概论本专业设置水产养殖、渔业资源、渔业环境与管理三个专业方向，培养掌握生物学与水环境基础理论、水产养殖基础知识、渔业经济与管理、接受过生物学与化学基础训练、水产养殖实践环节、微机应用等的高级技术人才。，并具备水产经济、动植物养殖技术、营养与饲料、疾病预防等基本能力。
其主要学科包括:生物学、环境科学和水产养殖学；其主要实践教学环节包括:教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文、科研训练等。
学生毕业后主要在渔业行政机关、水产技术推广站、渔政监督管理站、动物检验检疫部门、名特水产品良种场、养殖场、饲料加工厂、水产品加工厂、水产公司、休闲渔业基地等行政、事业、企业单位从事教学、科研以及技术推广、应用、生产、经营、销售和管理工作。
湖南文理学院思想政治教育概论本专业培养具有扎实的专业知识、基本理论和技能，从事思想政治教育教学，研究社会文化管理的高级专门人才。
开设的主要课程有:马克思主义哲学、马克思主义伦理学、马克思主义经典著作选读、法学概论、中学思想政治教学论、世界经济政治与国际关系、中西文化比较、管理学、金融证券、企业文化等。
毕业后可以从事社会文化领域的思想政治教学、科学研究和管理工作。
湖南文理学院简介物理学本专业培养能够掌握物理学基础理论、知识和技能以及现代教育理论和技术的高级专门人才。
开设的主要课程有:高等数学、普通物理、理论物理、电子技术、计算机应用技术、现代教育理论与教育技术等。主要专业实验有普通物理实验、近代物理实验、电子电工实验、计算机技能实验等。
毕业后可以从事物理教学、科研、实验室工作。
湖南文理学院市场营销介绍本专业培养具有经济、法律、市场营销等方面的专业知识和管理能力，能够在企事业单位、政府部门从事市场营销和管理、教学、科研工作的高级专门人才。
开设的主要课程有:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、消费者行为学、国际市场营销、跨国经营战略、市场调研等。
毕业后可以在各类企业、广告公司、营销公司、金融机构从事营销策划或自主创业。
湖南文理学院环境设计概论学习四年，授予艺术学士学位。
本专业培养能适应我国社会经济建设发展需要，掌握相关学科专业基础理论、理论知识和专业技能，具有创新和设计实践能力的高素质环境艺术应用型学生。可在艺术类学校从事环境设计教学与研究，在艺术类环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，具备项目策划与管理、教学与研究能力。要求学生具有较强的空间表达能力，用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形学技术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的摄影技巧，掌握多种设计软件，熟悉材料和加工工艺，具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS进行室内外环境设计的基本能力。主要核心课程有建筑设计史、建筑设计方法论、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人体工程学、地图学、建筑模型制作与技术、建筑与环境设计研究方法、建筑环境设计的数字环境设计及相关软件、中外工艺美术史、设计(美学、心理学、公共关系)、造型基础、构成(平面、色彩、立体构成)、世界建筑。主要实践环节包括按照环境设计专业方向进行项目规划、设计、施工图设计、材料与施工工艺设计、完成设计报告等实践性课题，按照环境设计专业方向进行环境与空间的相关材料性能与施工工艺实验。
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