亲子活动总结

总结是对工作、学习或思想的某一阶段的经验或情况进行分析和研究的书面材料，可以在下一阶段的学习和工作生活中给我们以指导，所以需要回过头来进行总结，写出总结。如何写总结才能发挥其作用？以下是我精心组织的亲子活动的六个总结。欢迎分享。

亲子活动总结1昨天参加了县幼儿园二班组织的“亲子活动”。虽然只有短短的半天，但是活动非常丰富紧凑。家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下，参观了玛纳斯湖、中心、广电局、青少年活动中心，组织大家参加了传递包裹活动，开展了亲子活动。在整个活动和比赛过程中，

从场地选择、节目安排等方面体现了老师对孩子的关爱与教导。从参观中可以看出，每一位老师对孩子都有精心的安排和关爱，这是努力的结果。

自然是我们最好的老师，充满了鲜活的教材，自然是我们的教科书。因此，将环境创造的空间延伸到大自然中，利用孩子天生的好奇心，鼓励他们去触摸、去看、去闻、去听，用自己的体验去感受这个丰富多彩、千变万化的世界。在组织亲子班的活动中，老师也有意识地帮助家长抓住身边的教育机会。比如在公园里，老师引导孩子观察冯明湖边的亭子，让他们观察亭子的形状；在人行道上，老师指着黄色的路问孩子们这是干什么用的。我们在青少年活动中心门口午睡的时候，老师引导孩子们争做小环保卫士之类的。这些小案例都是在自然环境中自然发生的，老师们及时抓住了教育的机会，让家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我认为教育活动的空间不仅仅应该在固定的幼儿园，还应该充分挖掘环境的教育资源，让孩子在真实、自然的环境中接受适合自己的教育，同时让家长感受到教育在身边无处不在。

孩子的成长离不开幼师。没有你耐心的教育和灌输，孩子成长缓慢，见识浅薄。孩子性格各异，从个体到团队生活，都需要每个老师点点滴滴的教育和引导。现在看到孩子们那么聪明活泼，每一位老师的心血和智慧都凝聚在这里。作为家长，我很高兴，也很感谢老师们。

学校安排的机会很好。在亲子活动中，不仅孩子感受到了父母的温暖和亲情，家长和老师也就孩子的教育问题进行了交流，家长在繁忙的工作之余也有了一个轻松、快乐、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将继续支持和配合老师的教育工作，积极参加学校组织的亲子活动！

亲子活动总结2 165438+10月27日周五晚上，上过亲子课的志愿者老师们再次聚集在志愿者联盟的办公室，进行了一次课前模拟演练。因为有些老师下班比较晚，怕没时间吃饭，所以把这次演练的时间定在了7点半，但是很多老师7点就到了指定地点，开始讨论28号的户外教学活动。在没有灯光的大厅里，他们仍然进行着讨论。7: 30准时，《弟子规》、《论语》、《老子》和多元化课程的老师全部到位进行演练，然后大家把需要修改的地方都记录下来，进行修改。然后对北师大28日的活动进行了具体的划分，将人员放到具体的岗位上。

演练结束后，大家在钱熠老师的主持下体验了亲子阅读小组老师提前设计的亲子游戏，一致认为这个游戏在28号一定能吸引所有的孩子。

165438+10月28日，阳光明媚。与以往不同的是，今天北师大的校名石前出现了一群忙碌的身影，那就是我们北师大的亲子老师和志愿者们。粉色的志愿者服在阳光下特别好看，也正是这种鲜艳的颜色，让前来参加活动的孩子们一眼就能认出我们的老师。就连公交车上的小朋友也忍不住兴奋地向我们挥手。只有三辆公共汽车经过北师大。每辆公交车停下来，我们都会看到孩子幸福的笑脸向我们跑来。快乐油然而生，我们不禁感动。

以“牵手，快乐校园游”为主题，亲子阅读经典多元教学活动在这里展开。因为之前分工明确，所以流程安排的很好。入住工作进展顺利。每个报名的亲子对都会收到一个号码牌。按照签到的顺序，每10个家长会被分成一组。入住后，北师大的志愿者会带他们参观校园，这样先到先得的安排不会浪费家长和孩子的时间，也更合适。会有效分流客队，不会造成很大的混乱。在签约入园的同时，活动负责人张权先生也带领另一个团队到阅读现场进行安排。原本以为姗姗来迟的声音也是提前放在现场调制好的，每个环节的进度都比之前想象的顺利。尽管如此，我还是相信“一切都有最好的安排！”

