论文开题报告和提纲有什么区别？
充实的大学生活即将结束，大家一定对毕业设计充满了恐惧。我们做毕业设计之前，导师会要求先写开题报告，那么开题报告怎么写合适呢？以下是开题报告和我帮你整理的论文大纲有什么区别。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。
开题报告和论文提纲的区别
开题报告是你毕业论文的前期准备工作，你可以看看都包括哪些内容。包括选题背景、研究意义、国内外研究进展以及有待解决的问题。然后是你论文的结构或者内容，技术路线等等，最后是时间表和参考文献。
也就是说，开篇题目涵盖了论文的大纲。
原则上，你需要在打开一个话题时，查找并写下自己的信息。但是，在这个学术无用，社会浮躁的时代，自己写毕业论文很难。可以参考别人的然后查一些资料自己写。
毕业论文开题报告包括以下几个方面:
一、选题的背景和意义。
二、研究的基本内容和要解决的主要问题:
三、研究方法和技术路线
第四，研究的总体安排和进展
动词 （verb的缩写）主要参考文献
论文大纲可以理解为写作思路，即论文的目录，一般可以写成二级标题。
比如:
1.介绍
提出1.1的问题
1.2国内外研究综述
论文摘要
它是论文的摘要，是论文不可缺少的一部分。摘要是一篇独立的论文，有其自身的特点。它是在论文总结的基础上，用简单明了、通俗易懂、精辟的语言概括全文内容，把主干留给枝叶，提炼出论文的主要信息。摘要中应反映作者的观点、论文的主要内容、研究成果和独到见解。
进一步阅读
毕业论文开题报告范文。
1，11毕业论文选题原则。
毕业论文选题一般要求遵循以下原则:
(1)开拓性:前人没有专门研究过或者已经研究过，但没有理想结果，需要进一步探讨和研究，或者学术界存在分歧，需要深入研究和探讨的问题；
(2)先进性:硕士论文要有新意，博士论文要有创造性成果；
(3)成就的必要性:选题要有需要的背景，要对实践和科学发展的需要有实际的益处或学术价值；
(4)成果可能性:项目内容要科学，难度和工作量要适当，要充分考虑在一定时间内取得成果的可能性。
以上要求说明毕业论文题目不是给的，是研究的。只有在全面把握和深入分析研究领域古今研究资料的基础上，才能确立符合上述“四性”要求的选题，从而为完成高质量的毕业论文打下坚实的基础。无论选题结合导师已有的科研任务还是自主选题，选题前的“信息积累”和“发现问题”都是研究生必须经历的过程。虽然导师完成了上述流程，但导师不能代替研究生，这是对研究生学习和研究独立性的要求。
1和22开题报告的内容和编写要求
开题报告的内容一般包括:选题、立论依据(毕业论文选题的目的和意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题和创新点)、条件分析(设备、合作单位及分工、人员配置)。
2、1开题报告——毕业论文题目
题目是对毕业论文中心思想的高度概括，要求:
(1)准确、规范。要准确概括研究问题，体现研究的深度和广度，体现研究的性质，体现实验研究的基本要求——治疗因素、受试者和实验效果。用词造句科学有规律。
2简洁。要尽量少用文字，一般不超过20个汉字。
2、2开题报告-毕业设计论证依据
在开题报告中，我们应该考虑:
(1)毕业论文的目的和意义，即回答为什么需要研究，说明研究的价值和背景。一般先讲现实需要——研究的现实意义来源于存在的问题，再讲理论和学术价值。要具体、客观、有针对性，注重数据分析的依据，注重时代、地区或单位发展的需要，避免空洞的口号。
