教师自我评价
老师自评1我当老师以来，认真研究教学方法，学习新课程理念，研究课堂，研究学生，终于有了回报。本人获得溧阳市第四轮基础教育教学竞赛二等奖，20xx年度学校教师技能竞赛二等奖。
除了教学，我还思考教学和科研，尝试写教学论文。自己写的论文《如何讲好一堂物理课》获得了溧阳市职教论文二等奖。论文《如何讲好一堂物理课》经过认真修改，于20xx年获得常州市职教论文一等奖。后来又陆续写了《红色学院前进，为人师表》《谈以问题为中心的教学创新模式》等校级交流论文。
在班主任工作中，向经验丰富的老班主任学习，研究班主任工作方法，先后担任xxx班见习班主任和xxx班见习班主任。两个班都被评为学校文明班。20xx年，我被学校评为优秀见习班主任。20xx年xx月起，担任xxx电子商务专业综合班班主任。20xx学年上半年，我班被评为“保卫财产先进集体”和“周工作先进班”。在第一届学校运动会上，我们班获得了“精神文明风尚奖”。
通过学习，基本掌握了先进的教学方法和多媒体制作技术，能够灵活运用Flash、PPT、Authorware制作教学课件和网页制作技术。自己做的课件《牛顿第一运动定律》在学校课件评比中获得了三等奖。本人设计的网站《走进电子商务》在20xx年溧阳市专题页面评比中获得三等奖。20xx年3月，个人主页“教学与课件资源交流”开通，作为师生交流的平台。
我知道教师是人类灵魂的工程师，他们的工作是世界上最光荣的职业。而且我知道，作为党培养的人民教师，我们必须忠于党的教育，忠于人民的教育。思想上，我早就做好了当人民教师的准备。我很想登上领奖台，用我的热情和知识培养祖国的新一代花朵。当然，我也知道老师的辛苦和清苦，但是我不怕，我不在乎！我也做好了一切思想准备！我会努力的，一定要做好本职工作，努力学习，和学生沟通，为学生考虑，为学生服务。
为期一个月的教育实践活动已经结束。回顾这一个月的实习生活，感触良多。我印象最深的是，教育实习是每个准教师非常重要的一步，是我们师范生把理论付诸实践的必要环节。可以通过与专业的实际接触，综合运用所学的理论知识、基本技能和专业知识，实现理论与实践的统一。实践提高我在教育方面的实际操作能力，而不仅仅局限于书本上知识理论的思考。在这一个半月的实习中，我收获了很多在学校学不到的知识，大大提高了自己的综合素质，体会到了作为一名教师的光荣与责任，明白了做一名优秀教师的苦与累。
在这短短的几天里，作为实习班主任和音乐实习老师，我不仅积累了班级管理和音乐教学的初步经验，也深刻体会到了班级凝聚力的强大和素质教育在具体实施过程中的不易。
教育无处不在。要为平台上的老师做出表率，更要注意维护平台下老师的良好形象。我坚持早读晚自习提前十分钟上课，把课桌上的椅子拿下来摆好，让学生一进教室就能坐在摆好的椅子上，让全班保持良好的纪律。在教学和日常管理中，要严格要求学生学习严谨，做一个真正的见习教师。
在学院领导、教务处、学生处等相关部门的关心下，在实习学校的大力支持和帮助下，在全体实习生的共同努力下，本次实习取得了圆满成功。这次实习用自己的辛苦尝到了教师这一职业的艰辛，学到了作为一名教师的责任，积累了宝贵的经验和教训，为以后的教育岗位和献身教育事业打下了坚实的基础。
通过这次实习，我学到了很多东西，同时也认识到了自己的很多缺点和不足。在未来，我会更加努力提高自己，为教育做准备。
作为教师，能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决贯彻党的方针政策，忠诚于人民教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。认真做好工作，准备好每一节课，做好每一节课，批好每一个作业，教育好每一个学生，努力做一个深受学生尊敬和信任的老师。
首先，做一个学习型教师
老师开始教学的那一天，就是重新学习的时候。能认真学习教育教学理论，积极投身教学科研，大胆尝试现代教育技术与语文教学的整合。每节课结束后，我会写下我的反思，以不断督促自己进步。工作之余，每天尽量挤出一点时间看专业书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。
第二，做一个有爱心的老师
爱学生，要善于进入学生的情感世界，要把学生当朋友，感受他们的情感。爱生要建立在尊重和依赖的基础上，严于爱、守纪律、讲信誉、适度。我经常从一个小地方入手，从学生关心的事情中寻求最好的教育机会，给学生一个春雨般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常和不同层次的学生谈心，努力走进每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和父母也在积极探讨教育孩子的方法，要么上门，要么主动给父母打电话，让孩子的教育更加理性。