3: 10，北师大志愿者带领家长和孩子陆续回到读书现场。“七巧手”的音乐响起，大家都活跃起来。热身完毕，我们在孔子雕像下，以最恭敬的心向孔子鞠躬。快乐阅读开始了。为了突出户外教学的特色，这次减少了阅读时间，多了一些家长和孩子的互动。穿插着爱心鼓励和手语练习的三段阅读顺利结束，中间还有一段插曲。读《论语》时，声音突然吱吱作响，聪明的邹老师用幽默的文字解决了这个问题。她告诉孩子们，这个声音被所有人感染了，所以她激动地哭了。这声音似乎真的没有那么刺耳。邹老师还告诉大家:平时孩子上课说话的时候，老师会说“最优质——沉默”。现在我们一起对着音响说。孩子们大声喊出“最高品质”。没想到这时候录音师真的调好了声音，真的很安静。太神奇了。这就是父母和孩子读爱的磁场的力量。

最后是孩子们最喜欢的游戏环节，为了节省时间，在阅读的同时，活动组的志愿者已经按照游戏队列站好了坐标点，让孩子们快速找到自己的位置。第一个游戏“快乐三尺”，就是我们常说的:两人三尺，孩子和家长把脚绑在一起，20对家长和孩子为一组，以接力的形式站在两边，很考验家长和孩子的配合。比赛一开始，现场气氛热烈，欢呼声不断。一个，两个，一个，两个，两个，不管是2岁的孩子，还是年迈的爷爷奶奶，都没少演。比赛到最后，没人在乎输赢。每个人都在享受过程的快乐。看到父母和孩子激动地拥抱在一起是最幸福的。孩子的父母还想要更多。没关系。我们还有下一个游戏《快乐密码歌》。这个游戏以“爱的鼓励-爱的改变”为密码，考验大家的反应能力和合作能力。在这个游戏中，孩子和大朋友代表他们自己。当他们听到口令时，要迅速和周围的人按照口令的数字(口令1，2…5对应1人和2人...五个人)，大家听了老师讲的规则后都很兴奋。快来练吧。为了让大家熟悉规则，试了一次才正式开始。听到口令后，小朋友和大朋友们迅速开始寻找朋友。一些孩子离开了他们的父母，找到了他们自己的。大朋友也相信他们的孩子可以做得最好，并让他们找到自己的伴侣。几组密码后，他们只能袖手旁观和观看比赛。有的孩子被淘汰后流泪，看完觉得酸酸的。但是，人的一生不会一帆风顺，遇到挫折在所难免。年轻的时候经历一些失败并不是一件坏事。在家长和老师的鼓励下，相信孩子会明白，有些失败也是快乐的。因为爱的音乐，我们快乐的校园之旅在笑声中结束。相信对于所有参加活动的人来说，这都是难忘的一天。

哪里可以看到全家一起大声朗读？哪里可以看到家长和孩子一起跳舞？哪里可以看到孩子和他们的父母、爷爷奶奶并肩作战，一起做游戏？亲子* * *经典课上可以看到这些。你会在家长和孩子读经典的课堂上看到。

无论是家长还是志愿者，只要你参与其中，你就会收获难以想象的快乐和无限的知识！

感谢北师大师生的支持和帮助！

亲子阅读经典公益大讲堂精彩动人。

亲子活动总结3元宵节是中国的传统节日。每到元宵节，一家人都会聚在一起，吃汤圆，赏灯笼。猜灯谜很热闹。然而，随着时间的推移，传统的灯谜活动逐渐淡出了人们的生活。因此，2月25日，我园开展了“品元宵，猜灯谜”活动。

中午11点，随着音乐的播放，我们的活动也开始了。有的妈妈带着宝宝猜，有的妈妈带着爸爸猜，有的妈妈带着奶奶猜，有的妈妈回家拿着手机咨询，试图把这个谜语一个一个猜出来，最后获得漂亮的奖品。孩子们在吃汤圆，新盐池幼儿园一派欢乐的景象。老师们也忙着捕捉孩子们快乐的瞬间。

这项活动不仅让父母、朋友和宝宝们开动脑筋猜灯谜，还收获了快乐。希望以后我们能有更多这样的活动！

亲子活动总结4 20xx年2月30日晚65438，实验小学一年级6班亲子晚会在团结大厦4楼宴会厅顺利举行。本次活动以“感恩、尊老、团结”为主题，目的是增强班级凝聚力，加深师生感情，融洽亲子关系。特别邀请所有代课老师和部分学生的爷爷奶奶参加本次活动。为了把这次活动开展好，班家委会的家长们在周xx、赵xx老师的带领下，精心策划，积极配合组织，付出了大量的时间和精力。