②国内外研究现状，即文献综述，应以查阅文献为主，文献应与研究问题相关，但不要太局限。如果与问题无关，就无限；太局限违背了跨学科、渗透的原则，使视野变窄，思维窒息。所谓综述的“综合”就是综合，综合某一时期某一学科领域的研究概况；“叙述”不仅仅是叙述，而是评论和评论，即作者必须有自己独特的观点。要注重分析研究，善于发现问题，突出课题在当前研究中的地位、优势和突破点；抛弃偏见，不引用与导师和自己相反的观点，这是很明显的错误。复习的对象，除了观点，还可以是材料和方法。
此外，文献综述中引用的主要参考文献要有记录，这样一方面可以反映作者论点的真实依据，另一方面也尊重原作者的创造性劳动。
2、3开题报告-毕业设计研究方案
在开题报告中，我们应该考虑:
(1)研究目标。只有目标明确，重点突出，才能保证具体的研究方向，排除研究过程中各种因素的干扰。
②研究的内容。根据研究目标确定具体的研究内容，要求研究内容全面、详细、透彻，笼统模糊，甚至以研究目的和意义为内容，往往使研究过程陷入被动。
③研究方法。题目确立后，最重要的是方法。如果我们对牛弹琴，不管对象而应用方法，错误将不可避免。相反，即使我们采取新的视角，采用新的方法，也往往能得出创新的结论。
④研究的过程。整个研究的时间和顺序要分阶段安排，每个阶段的起止时间、对应的研究内容和成果要明确，阶段之间不能有中断，保证研究过程的连续性。
⑤需要解决的关键问题。对可能遇到的最重要、最根本、最关键的困难和问题，要有准确、科学的估计和判断，采取切实可行的解决办法和措施。
6.要创新。要突出重点，突出选题与其他同类研究的区别。
2、4开题报告-毕业设计条件分析
突出仪器设备等物质条件优势。明确合作单位和分工，分工要合理，明确各自的工作和职责，同时注意所有人员的密切配合。提倡建立导师组，导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要，以知识结构的互补性为基础。
以上是对论文开题报告构成的简单介绍。要想写好开题报告，除了掌握必要的开题报告写作方法外，笔者认为一定要在思想上高度重视，平时多下功夫，善于借鉴别人开题报告的优点。
撰写开题报告的规范
一、开题报告的撰写应包括以下几个方面:
1.总结本课题的国内外研究动态，说明选题的依据和意义；
2、研究的基本内容，要解决的主要问题；
3.研究步骤、方法和措施；
4.研究进展；
5.主要参考文献。
二、开题报告排版要求:
封面为四号曲，正文为四号曲，页边距左侧3cm，右侧2.5cm，上下2.5cm，字距标准，行距标准。页面一律用a4纸。
三、开题报告字数要求:
正文不得少于3000字。
设计与规划硕士论文开题报告
设计策划是一门新兴的综合性边缘学科，研究如何保证设计的卓越性和高效性，如何引导设计的发展。在设计需要科学策划的观念已经成为现代设计界的知识的情况下，中国业界对设计策划的认识和研究已经跟不上设计发展的需要。针对我国设计教育的现状，本书将为该学科的教学提出一套科学有效的设计策划方法。以期为设计专业学生深入理解设计，更好地掌握设计方法提供必要的指导。
第四，学术价值分析
1，选题依据
今天，规划已经逐渐成为一门显学，大到国家大事，小到个人日常生活，社会的各个领域都离不开规划。各种大大小小的成功项目，都被有意识或无意识地引入并实施了相应的策划活动。规划的兴起是知识经济时代资源整合的大势所趋。反映到艺术设计领域，可以发现方案也有很大的发展空间:如何设计，如何保证优秀的设计，都需要科学的调查研究，准确的分析定位，详细的设计依据，合理的组织安排。这些与我们通常理解的形式、风格所赋予的“设计”不同又互补的任务，就是设计方案的内容。但是，如何正确地执行设计方案，有一个方法论的问题。在当前跨学科融合的学术主流下，设计方案应该能够突破设计专业之间的壁垒，为成功的设计提供有效的方法论支持。
