用心写作,让你的文采飞扬。
在教学中,经常有很多学生一上作文课就喊头疼,拿着笔苦苦思索。一节课下来,他们看作文本,还是差。就算勉强写出来,也就是几行干巴巴的字,没什么看头,也没什么文采。原因是他们没有写作的意图,他们没有心。当然,他们不会满山遍野都是绿的,更别说硕果累累了。所以我想在这里提醒同学们,一定要用心写,才能写出文学文章。
一、用心写作第一步,用心关注生活,用心观察,用心积累写作素材。
生活是一个万花筒,它的内容丰富多彩,是我们取之不尽的创作源泉。一个有志于掌握知识和学习的人,除了广泛阅读和通过媒体学习之外,还应该关注生活,记录自己的所见所闻所感,以丰富自己的知识储备。写文章的时候会有选择,这样写出来的文章才会有吸引力。有一个故事生动地说明了生活对写作的重要性。宋代倚重人才的王安石看到两句诗:“明月当空唤,黄狗卧心中。”当时他还讽刺作者,月亮指月亮怎么能叫呢?黄狗是狗,怎么会卧在心上?于是我开始把这两句诗改成“明月当空照,黄狗卧荫。”后来他到南方旅行,发现南方有一种鸟叫明月,有一种昆虫叫黄狗,经常在花丛中飞来飞去。他这才明白,别人写的两首诗源于生活,自己却脱离了生活。可见对于初学写作的中学生来说,关注生活是多么重要。
关注生活,注重观察会得到第一手的写作素材,这样写出来的文章才能体现生活的本质,激发读者的情感* * *。我们学过王润子的小说《卖螃蟹》,读着读着,一股淳朴的海的气息就会扑面而来。在这部小说中,人物的描写栩栩如生。例如,他对“过滤嘴”的描述是:“如果他向下看,肯定看不到他的脚趾,中间凸起的部分会挡住他的视线。”对小女孩的描述是这样写的:“蓬松的刘海上布满雾蒙蒙的星星,瑟瑟发抖;在明亮的大眼睛里,大象滴入露珠,满了就会溢出;被海风吹红的凸腮上,也有一层湿漉漉的。她就像晨光中的一朵花。裤腿垂着,袖子卷着,有种淳朴的农村气息。”看完之后,一个丰腴健美的海边女孩的形象会跃然纸上,给人一种如此自然的感觉,根本看不出任何雕琢的痕迹,如果不是作者仔细观察生活,肯定不会这么逼真。
第二,有了第一手材料,还要用心构思,哪些材料有,哪些材料没有,这就需要你用心思考,看你的写作主题是什么。
构思时要“对窗外的事不闻不问,专心写作。”这是写作的重点,直接关系到作品的主题。
宋代江西诗派中有一个很重要但很穷的诗人叫潘大临。一年秋天,他独自在一间小屋休息,突然外面下起了暴风雨。他灵机一动,写道:“城中风波近重阳。”刚写完这句名句,催租的官员来了。他苦苦哀求,至少把人送走了,想继续写,却写不出来,成了诗歌史上的遗憾。所以文学史上只留下了这么好的一句话。这个故事说明,我们在写作的时候,要深思熟虑,一心一意,一气呵成,不要一心二用,这样就会半途而废。第三,写完文章,要认真修改。
所以你的文章会锦上添花。很多同学不重视这一点,认为写出来就万事大吉了,不利于提高写作水平。清代学者曾彪曾说:“文如攻玉,但今攻石层,微见玉;明日攻第一层石,玉更见。再攻,石竭玉尽。”这个生动的比喻说明了作文和修改的关系,可见一篇好文章离不开修改。古今中外,所有优秀的作品都是作者反复修改的。《孔乙己》是鲁迅先生的代表作之一。细读这篇文章,不难发现鲁迅先生非常注重文字的锤炼。文章中有一句话,“只有穿袍的人,才走进店旁的屋子,洒上碗碟,坐着慢慢喝。”动词“闲庭信步”用得惟妙惟肖,让有钱有势的人悠闲而富有状态。相比之下,之前使用的“走”“踏”等动词就没那么有艺术性了。列夫·托尔斯泰,一位伟大的作家,在他的文学规划中包含了反复的修改。并说:“不加修改就写作的想法应该永远抛弃。三四次——这还不够。”他的《战争与和平》被修改了7次,《安娜·卡列宁》被改写了12次,《复活》被改写了20次。这些大作家的作品还这么修改,我们这些刚开始写作的中学生就不能修改几遍吗?
可见,一篇好文章既是写出来的,也是修改出来的,而修改就是从新的角度、新的高度对作品进行再加工、再加工的过程。它有助于准确、生动、形象地表达作者的思想感情,是提高写作水平的有效途径。
第四,要苦练,要勤奋。如果我们想提高我们的写作水平,我们必须多练习。
写作既是一个努力思考的过程,也是一种愉快的享受,是努力的过程。王国维在《人间词话》中把写文章的过程概括为三种境界:分别是昨夜西风凋碧树,独上高楼,遥望天涯;我不会后悔腰带渐宽,我会为伊憔悴;众里寻她千百度,蓦然回首,那人在昏黄的灯光下。这就不难理解,当我们用心关注生活的时候,寻找素材的过程就是看世界末日的过程,写作的时候精心构思的过程就是衣服逐渐变宽而不后悔的过程,让人为伊憔悴。但是当这一切都以苦苦思索而告终,也就是你的文章出来的时候,你会不自觉地感到快乐,乐在其中。这时候,你会蓦然回首,那个人却在灯火阑珊处。经常练习,有了兴趣,自然会提高写作水平。
同学们,知道了这些道理,用心写出来的文章一定是生活的沉淀。它不仅内容丰富,感情真挚,而且充满文采。
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