第三，做一个有新思想的老师
当前，新一轮基础教育改革全面推开。在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在英语课堂上，我将英语知识与学生生活相结合，为学生创设生活丰富的学习情境，同时注重学生的探索与发现，引导学生在学习中学会合作与交流，提高学习能力。学生的知识来源不仅是老师，还有对书本的理解和与同龄人的交流，促使学生在学习中学会学习。
回顾我过去的工作，思考得失，我一直奉行的原则是踏实做事，虚心学习，而这一点一滴，无论是开心还是烦恼，或者是收获还是失落，必将成为我生命中一抹绚烂的色彩，点缀我的人生。在以后的工作中，我会扬长避短，争取更进一步！
教师自我评价第四章三年的培养，三年的努力，从初为人师的鲜嫩，到逐渐适应并跟上工作的节奏。经历了当老师的酸甜苦辣，也深深体会到了当老师的责任。
首先，春风变成了雨，学生们被他们自己的师德所影响。
有人说，教师是人类灵魂的工程师。作为一名初级班主任，我深深体会到教师的言行和品德对学生的潜移默化的影响，促使我严格要求自己，为学生树立良好的榜样，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，养成良好的生活习惯和行为习惯。
二十年的树，引领学生学习知识。
作为老师，第一位的任务是教书。
为了上好一堂课，我做了以下工作:
课前准备。好好备课:认真学习教材，理解教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个字，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够运用自如，知道补充什么材料，怎么教好；了解学生原有知识和技能的质量，学生的兴趣、需求、方法和习惯，学习新知识可能会有哪些困难，并采取相应的预防措施；考虑教学方法，解决如何把掌握的教材教给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。
教室里的情况。组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意注意，保持其相对稳定，同时激发学生的情绪，使其产生愉快的心情，营造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，克服以往重复的问题，课堂上面向全体学生提问，注意激发学生学习数学的兴趣，课堂上教学与实践相结合，布置作业，减轻学生负担。
其次，要提高教学质量，做好课后辅导。小学生贪玩，缺乏自制力。他们经常不能按时完成作业，一些学生抄袭他们的作业。针对这一问题，我们应该做好学生的思想教育工作，并使这项工作落实在对学生学习的指导上。还要做好学生学习上的辅导和帮助，特别是后进生的转化。我们应该尽量对后进生友好，比如牵他的手，摸他的头，或者帮他整理衣服。从赞美开始，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以在和差生谈话时，要对他们的处境和想法表现出深深的理解和尊重，先说说自己的不足，再批评学生。
然后积极参与听课和评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
最后，培养多种兴趣爱好，在图书馆广泛阅读，不断拓宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
第二节课后，我的体会是，学生的学习兴趣一定要调动起来。兴趣是学生最好的老师，只有在乐趣中学习，才能让学生爱上学习。
第三，什么都不说，做一班的主任。
在班主任的工作中，一开始，我们在与学生的沟通上做得不够好。经过老师的指点，接下来的几个星期，除了上课时间，我们基本都是跟着上课。因为是2年级的孩子，很多孩子都比较主动的和我们交流。我们都很快融入这个班级，老师和学生要多交流。只有这样，我们才能充分了解学生。担任班主任期间，主要是监督学生的学习，纪律，卫生。在监管的同时，也不忘给他们灌输一些道理，结合他们的年龄特点进行思想道德教育。
要做好班主任，不仅要关注学生的学习卫生纪律，还要关注学生的心理状况，让他们在学习和生活中都有良好的心理素质，这样他们开展工作会更容易，效果也会更明显。在担任班主任期间，我也和班里的同学建立了友好和谐的关系。