在先进国家，对设计方案已经有了一定程度的研究。特别是在设计方法的研究方面，已经取得了比较成熟的成果，出现了一些行之有效的方法，如技术预测法、科学类比法、系统分析设计法、创新设计法、逻辑设计法、信号分析法、相似设计法、仿真设计法、有限元法、优化设计法、可靠性设计法、动态分析设计法、模糊设计法等。这些方法侧重于不同的专业设计方向，设计方案面向不同的设计专业，更需要的是一种综合的、灵活的解题规划方法。这就需要我们根据方案本身的学科特点，从现有的成型方法群中提取，总结出一套适应现状的设计规划方法。
2.创新与困难
本文将参考管理决策方法和相关设计方法的研究成果，试图为中国设计师找到一套清晰可行的跨领域设计规划方法体系。
本文致力于从简洁有效的角度为设计规划者提供易于控制和与各种专业设计师沟通的方法。要求这种方法不仅对专业设计团队的规划有用，而且对设计师个人的设计工作有指导意义。这就需要从国内外各学科众多的相关方法中，经过精心选择、合理安排、科学综合处理，创造出一套高效的规划方法。虽然国外的相关成果已经成熟，但是如何从众多不同角度的不同方法中总结出理想的规划方法，需要我们对所有已知的方法进行深入的理解和认识，同时了解我们设计学科的工作规律，才能达到跨领域的效果。
这篇论文有些困难。首先，在方案的理论分析和研究中，需要建立对方案的正确认识和理解，进而明确设计方案的概念。然后在设计计划方法论的研究上进一步阐述设计计划及其方法论。鉴于目前国内还没有对设计方案进行深入系统的研究，本书内容基本上是对这一问题的首次探讨，面临着缺乏大量相关经验和理论参考的局面，需要作者在积累的实践资料和相关学科的研究成果中进行总结和深化。
本论文最大的难点在于资料的收集，国内相关资料的缺乏和该方向交流氛围的缺乏，加上我院互联网信息系统的不完善和技术保密的考虑，很难从网上获得理想的资料。笔者只能从书店、图书馆等专业的老师、同学那里获取自己需要的信息。当然，这个研究方向的直接信息非常匮乏，更多的是从其他方向的研究成果中搜集信息。方法的研究是一个涉及面很广的课题，也需要从多个领域进行比较、探索和总结。而从一个学科到另一个学科的跨越式研究，需要思维的快速转变和观点的反复调整，这也对作者的研究质量在思维技巧、思维方法、学术视野、知识积累等方面提出了巨大的挑战。
3.研究方案的可行性和合理性。
由于国际设计交流的局限性和中国设计行业的特殊情况，尤其是国内设计教育的封闭性和滞后性，中国业界对设计策划方法的理解还不够深入，在教学和实践中还缺乏一套完整的简洁、易操作的设计策划方法。经过初步调查，目前学术界仅有的几本相关书籍也仅仅局限于对西方一些设计方法和程序的简单介绍，并没有从规划层面进行系统阐述。而市面上很多相关书籍主要从市场营销、工商管理等方面入手，对设计专业的设计方案并没有现实的指导作用。因此，迫切需要有这样一套专业的设计策划方法及其作品。这本书的出现，在一定程度上会起到填补设计策划这一新兴学科教学用书空白的作用。从技术角度来说，这本书的完成也是相当可行的。在近几年的分科设计与规划课程教学中，为其积累了大量鲜活的实践经验材料。该科的教育结构也为这一跨学科的研究项目做了充分的人力和物力准备。
本书预计字数为654.38+0.2万字，分为理论和方法两个版本。它只是阐述了设计方案的相关内容，更重要的是介绍了设计方案的概念和方法。涉及的范围主要包括管理学、决策学、认识论、方法论、创造力、心理学、行为组织学、人类学、社会学、设计学、历史学等诸多学科，最终将完成一本具有科学有效的方法和程序、大量生动案例和实际操作指导的专业书籍，具有教学指导意义。目前，本书的工作已经基本完成了资料收集的任务。接下来的三个月，我会对收到的信息进行分析总结，完成方法和流程的改进。
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