晚会开始时，周妈妈给我们做了热情洋溢的讲话。

活动在班级的手势语舞蹈《感恩的心》中拉开序幕。同学们发自内心的团结互助的表现感染了每一位观众。

活动中，老师们身先士卒，在繁忙的教学之余排练了《我骄傲，我是实验者》这首诗，展现了人民教师爱岗敬业、无私奉献的精神。

可爱的孩子们表现得更好，他们多才多艺，充满活力，用歌声和笑声把在场的每个人带入了快乐的童年。

女同学们准备了更为精心制作的节目《快乐的舞蹈》。

风靡全球的骑马舞，让一六班的帅哥们都气炸了。

英文歌《如果你快乐& gt& gt与冯xx的独舞《机械舞》展现了这两位同学的个人魅力。

高萨尔带来了哈萨克族舞蹈《伊嘎盖》

彭楚瑜和父亲带来的歌曲《最炫民族风》。

家委会的家长们为大家献上了一首经典老歌《歌唱微笑》。

活动以著名舞蹈家穆xx的《麦·Xi·弗莱》的表演达到高潮。老师、家长、同学都参与到欢快的舞蹈中。

孩子给爷爷奶奶献花，感谢老人的照顾！

吴xx和朱带来了诗歌朗诵，表达了这些从幼儿园进入学校的孩子们对学校和老师们的敬意和感谢。

中场休息时为游戏环节准备了丰富的奖品，同学们争相参与，玩得很开心！

随着《生日歌》的响起，一个漂亮诱人的大蛋糕被推到舞台中央。今天正好是我们班张同学的生日。在此，我们所有的同学、老师、家长送上最美好的祝愿。她是今晚最幸福的精灵！

圣诞老人也来给孩子们带来新年祝福和礼物。

一首欢快的歌曲《铃儿响叮当》再次将晚会推向高潮。伴随着同学们的欢声笑语和欢快的舞蹈，联谊会也落下了帷幕。祝树苗茁壮成长，新年快乐！

短短两个小时的活动结束了，大家依然兴致勃勃，意犹未尽。回顾过去，我们收获了很多。老师们多了57个孩子，孩子有同一个妈妈，同一个成长伙伴。看着现在，我们懂得了很多，感恩家人，感恩老师，感恩社会，胸前飘扬的红领巾，家里贴的各种奖状，让我们骄傲，也让我们有了更多的责任。展望未来，孩子们就像张开翅膀的天使，我们也在注视着天使，希望他们飞得更高更远，飞向更美好的未来！

亲子活动总结5大一新生第二届“技能大赛”水果拼盘比赛终于圆满落幕。总的来说，这次活动相当成功。通过这次活动，我们学到了很多东西。我们现在知道，举办一个活动，不仅要耗费大量的人力、物力、财力，更重要的是要耗费大量的精力，这就是我们学生会的工作理念。要全心全意为全院学生服务，毫无怨言。这次水果拼盘活动主要是我们女学生处赞助的，所以在这次活动中，我们女学生处的每一位成员都为这次活动出了力。虽然这次水果拼盘活动已经圆满落幕，但是一次活动必然有好的一面，也有不好的一面。我们应该继承好的，改进不好的。

在活动中，我们认为好的一面是每个部门都非常积极，愿意帮助我们，减轻我们的工作压力，并且在每次会议上提出自己的意见，让更多的想法融入到活动中。另外，在活动现场，大家都在认真的做着自己的工作，在工作的同时也时刻不忘给自己和他人带来微笑和快乐，让大家在工作中不会感到累。这次活动更重要的是增进了干部与干部、干部与军官之间的感情，彼此建立了更好的友谊，让大家更加团结。另一方面，不好的一面是我们在筹备活动之前提出的活动思路存在时间和实际问题，没有充分考虑可行性。另外，由于一些特殊原因，策划书不断被删减，导致时间仓促，活动前准备不充分，宣传不到位，人员调动和任务安排不够细致。

不管怎样，在大家的共同努力下，齐昕，我们的活动圆满结束了。在未来的日子里，将会有更多的任务需要我们去创新和完成。我们应该为下一次活动做更充分的准备。我相信，只要我们大家团结起来，没有什么是不可能的，只有我们想不到的！

亲子活动总结6一、工作总结。

(一)完善组织机构，确保亲子成长工程顺利开展。

学校贯彻市教育局“亲子成长”工作精神，制定了《亲子成长课堂教学实践》，对家长学校的教学方式和内容、考勤、考核、评比表彰、档案管理等进行了明确规定。学校成立了由校长牵头，教导处、班主任为成员的家长学校工作小组，明确责任，落实家长学校各方面的组织。