展望未来，作为一名青年教师，我还有很长的路要走。在未来的岁月里，我会继续努力学习，不断反思和提高，用爱、信心、耐心、毅力和包容，把祖国的花朵浇灌得更加绚丽多彩！
教师自评第五条舞蹈教师自评由提供。我非常喜欢跳舞，无论是对舞者还是老师。在校四年，从最基础的练习开始跟随老师，专业基础知识扎实，系统掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞、戏曲人物等知识。我也有一些简单的舞蹈编导技巧。但是，我还在努力进一步完善我的专业。对我来说，四年的时间远远不够，我会在以后的工作中继续学习和积累。
四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域获得了很多经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石，继承和发扬舞蹈的精髓。
个人来说，在校期间经常和学校一起进行实习演出，积累了很多舞台表演的经验，也了解了舞蹈的编导。在学习和生活中，我有很强的责任感，我能努力工作，诚实，自信和敬业。我积极参加学校举办的各种演出，因为我知道在当今社会，光有空洞的理论是远远不够的，我需要把所学的理论运用到实践中去。对于实际工作，我相信自己能很快适应工作环境，熟悉业务，并在实际工作中不断学习，不断提升自己，做好本职工作。
从20xx年7月进入教育工作至今已近三年。经过三年的努力和不断的学习，我受益匪浅。这里我总结一下一年来的得失，发扬好的地方，改进差的地方，回顾一下我们走过的路，看前面的路更好。
道德是决定一个人价值的前提。教师作为人类灵魂的工程师，需要具备良好的师德。所以一年来，我坚持学习党的各种先进理论，提高了思想觉悟，形成了自己正确的人生观和价值观。同时也积极参加学校组织的各种政治活动，自学了很多社会哲学，这些都对我很有帮助。我也很佩服有很大人格魅力的人，也一直在努力做到自己。无论在什么情况下，我都没有忘记学习政治，我从道德上要求自己。我待人处事总是谦逊真诚，和同事相处也很融洽。经常不忘帮助别人。乐于助人不仅可以建立高尚的品格，还可以为自己收获很多好处。帮助别人也是帮助自己。在与学生的接触中，注重方式方法，耐心细致地开展教学工作，深受家长好评。
“学而优则仕，尊为楷模”。作为一名新教师，在信息技术日新月异，发展迅速的时代，自身的知识很重要。所以工作以来，一直在不断的学习，一点都不敢放松。继续学习已经成为我工作和学习的重要组成部分。除了参加新老师的培训，我还继续自学各方面的计算机知识。当我有空闲时间时，我致力于研究教学方法，学习教学技巧，并将教学理论与教学实践相结合。虽然我的教学方法在这一年的工作中还不是很成熟，但是我学到了很多，还会继续学下去。
在这三年里，我从事过美术、品德、英语、语文、数学等学科的工作，现在在一年级三班担任班主任。工作很满，挑战也很多。“随风潜入夜，润物细无声”，在不断的反思中积累了宝贵的经验。教学是一项细致的工作，也是一项技能型的工作，所以我常常想把教学当作一门艺术来研究，不仅在平时的教学工作中认真备课，还精心设计符合学习情况的教案。在课堂教学中，即使反思和调整教学设计，也会尽力让学生发挥学习的自主性，让他们快乐学习，有所收获。我也积极听老教师的课，学习前辈的经验，改进自己的不足。
在一年的教学中，我班所有的学生都很积极，这对我既是一种肯定，也是一种鼓励。当然这些还远远不够，学无止境。今后，我会花更多的时间在课堂教学方法和策略的研究上。
既然走上了教书这条路，“路漫漫其修远兮，我自上而下去探索”。相信在以后的工作和学习中，我一定能改进自己的不足，发挥自己的优势，在教育的道路上越走越好，全方位而不失风采！
老师自我评价第七篇时光飞逝，四年的大学生活已经过去了。进入大学以来，我一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中。虽然有成功的泪水，也有失败的苦涩，但日益激烈的社会竞争让我充分认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。我是xx师范大学体育教育专业的一名应届本科生。大学四年，我始终树立了进取、乐于奉献、热爱集体的理念，全面塑造了自己健康的人格。我相信在面临社会选择的时候，我会赢得一个思想素质好的优秀群体。在校期间，我努力学习，努力工作，做好本职工作。我在学生会和班级工作中积累了很多工作经验，使我具备了良好的身体素质和心理素质。在过去的几年里，我努力学习专业知识。从各门课程的基础知识入手，取得了不错的成绩，使自己的专业基础扎实，理论知识功底好，实践能力强。
