立体构成作业的设计说明怎么写

《立体构成》是计算机艺术和装饰艺术专业的一门重要的必修基础课。

2.设置目的:？

它是一门运用各种简单材料训练造型能力和空间构成能力的学科。教学的目的是要求学生科学地解剖立体形态，并重新组合，创造出新的形态。这样可以提高学生的形象思维能力、艺术思维能力和设计创意，为设计活动提供广泛的思路，为学生将来从事空间艺术设计造型和包装结构设计打下一定的基础。

3、本课程与相关课程的关系:

它的必修课是平面构成和色彩构成。与平面构成和色彩构成不同，立体构成注重学生空间意识或空间直觉的培养，要求能够通过抽象的立体形式体现形式美的规律，提高学生形象思维能力和设计创意。

4.教学目标:培养学生的空间想象力和空间设计能力。通过立体构成的学习，学生能够按照形式美的规律组织线、面、块的空间构成，使其构成元素的色彩、材料符合创意，包装结构、包装容器科学合理。

5.课时分配:？

装饰艺术专业第四学期开设，96学时。计算机艺术在第三学期开设，80课时。

6、知识要求:

了解线、面、块三要素及其规律，掌握立体构成设计的基本技能和形式美的基本法则。