此外，每个班选派两名热爱家长学校工作的代表，成立家长委员会，由家长学校成员组成，形成有组织、有分工的家长学校组织，有利于推动家长学校工作。

(2)努力学习，全面提高班主任的教学水平。

为了全面提高班主任的教学水平，我们组织全体教师认真开展了“家庭教育读本”学习培训活动。为确保培训活动取得实效，学校制定了详细的学习计划和配套表，提出了明确的学习要求。通过集中和分散的形式，先后组织班主任学习了《牵手两代青苹果》、《家教智慧从何而来》、《家庭教育指导——班主任读本》、《你身边有我——家教笔记》，提高了班主任的家教水平。

(3)制定计划，抓好实施环节，保证教学质量。

1，做个计划。

制定家长学校学年计划，制定家长学校学期教学计划，明确家长学校教学时间和内容，保证每学期4小时教学。

2、做好课前准备，做好课程铺垫，精心选课。

根据学校教育活动的安排，征求班主任和部分家长的意见，选择家长最感兴趣的课程。班主任按年级提前一周集体备课，确定家长作业。学校根据各年级不同家长提供的学校作业，分别发放作业单。

做好上课通知:每次家长学校上课前，学校都会提前发布上课通知，保证家长的出勤率。每个班级在开课前都精心布置教室，写欢迎词或家长学校的内容，营造浓厚的学习氛围。认真做好家长考勤工作。每次家长学校开班，校领导和中层分包都会检查每个班级的出勤率、上课出勤和早退情况。

3.以家长课程《携手两代》为主，辅以专家讲座，丰富教学内容。携手两代课程。

根据市教育局《关于进一步落实家长课程实验学校启动工作的文件通知》精神，为保证我校家长学校第一堂课活动的顺利进行，学校制定了详细的教学计划，提早安排，从班主任到班级到家长作业都有明确的要求，所有家长都由每个班主任来教。每次上课，班主任都采取各种方式精心组织课堂。

授课内容为:家长课程《携手两代人》的内容。有的班主任根据备课情况讲授课程内容，有的通过交流的方式与家长就课程内容进行沟通，有的根据课程内容提前安排家长的准备，邀请家长谈谈自己的育儿方法，与班里的家长进行交流。无论家长怎么说，班主任怎么说，整个班级安静有序，家长参与交流热情高涨，课堂气氛融洽。

课后，很多家长反映，这堂课收获颇丰，很多班主任受到了家长的表扬。家庭教育经验交流:我们身边成功的家庭教育案例可能更直接，更生动，更容易借鉴。为此我们组织了家庭教育经验交流，邀请在家庭教育和孩子培养方面有一定成就的家长与所有家长交流经验，同时引导所有家长参与讨论，重点是发言的家长。就家长们对孩子担心不按时完成作业、爱上网络、花钱等问题感到头疼的问题展开了热烈的讨论。有面红耳赤的争论，有冷静的推理，甚至还有活生生的例子。一个小时的经验交流，不仅让家长意识到了自己的问题，也找到了解决孩子问题的方法，这让他们更加不满足。灵活及时的家长课程:新生家长学校和六年级毕业生家长学校的年度课程为家长提供了及时有效的帮助，受到家长的欢迎。

二、新学期的工作计划。

1.强化措施落实，规范家长学校管理。

2、作为家长学校教学任务的教师，一定要针对自己的课题，认真收集素材，写成备课设计，提前一周准备好。保证授课时间不少于一小时，讲课结束后及时将讲课稿归档。

3、每学期不少于两次问卷调查，了解家长对学校教学活动的意见和需求以及反馈教学效果，如教学后出现问题，要进行问卷调查了解情况。

4、每学期保证两次以上教学活动，撰写活动记录。

5.把更多的精力放在“亲子成长”项目上，让家长对学校情况和孩子教育有更全面深刻的了解。同时会及时在网上发布相关信息，让全社会都来关心我们的家庭教育。

6、建立健全学生注册制度、考勤制度、优秀学生表彰制度。对家长学校的学生进行书面评估，并建立评分簿。

7、加强总结经验的过程，有效动员教师和家长撰写有关家庭教育的论文和经验，促进教师和家长的* * *成长，用科学的方法解决亲子成长工作中的新情况、新问题。

8.举办家庭教育讲座:为拓宽家长培训领域，为家长提供更加科学全面的家庭教育知识和方法，学校将邀请著名导师、心理学家曲振国教授为家长授课。所有的父母都受益匪浅，让他们意识到自己在孩子身上的心理缺陷和家庭教育中的错误做法。

9.延续家长上课制度。

10，继续给刊物《亲子成长》投稿，争取尽可能多的发表文章。

总之，一年来，学校以“和家长在一起”的指导思想为指导，从家庭教育实际出发，想家长之所想，忧家长之所急，和家长一起开展家长“亲子成长”工作，全面提升了家庭教育质量，提高了家长办学水平。

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