寒窗苦读四年，让我对本专业的体育教学有了深刻的认识和扎实的基础，如篮球、排球、网球、田径等。篮球专业时，充分发挥想象力和创造力，将篮球与时尚挂钩，自学花式篮球，受到长沙晚报、湖南教育频道等社交媒体的关注和好评。文化上，具有良好的英语听说读写能力，掌握了计算机基础理论和应用技术，能熟练使用windows系列操作系统、officexx、pf语言、幻灯片制作等。并在我院毕业生多媒体课件制作比赛中获得二等奖。
大学生活使我成长为一名自立、自强、自律的大学生。母校的优良传统教会了我严谨的学习态度，体院给了我展示自我、发展自我的舞台。我一直在学校兼职。每年利用课余时间在外兼职，还和在校同学组成大学生创业团队，丰富校园生活。这些既体现了我作为一名运动员应该具备的团队合作和自强不息的精神，也培养了我的组织管理能力。
亲爱的领导，如果我能赢得您的赏识，我一定会用实际行动向您证明:我没有时间参与您的过去；但是在你的未来，我愿意奉献我一生的努力和汗水！十年磨一剑，只为你知。期待你的回复！时光飞逝，四年的大学生活已经过去了。进入大学以来，我一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中。虽然有成功的泪水，也有失败的苦涩，但日益激烈的社会竞争让我充分认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
三个月的试用期转眼间就过去了。经过三个月的努力和不断的学习，我受益匪浅。接下来，我将从思想、工作、学习三个方面对我的见习工作进行自我认定。思想上，作为一名党员中的教师，参加工作三个月以来，坚持思想政治方向，定期学习党的各种文件，把自身修养与提高党性结合起来，不断提高思想觉悟和政策水平。我严格遵守学校的规章制度，积极配合学校工作，认真有效地完成学校和上级领导交给的任务，表现出良好的组织纪律性。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度赢得了大家的帮助和认可。在与家长的接触中，我讲究方式方法，耐心细致地开展家校联系工作。当然，光有黄金是不够的，人无完人。我也有我的缺点。在工作过程中，我有时过于追求工作效率，忽略了很多重要的工作细节。在今后的工作中，我会尽我最大的努力为客户服务这些缺点，更好地为我的工作服务。
在工作中，我抱着“服务他人，锻炼自己”的想法工作。在领导和同事的帮助下，熟悉了工作的基本流程，深刻体会到现代教育需要创新，教师需要有服务意识、创新意识、危机意识和求实意识。作为一名心理老师，我的职责就是为全院的心理健康服务。这三个月来，我接待了十几个辅导学生，对他们的心理状态进行了全面的辅导。牵头院心协，编发了两期心理健康教育报《心之桥》，还组织院心协成员开展了5.25心理健康月户外活动竞赛，获得了院内师生的一致好评。课程方面，本学期担任《恋爱心理学》课程老师，精心备课，幽默讲课，让学生在轻松愉快的环境中接受知识。在学习上，我积极参加各种培训活动。4月，参加新《精神卫生法》背景下的高校心理健康教育研讨会。通过对新精神卫生法的学习，我改革了咨询中心现有的工作制度和工作内容，使咨询中心的工作更加符合法律法规的要求，更加制度化、规范化。同时，我对《恋爱心理学》这门课做了大量的学习和阅读，力图使这门课内容丰富，形式多样，气氛轻松愉快，教育意义深刻。总之，在三个月的工作中，我逐渐熟悉了工作流程，掌握了工作内容和方法，也逐渐融入了整个团队和呼铁铁路。同时，我也意识到自己的工作还有很多不足。我会在以后的工作中努力克服这些缺点，为* * *的梦想和* * *的梦想而奋斗。
教师自我评价第八章在工作中，我一直在研究科学的育人方法，探索教育规律，用不怕吃苦的实际行动激励学生，用朴实端庄的人民教师形象教育学生，为他人作表率，为修德培养人才。
在教育上，我把课前的强化预习、课中的强化授课、课后的强化教学作为减轻学生负担、提高教学质量的三个教学环节。面对有限的课时，我以改革的精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，使单位时间内的教学效率最大化。以提高教学效率为首要任务，把课前强化备课、课中强化讲课、课后强化训练作为三个教学环节，减轻学生负担，提高教学质量。课前强化准备是指在课前深入学习教材，广泛收集相关资料，精心设计课堂结构和教学方法。